家长建议书作文怎么写

一份周到而具体的建议书可以帮助他人在决策和策划过程中减少错误和偏离轨道的风险，节省时间和资源。以下是小编整理的家长建议书作文怎么写，欢迎大家借鉴与参考!

家长建议书作文怎么写（篇1）

亲爱的家长朋友们：

家庭教育提倡什么?

提倡好的习惯，好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点：

1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划切实可行。

3、讲究卫生，干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

家庭教育反对什么?

1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。

3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点，都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

4、必须坚决反对“家长作风”，改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质，而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好，万万不要放弃，只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来一定会对社会有用的。

家长建议书作文怎么写（篇2）

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子安全、愉快度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个安全而有意义的假期生活。

一、暑假时间具体安排：

暑假自__年7月2日正式进入假期，9月1日返校。

二、安全问题

1、电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。

2、防溺水安全教育：教育子女坚决做到“五不“，即：不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在没有家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

3、夏季是恶劣天气多发季节，望家长监管、教育子女不准私自下河玩耍、垂钓;不强行经过滑坡险道，远离危房、危墙;不擅自过易发洪水险桥、河道。

4、雷雨天时家长要教育子女远离带电设备或其他类似金属装置;不要拨打或接听电话，最好拔掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险。

5、家长要对子女进行交通安全知识教育，叮嘱子女严格遵守交通规则，严禁子女乘坐无安全保障的“三无“车辆，确保子女的出行安全。

6、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

7、夏季是肠道传染病高发季节，家长要高度重视预防夏季肠道传染病，教育子女养成良好的卫生习惯。同时要教育子女不随意外出闲游，不到小摊上买“三无“食品，不吃过期、变质的食品。不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。

8、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

三、家庭教育

1、家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，早睡早起，多锻炼身体。

2、养成良好的卫生习惯，勤洗手洗澡、勤换衣，衣物更换后要及时独立清洗。

3、尊敬长辈、不顶撞父母，听父母的话。

4、家长还应指导学生做家务，每天都安排家务劳动，并及时奖励。

5、多带子女与外界交流，例如：购物、做客、与伙伴玩耍等。

6、家长要用欣赏的眼光看待孩子，多发现孩子的优点，并及时鼓励。

通过家庭成员的共同努力，逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

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家长建议书作文怎么写（篇3）

亲爱的家长朋友：

您好！

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育，集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体，充分给孩子们展示才华与动手创作的机会，希望小朋友和家长们不要错过哦！

当天活动流程如下：

8：30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室，小四班在大五班的教室)。

8：30——8：50整理幼儿服装、带其入厕及饮水，到教师处领取幼儿活动门票一张。

8：50——9：50家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目，孩子们可以逐一进班游戏)。

9：50——10：30本班个性化展示

①生活技能大比拼：展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

②动感舞蹈展示

③发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10：30——10：45家长与老师一同包饺子，感受家园同乐

10：45——11：00家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11：00——12：00全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12：00——12：30幼儿领取礼物，与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示：

1、凡是当天来园的幼儿盛装出席，并自带水壶、湿巾若干，活动当天限1名家长陪同，勿自带零食。

2、当天活动园所特设抽奖环节，凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8：30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候，随时关注广播中公布的获奖号码，如获奖请您凭券领取礼物，丢失将不能领取。

3、家长带幼儿进各班游戏时，请您出示活动门票，会有教师检票盖章。

4、升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服，关注幼儿不要离开您的身边，以免发生危险，家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐，周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动，元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常，1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快，以崭新的面貌来迎接20__年的到来！

写信人：

日期：

家长建议书作文怎么写（篇4）

尊敬的家长：

您好！感谢您将孩子送到学校。从现在开始，我们将与您一起，陪伴您的孩子走过小学六年的学习生活，伴随孩子从儿童成长为少年。为了让您的孩子尽快适应小学生活，请您多多理解、支持和配合老师的工作。

一、给予孩子健康的心理引导

1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望。

2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答。

3、多带孩子参加各种活动，让孩子学习如何与陌生的小朋友交往。

二、让孩子养成良好的学习、生活习惯

1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表（学校每天上午上学时间为8：20～11：40，下午上学时间为2：00～3：35）

2、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和削笔刀，学会整理书本、文具盒、书包。

3、学会扫地、抹桌椅等家务，使孩子尽快做到“自己的事情自己做”。培养您的孩子养成良好的行为、学习、生活习惯。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业。

4、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带刀具、玩具、易燃易爆物品、零食和零用钱到校。

5、还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。

6、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。

7、为了安全起见，如果没有特殊事情，请不要随意让孩子缺旷。如遇特殊事情或者生病，请家长您主动及时打电话给班主任或科任老师请假。

三、为孩子营造良好的学习氛围

1、家长每天抽出一定的时间督促和辅导孩子完成作业、复习和预习。

2、对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。学习用品（如本子、铅笔、橡皮擦等）及时给孩子备足。

3、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

4、培养孩子正确的读写姿势和握笔方式，以防近视。

5、通过日常生活、家庭活动，让孩子了解一些基本的生活常识和安全知识。

四、为孩子准备的学习、生活用品

1、一个铅笔盒、一块绘图橡皮、一把直尺、一本小记事本（抄作业用）、三个拼音本、两个数学本，4～5支削好的铅笔。

2、每天给孩子准备一瓶饮用水。

各位家长，九层之台，起于堡垒。孩子今后发展如何，基础起决定性的作用。基础打不好，孩子的发展就会成为空中楼阁。其实，孩子的学习成绩不只是老师的事情，家长也要承担一定的责任。因为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行也潜移默化地影响着孩子。再说，仅凭老师每节课的40分钟要想提高孩子成绩是远远不够的，老师仅仅只是孩子学习的一个引路人、引导者。孩子学习成长路上走得怎么样，还要靠家长您多多费心、多多投入。俗话说“一分辛劳，一份收获”，家长们，您在孩子身上付出多少呢？一句话，只有家长您和学校老师携起手来，形成教育合力，共同管好孩子，让孩子远离网吧、游戏机室等场所。才会为孩子撑起一片蔚蓝的天空？

为了让您的孩子更好地发展，请您一如既往地尽到家长应尽的责任吧！

家长建议书作文怎么写（篇5）

尊敬的家长：

孩子是您家庭生活中最为关注的焦点。近段时间，您一定发现对孩子和您来说，从幼儿园步入小学，变化实在太大了：生活作息要规律化，周围环境更复杂化，学习要求量化了，还有师生关系、活动方式、学习方式等也一下子发生了重大的变化。这对孩子来说是个挑战，适应了，将有一个质的飞跃；对家长来说是个机遇，挺过去了，将是一个解脱；对老师来说是个考验，面对这群懵懵懂懂、蠢蠢欲动又对小学生活充满无限憧憬与希望的孩子，施教得法将是付出辛劳后的心理安慰。为此目标，我就这个焦点的方方面面与大家进行一次坦诚的交流与互动。

一、关注孩子的身体健康。

进入小学，生活节奏加快，任务规则增加了许多，有的孩子会紧张得睡不好觉，激动得吃不下饭，往往会影响身体健康。有这样一个例子新一年级：有的孩子一到下午就叫恶心、想吐，有的孩子都中暑了，还有一位学生不小心从家长的自行车上掉下，摔成骨折。因此首先要提醒家长注意及时调整起居时间，保证从容接送孩子，并为孩子安排科学合理的膳食，适当参加力所能及的体育锻炼，确保孩子的身体健康。

二、提高孩子的自理能力。

小学是按课程表安排不同的教师分别执教不同的科目，学生面对的教师虽然比在幼儿园里的多了，但老师不再为孩子事必躬亲了。我们老师会在开学初的一个月内，在保证教学的前提下，为孩子特别设计适合小幼衔接的教学模式及生活情境，给孩子一个缓冲，同时也为孩子愉快地融入小学生活牵桥铺路。然而我们仍然迫切需要家长的大力支持并共同参与以下的教育任务，如在学校我们要求学生基本能独立合理安排在校的生活与学习活动：早晨到校能自觉参加早读，午间到校能自觉开展午间自主阅读；学会自己整理书包、保管好学习用具和随身用品；课间能按时入厕，而不再象幼儿园那样随心所欲；注意劳逸结合开展一些轻松愉快的课余活动；放学前能把自己的课桌椅摆放整齐，并以较快的速度排好路队有秩序地离校，等等。

三、培养孩子的社会交往能力

有的家长认为：孩子社会交往能力的培养是否为时过早？其实不然。如果您的孩子回到家中能欢欢喜喜地告诉您他今天在学校与同桌或其他同学一起合作完成了某个他自以为了不起的学习任务或开展了一次别开生面的游戏活动；或者告诉您他今天又交了一个新朋友；或者谁帮助了他或是他帮助别人解决了什么小困难，或者他今天又和一个曾经闹过小别扭的小朋友握手言和了等等。所有这种种表现，都证明您的孩子已具备了初步的社交能力，已经能独立处理与同学的关系，并学会尊重老师和小朋友，也克服了胆怯心理，能主动与他人交往，同时也尝到互相帮助、团结友爱、自己解决纠纷的甜头。在此我特别强调的是培养孩子自我保护能力的培养，如不接触危险的物品与人物，不开展危险的课间活动，不进入有潜在危险的活动区域……在此恳请家长与学校一道携手，绷紧安全这根弦，时刻不忘对孩子自我保护能力的培养：如教给孩子初步的消防常识，学会火场逃生的基本措施，提醒孩子在集会时上下楼梯轻声慢步靠右行，互相谦让。课间上厕所不拥挤、不打闹，在教室里不追逐嬉戏。参加户外活动时要注意天气变化，不可在烈日下曝晒太长时间或在雨中戏水。懂得在使用体育器械时一定要在老师指导下玩耍，懂得磕了碰了或有了头晕脑热等小毛病时能主动请求同学的帮助，及时到医疗室治疗。此外更需要提醒家长的是要定时接送孩子，并督促孩子放学后在固定的地点等侯家长，等等。

四、树立孩子的规则意识

“没有规矩不成方圆”。学校和班级的各项规则我们要求孩子不折不扣地遵守和执行。因此，我们要求孩子有一定的自控能力，特别是要有规则意识、任务意识和遵守规则的自觉性。如上课专心听讲，不该做小动作或讲悄悄话，课堂上参与各项学习活动时必须积极主动。与人合作时，勇于发表自己的见解，同时也能取人之长补己之短，互相学习，共同进步。课后按时完成作业，不拖欠；上课不迟到、早退，不来学校上课需先向老师请假等等。

总之，小学是人生进入义务教育的开端，一年级则是这个开端的起点，作为教师，我们会用自己的爱心熏陶每一个孩子，用真心呵护每一个孩子，用童心理解每一个孩子，用耐心教育每一个孩子。最后愿我们一同携手，在孩子人生的起跑线上，助他一臂之力，使他领先一筹！