通过书写建议书,人们可以发挥自己的智慧和影响力,为个人、组织和社会带来积极的变化和进步。以下是小编整理的给校长的建议书格式,欢迎大家借鉴与参考!
敬爱的熊校长:
请恕我冒味地打扰您。您就像阳光雨露滋润着我们,您为我们呕心沥血地操劳着,我们无不感谢您。我们马上就要告别母校,告别老师,告别同学们。在这个时候,我应该向您提出一些建议。
虽然学校的方方面面都发展得不错,但是还有一些细节做得不够完善。许多同学上学时都要买一些饮料解渴可是一喝完就随地乱扔,到处都是一片脏乱,随地可见的饮料罐子被人踩过去给打扫卫生的同学带来了许多不便。一年级的许多小朋友都很爱折纸飞机玩,可是一上课就随便虚掷了。还有一些同学把纸团塞进排水管导致水管堵塞等。
为了能改善校园的不良情况,我想到了一些具体完善方法。
第一:展开一些节能环保活动,增强同学们的环保意识。
第二:每班出钱买饮水机,不要外面去买饮料和矿泉水。
第三:保护环境,建立一个废品回收站,同时,展开废物利用活动。
以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。
__老师
20__年__月__日
敬爱的校长:
您好!
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园,那里有舒适的教室,宽敞的运动场,高大的教学楼,清新的环境……但是还有一点儿美中不足,在此,我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。
每当我和同学路过图书馆时,不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引,但我们在窗外,不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书,我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过,是啊,有了书籍,我们就像走进了知识的海洋,随心所欲的.阅读,让知识充满我们的大脑,让知识伴我们而行。为了办好图书馆,我想到了一些具体办法。
第一:买几张大桌子和几张小板凳,方便同学阅读。
第二:学校统一制作一些借书卡,给每个班级的同学都发一张制作的借书卡,还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读,以免人群太多,发生事故,借书卡每一个学期更换一次,如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡,借完还要登记一下班级、姓名,如果下次再遗失,就要花5元买借书卡。
第三:借书的时间不得超过两个星期,如不归还,取消借书资格,如借书的书有损坏,按原价赔偿。
以上就是我的建议,希望校长能考虑采纳。
建议人:__
敬爱的校长:
您好!
您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。
为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力和意识。
敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下,做出您的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!
祝您身体健康,天天开心!
建议人:六(1)班学生
20__年X月X日
敬爱的陈校长:
您好。
我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作文竞赛的机会,我就向您说了吧。
说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。
陈校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!
陈校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。
尊敬的校长:
您好!
我是校园里的一名普通学生,我在校园里生活五年多了,我们的校园是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了校园有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:
1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。
以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的校园打造成一个更美丽的大花园。
尊敬的校长:
您好!
首先肯定您对学校的贡献,这并不是我的奉承之言,我之所以这么说,是因为,再肯定您的同时,我想提一个小小的建议,当然这并不是您的问题,我就是辫子扎高了点,老师从仪容仪表上要求我不要这么做,但是,我想,对于这样的老师,难免让人想到咄咄逼人,就因为这点,我特意向您建议,建议您让这位老师打消这样的想法。因为,我这并没有违反学校的明文规定,又没有过分之举(除非强词夺理的话),我相信,英明的校长您,不会不明白其中的道理,一个学校,如果因为这样的'小事而大动干戈,那外人的想法将不得而知,最后,我想只要我不违反学校的规章制度,也恳请学校不要为难我,让我们自由成长,希望学校能顾全大局,不要因小失大。
最后恳请校长能明白我的建议,祝您工作顺利,万事大吉!
尊敬的校长:
您好!在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。
五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。
但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。
敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的.领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。
此致
敬礼!
建议人:__
20__年__月__日