在学习、工作或生活中出现了过错后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位老师写下这份检讨书。
因：我在上周的工作过程中和老师发生口角冲突，顶撞了老师，当时我实在不应该失去理智的去顶撞老师，因我的顶撞使队部的管理难度增加，影响了队部的正常生产运转，破坏了队部的管理规定，也给员工造成了极坏的影响，也给老师造成了伤害，使他的工作难度增加。
以后我一定加强自我控制意识，改掉所犯的错误。都怪我太年轻，工作经验不够，又没有谦虚的学习和体会，自我控制和调节能力又差，最终犯下严重的错误。
早在我刚踏进这个集体的时候，您就已经三令五申，一再强调，这个集体都是一个大家庭，要团结要和谐！老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。＂人有失手，马有失蹄＂。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改，善莫大焉＂。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高，如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、是我思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的校：
您好!
今天我犯了一件大错，我为我的行为感到深深的懊悔，因为我今天中午有事外出，但却未经过班主任的批准而是冒签班主任的名出去，这是属于一件重大的教学事故，我在当时却不以为然。
今晚经过班主任的循循教导，我悔不当初，作为一名学生，我应该要学会诚信做人，而我却说了如此大谎。给老师增添了无数麻烦，我感到深深的自责，以及对父母深深地歉意，父母辛辛苦苦养育我，省吃俭用供我读书，希望我成为一个有用的人，而我却背道而驰，我十分的恨自己。
所以今晚写下此检讨书，以用来检讨自己，反省自己。
希望班主任及各位校可以原谅我，我再不犯此类错误，在今后的日子里，我会尽职尽责做一名遵守校规校纪的学生。
此致
敬礼！
申请人：XXX。
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉这次因为自己拖拖拉拉，导致没有完成老师您给我布置的任务，给您造成了这么大的困扰，也很抱歉因为我的这个举动，给我们的班级带来了极大的影响，对此，我想对这一件事情在此表达我的歉意，也希望大家可以收到我的这一次歉意对我表示谅解，真的很感谢各位！
昨天下午回家的时候，我是知道自己有数学作业的，但是一回到家，我就只顾着去玩了。起因是上个星期的时候我答应了隔壁一个朋友的邀约去他家做客。昨天恰好是我们约好的那一天，所以回到家之后，我一放下书包就去他们家了。到了他们家才知道昨天是他的生日，所以我在他们家玩的就有点久了，直到晚上吃完了晚饭才回去，回到家之后我原本是想写作业的，但是因为太累了在床上躺了一会，没想到醒来的时候就是第二天了，我自己确实也不知道这么一躺上去就是一天，导致自己没有完成好自己的数学作业，原本是想去学校补一下的，但是一到学校数学课代表就开始收作业了，而我也没有机会去补齐自己的作业，所以才创下了这样的过错，给老师您带来了不便，也给周围的同学们带来了一些不好的示范和影响，在此，我依旧想好好的和大家道个歉，对不起大家了！
我反思了自己很久，也才发现这一次主要错误是发生在自己对时间的掌握不太合理上。一回到家我原本可以留出一部分的时间来写作业，写完作业再去同学家玩的。可是我没有这么做，我选择了直接去同学家，导致自己的作业也没有写完，时间也浪费了一些。我反思过自己很多这样的问题，也发现自己在很多地方都是松懈的。所以通过这一次，我也想对自己进行一次警告，如若以后还是这样的态度，请老师一定种种责罚我。
这一次，是真的因为自己没有把控好时间，在观念上也没有树立起来，所以才会出现这样的问题，我也敢保证除了这一次之外，不会再出现第二次这样的事情了，请您一定要原谅我，我也非常需要您的这一次原谅，所以老师，我知道自己这次没有按时完成家庭作业是我的全部不对，所以我也非常诚恳的希望您可以原谅我，我也会努力的改正好这些缺点，不再让您对我失望和生气了，老师请您原谅我一次吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导
您好！
这一次我欺负班上的女同学是我不对，在家里妈妈也叮嘱我和同学之间要互相友爱，在学校老师也不止一次的和大家强调，与同学之间要互帮互助，共同成长。而我这一次却因为自己淘气，伤害了班上的一名女同学，我真的感到非常的愧疚，更是非常对不起那个女同学，其实我一开始只是想闹一闹，并没有想伤害她的意思。我想对她非常真诚的道个歉，真的很对不起，希望你原谅我。
这次事情的原因是这样的，上午第三节课下课的时候，我看到我同桌正在画画，画的也不是很好看，于是我就嘲讽了她，我说你画的这么难看，还出来画画羞不羞。她瞪了我一眼，没有说话，就把本子收进去了。当时我就比拟淘气，又对她说画的丑就不画了吗，难怪你画画丑。她这时候就忍不住我了，直接起来用一本书拍了我的头。我当时非常恼怒，直接把她推了出去，结果我用力太大，她直接嗑在凳子上了，头上也弄出了一个大包。事情发生之后，我很慌张，我也不知道该怎么做，想上前去扶她时，老师便出现了，我们两个去了老师办公室，一五一十的说明了问题，我受到了严重的批评。而这件事情也让我明白了，如果一个人无中生事，那是多么的让人讨厌。
我一直知道我的同桌是一个非常内向的人，她平时很少和别人去玩，其实我和她说话也就是想让她别一个人闷着。但是我又不知道该怎么和她说，于是我就用这种非常淘气的方式表达了，而推她也真的是我不小心做的。当时我只是想让她别再用书打我了，没想到我当时力气用多了一点，直接把她推倒了，才不小心磕到了头。这件事情我是真的很抱歉的，但我的初心绝对是好的，只是我选错了一种表达方式了。因为我是男生，她是女生，我也不知道怎么和女孩子沟通，更不知道怎么和女孩子玩。
我们同桌这么久，我也绝不是有意想伤害她，我想帮她，却用了错的方法。她现在肯定很讨厌我吧，我也已经不知道该如何对她抱歉了，只希望她了解我的缘由之后可以原谅我一次，我以后绝对不会再做这样的事情了。我是真的很懊悔的！好歹我也是一个男生，竟然动手伤害了一个女同学。这让我的颜面尽毁，我既羞愧又是懊悔，但我现在也无法做出任何改变了，只希望她可以原谅我这一次，也希望老师可以原谅我一次，我今后再也不会做此类事情了。
此致
敬礼！
检讨人： xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我就是今天跟语文老师吵架的学生：xxx，对不起，我知道自己冲动了，干了大逆不道的事，真的对不起，我感到十分抱歉，不知道说什么才能体现我痛彻心扉的心情，我真的好后悔。如果可以我希望可以去语文老师寝室在哪，我想上门亲自给语文老师道歉。
今天上午第三节语文课，语文老师上课时，我在语文老师的课上看漫画，正看得起劲，语文老师就在讲台上叫了我的名字，叫我起来答问题，“xxx，你来给同学们翻一下，廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。”我这节课一句都没听，所以我一句也答不上来，我一声没吭，语文老师又说：“上课给我认真点，这节课你给我站着听吧。”我当时不以为然，站着就站着了，但是继续翻着我的漫画，过了一会，语文老师一个粉笔头扔了过来，正中我的额头，好痛，我就就点怒了，对语文老师大声吼道：“你是不是有病啊，就知道针对我，我怎么你了，更年期吗，上你的课不行吗，我吵着你了？老巫婆”……等等之类难听的话，然后我们就吵了起来，语文老师扬言，我以后都不要上语文老师的课了，以后语文老师的课我就在外面站着。然后我就出去了，在走廊上站着，那时我耳边开始响起了语文老师讲课时那动听的声音，从窗外往里看，大家伙都在认真听，生怕错过一个字。
老师对不起，我经过这段时间的认真反省，我才意识到自己多么的大逆不道，老师辛勤的备课给我们上课，我不认真听，还出言不逊，顶撞老师。我现在才明白，早在我拿出漫画书的那一刻我就已经被发现了，语文老师叫我起来答问题，就是想提醒我不要看了，要认真听课，而我非但不听，还更加放肆地拿到桌子上再看，那半截粉笔扔在我头上的时候，我就应该明白，语文老师是在为我好。想要我认真读书，上课别开小差。而我却没有领会她的好意，还反过来辱骂她，课堂上顶撞老师真的是我们学校前无古人后无来者，我是头一位，所以让语文老师脸面尽失，我已经把我桌子里所有的漫画书撕了扔垃圾桶了，就是它害我上课不专心，害我跟语文老师大吵一架。老师这份检讨书，我会一式两份，一份给您，一份给语文老师，向她道歉，无论她接不接受，我都要表达我的诚意，我想让她知道我现在的忏悔之心，我想告诉她，她是我见过最美的老师，最负责任的老师，上课最动听的老师，她是一位值得人人爱戴的好老师。
老师，我在此向您保证，我一定会去乞求语文老师的原谅，让她收回今天上课课堂上说以后不准的上她的课这句话，我以后无论是她的课还是您的课或者其他任课老师的课，我都打足十二万分的精神认真听讲，上课坚决杜绝一切与课堂无关的事！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x号
尊敬的领导：
您好！
鉴于自己今天的教学工作的方式和做法都出现了很大的问题，所以自己希望能够真诚的向您和学校做出检讨，向你们表示自己的歉意和悔恨之心，在现在我也已经意识到自己的错误了，对自己的错误做法我感到非常的后悔，不仅仅愧对于对我万分信任的学校领导，更是愧对于自己的学生以及将自己的孩子送到学校来的家长们，尽管自己的出发点也是好的，但是自己体罚学生还是费非常的不妥。在这里也向学生、学生家长、学校领导都说一句对不起。
其实事情是在这样子的：今天我在上课的时候，班上有一个同学本身就是学习不太认真的学生，我也曾多次明里暗里的提醒他，要他在上课的时候认真的听讲，集中注意力，但是现在的小学生的思维和注意力都很容易被吸引和分散，所以我也多次提醒他，指导他要怎么做，不仅仅在今天上课的时候，很多时候我都可以很明显的感觉到他的心思没有在课堂上面，今天更是如此，在上课的时候睡觉，所以我也为了要他提起精神，我就要他去操场跑了一会步，也算是对他的一个惩罚，但是我没有想到的是现在的小孩子的身体都不是特别的好，体育水平也并不高，才会导致造成这个学生的身体上的一些损伤，因为他的跑步的时候没有注意，在跑步的过程中摔了一跤。起初，我还没有意识到自己的做法有何不妥，知道学生的父母来到学校，我才意识到自己的错误，我知道自己不应该这样体罚学生，是我在工作上面疏忽了，我不应该用这样的方式来惩罚学生，我应该要换一种所有的人都可以接受的方法，更何况自己现在这样的做法并不能给学生带来很大的教育。
我从自己在学校开始工作开始，从自己成为一名老师开始，我就一直都在为学生着想，不管是好学生还是不怎么认真的学生，我都会尽自己的全力去让他们在学校，在课堂上学习到更多的知识，也能够让他们在小学的时候，就养成一个良好的学习习惯，但是自己这一次确实是我犯了错，自己在工作上面确实是有所失职，我感到非常的抱歉，我也愿意承担这一切的责任，我也保证在之后的教学工作当中，我一定会找到一个更加合理的方法去教育和指导学生，所以也希望学校可以看在我的初心是好的的份上可以对我的错误和失职从轻处理。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
您好！
我是这次犯下的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却做好我该做的，没有遵守学校的规章制度导致这次犯下这么严重的错误。我想我不是一个合格的初中生，如果是一个合格的初中生是一定不会在上课的时候顶撞的。而是会在上课时认真的听老师讲课，尊重老师，毕竟老师是来给我们传授知识的，我们又怎么能够顶撞不尊重老师呢。但我却没有做到这些，一时之间被怒气冲昏了头脑，没有理智的思考，而是只顾着自己的面子，才做出这样的事情。其实在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省，也明白了自己的那些错误，我应该好好的学习，不辜负父母和老师对我的期望。而不是在上课时犯下错误之后还不认错的去顶撞老师。
我想之所以会出现这样的问题也是我自己的思想出现了问题，作为一名学生我没有把学习放在第一位，而是顾着其他对我这个阶段毫无意义的事情，甚至在被老师指出错误之后还不认错。我想这一切的原因也都是我自己的问题，如果我能够尽早的发现自己的错误，及时的悔改，保持端正的态度，肯定也就不会发生这样的事情。现在回想事情发生之时我就感到无比的后悔，为什么自己要做出这种事情呢，为什么我不能理智的思考之后再做出决定呢。我想或许是我还年轻，还比较的冲动，没有足够成熟的思维模式，如果我足够成熟能够明白这些道理肯定也就不会发生这种错误了。
我现在也明白了老师您让我也检讨的意义了，就是希望我再写检讨的过程中反思自己做出的那些行为，再冷静之后再思考自己的行为是不是真的做错了。让我自己做出一个总结，找到自己的那些错误的地方，并且改正过来。现在我也真正的醒悟了过来，明白了自己的错误，也正是因此我越发的为自己当初的行为感到后悔和抱歉。我对不起老师您，再您专心上课的时候我没有认真听讲，自己在位置上做自己的事情也就算了，在你发现我做错事情之后指出我的错误，希望我改正我也居然没有听。反而觉得您这样提出来我要是直接听您的话，我会很没有面子，所以我再在样的心理下，做出了错误的判断和决定，最后导致了这次意外事情的发生。如果能够重来一次的话我一定不会再这样做了，而是好好的听课，而不是在做出这样的行为，对不起老师您对我的期望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导：
最近，学校组织我们学习了教育局下发的关于教师体罚学生的文件，我听后受益匪浅，同时从心里感到一阵阵后怕，不断告诫自己：千万牢记不能体罚学生，批评学生的时候一定要冷静，不冲动，更不能动手。
并对照自己以前工作言行，进行了深刻的反思，现检讨如下：
作为一名老师，在教学工作中，经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生，无名之火就会升上来，在严格要求学生的时候因方法不当而采取了一些简单粗暴的体罚。
有一次，班上学生常飞的作业只做了一小题还有很多没做就交了，在我心目中这个学生还不错，不是特差的，当时我改作业时就很生气，心想，这个学生不能不管，一定要严格要求。
在教室里我找到这个学生，问他为什么没做完就交了，他不吭声，这时我更生气了，看来不教训他是不行了，一气之下，拧了他的耳朵，当时只是想教育学生不再偷懒，要按时完成作业。
通过学习、反思，我现在明白这种教育手段不仅违背了教育规律，有损教育与教师的形象，而且严重伤害了学生的身心，是一种严重的体罚学生现象。
体罚学生这个词，离我们教师越来越遥远，但是这种现象并没有消失。
体罚造成的悲剧历历在目，我们要从中吸取教训，不要让悲剧重演。
体罚学生给学生带来的是身体和心理的双重伤害；给教师带来的心灵的创伤或内疚；给家长带来的是愤怒或责备或伤心等。
真正的严师不是“罚”师，真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。
我认为当学生犯错误时，教师不应该太过于冲动，应控制情绪，冷静下来，心平气和地和学生面对面的交谈，找出问题的真正原因所在，现处理。
千万不要在发怒的时候去不分青红皂白的体罚学生。
那样会伤害他们幼小的心灵。
就算他们真的犯了错，也要注意惩罚的方式和方法。
总之，要真情善待学生，热爱学生，尊重他们，犯错是人生的必修课，成长的重要途径。
多与他们沟通，去引导他们认识错误，形成正确的人生观。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、进一步加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习，增强法规意识，提高师德修养，坚决做到不再体罚或变相体罚学生。
2、进一步加强业务学习，在教学中多营造充满生命活力的课堂，尊重学生个性化的学习方式。
3、对学生多一点人文关怀。
多一点微笑，多一点宽容，多一点耐心，多一点激励，多一点赏识，允许学生说不，允许学生出错。
4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合，取得最佳的教育效果。
教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为，对待差生的转变，要通之以情，晓之以理，用爱心和真诚去感化学生。
素质教育时代，我们要关注每个学生的成长，在我们恨铁不成钢时，要讲究教育方法，手下留情！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. 木受绳则直，金就砺则利所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。 我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说知错能改.善莫大焉。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。 所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误， 犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
姓名
日期
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我顶撞老师上网这种不良行为的深刻认识以及再也不不会不尊重老师的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上英语课的时候顶撞您，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会顶撞任何老师。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我顶撞老师的行为是一种对老师的不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，绝对不再顶撞老师，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师：
您好，很抱歉我打了您，现在想起来，当时我真的是大错特错！我以后一定会更加勤奋学习，学做人，不会再让您生气的。
今天的课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地（写罪名），在此过程中，发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。
在校内进行……的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了校规，破坏了校纪。我的这一行为，对不起，对不起。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在n内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望你的原谅。
仔细想想，这几天的我确实有些犯迷糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表抱歉。
回首这几天，在周五的时候，你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过，但不过是几小时的时间，我就因难记等原因而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及你的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不认真。
而最为严重与恶劣的是，当你来询问我情况的时候，我却沉默着，心不在焉，不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗。英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的，这不仅仅是破坏我在你心中的印象，也在破坏你对整个x班的印象，何况我也是期中考试的全班第x，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑，我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正，也极有必要写这封道歉信，向全班检讨自己，并向你郑重道歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个幼稚的自我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
首先因我本人字写得潦草，态度不端正，与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真，马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小〞事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风松散的必然结果。所谓“态度〞不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩〞。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。〞意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切〞。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的根底，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错误：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却无视了效率。
2、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3、态度不好，习惯不好，最终我是在“消灭〞自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和开展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、尊重老师。向老师抱歉。
此致
敬礼！
检讨人；xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的黄老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对顶撞黄老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课要认真听讲，不能做违反纪律的事。其时，黄老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉本人要把此事当成头等大事来抓，不能辜负黄老师对我们的一片苦心。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
