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对学校建议书怎么写

| 秋腾

建议可以提供宝贵的经验和专业知识,帮助人们在做出决策或解决问题时获得更全面和准确的信息。以下是小编整理的对学校建议书,欢迎大家借鉴与参考!

对学校建议书怎么写

对学校建议书怎么写(篇1)

尊敬的校领导:

你们好!

我作为__学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的`精神环境

2、工作量要合理、公平

3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

4、要丰富学生的课外活动

5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力

6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义

7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。

9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

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对学校建议书怎么写(篇2)

尊敬的校领导:

你们好!

校园安全与我们每个师生,每位家长密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。为了更好地做好学校安全和管理的各项工作,在此,我想各位家长提出以下倡议:

1、交通安全时刻记挂心间

交通安全是重中之重,请各位家长配合做好学生上学放学的交通安全管理工作,杜绝学生乘坐“黑车”上下学,“湖南衡阳学生上下学非运行车辆接送致14名学生死亡的惨案”值得大家的警示和深思。同时请电瓶车和自行车接送孩子的家长,给孩子做好必要地保护工作。

2、校门交通安全不可马虎

校门口的交通安全一直是学校安全管理的难点。再次重申:请各位家长在学校门口严格遵守交通安全管理,禁止在网格线内停车、掉头。个别家长的不配合,不但损害了自己在孩子心目中的'形象,更使其他大多孩子遭受着不必要的威胁。学校在加强对学生教育的同时,会联合交警部门对违反交通规则的车辆进行统计,反馈,必要时进行曝光。同时,对于临时代替家长会来接送孩子的人员,家长务必转告其学校的规定。不要因为个别人的方便,影响了大多人的安全。

3、羽毛球和游泳时学校的体育特色,请家长给孩子准备合适的体育用具,粗制滥造的球拍会影响孩子羽毛球技术的学习,有时甚至会造成一些伤害。最好给孩子背上球袋,一则规范,二则美观。

学校的安全工作是一项艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,更需要各位家长的理解和支持,为了我们的孩子平安、健康、快乐地过好每一天,让我们携起手来,共同为孩子们建筑一道安全线!

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对学校建议书怎么写(篇3)

尊敬的学校领导和老师们:

我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年级,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。

一、希望学校微机室的电脑能够联上网络。现在,老师为了更好的教学,经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑,若学校的电脑联网,就可以让同学们更好地完成家庭作业。

二、 希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时,同学们想看书,学校去没有书看。如果图书室能对外开放,就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。

三、希望学校能多栽一些植物。近些年来,城市空气污染非常严重,而植物又是“空气净化器”,多栽些植物,既不会浪费,又可以美化校园环境,又可以使同学们的身心健康得到保障。

尊敬的学校领导和老师们,希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。

__

20__年5月25日

对学校建议书怎么写(篇4)

我校在黄志平校长的带领下,近年来各个方面登上崭新的台阶,好几年的年终检查全惠农区第一,这是我们教师的荣誉,我倍感自豪,同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势,结合我校现有状况,我从以下几方面提出建议。

一、从学生入手,创“文明校园”;

德育的任务是要影响人格,形成美德,而美德的培养不能靠说教,必须靠感染,靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手,设计能触动学生心灵的人文教育环境,让学生耳濡目染,潜移默化,养成德性。

1、加强学生的礼仪教育。从细微处抓好,重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。

2、加对学生心理健康教育,重视学生心理素质的培养,学校要把心理健康教育纳入教学计划,在学校整个教育教学活动中,要有机结合心理健康教育,对心理有障碍的学生,要及时实施心理疏导。

3、采取制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度),在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程,成为人文素养的形成过程。

4、引导学生参与校园文化建设,参加主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。

二、从教师入手,创“人文校园”;

只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。

1、加强教师理论修养、陶炼师德。

我们从事的是普普通通的职业,但是这份职业却是不平凡的,因为我们是在育人,育人须以德为先。职业的需要,世俗的界定,教师是品格高尚的群体。教师的自我定位要高,应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养,成为思想素质高的人,学校可以定期进行教师政治思想学习,开办讲座、座谈,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。

2、不断提高教师专业水平。

我校大部分教师已经工作10年以上,教育教学经验丰富,但是知识积淀很少,知识层次不高,这就要求教师从各方面汲取知识,提高理论水平与专业知识储备。目前,教师没有养成学习的习惯,一是缺少时间,没有珍视读书的价值,没有体验读书的快乐,二是过重的工作负担,几乎使读书成了教师的奢侈品。但教师的成长离不开学习,要处理好工作和学习之间的矛盾,教师就要善于学习。学校可以提供教师继续深造学习的机会,让教师重新畅游知识的海洋。

3、时刻关心教师身心健康。

教师的工作压力很大,教师的精神压力也很大,因此,教师需要适时调整,以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性,创造条件,提供方便,走出去,请进来,满足教师的需求。

“凝聚产生力量,团结诞生希望”。我相信,我校在每一位教师的群策群力下,会发展得更好。

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对学校建议书怎么写(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在整洁的校园内漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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对学校建议书怎么写(篇6)

学校领导:

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们理解爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下推荐:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的.学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请思考一下我们的推荐和请求吧!

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对学校建议书怎么写(篇7)

老师,同学们:

你们好!

“爱护环境人人有责。”“爱护校园从我做起。”这些话讲得多好啊,可就是有一部分人把它们当做耳边风,有的人也只是光说不做的。

你们肯定知,我们的校园刚刚砍了棵参天大树。你们说是怕大树压倒围墙,我看倒象是为了那些钱,因为再中几棵大树,我们就能让大树做“围墙”了。难道不是吗?这样做还能更好的让我们都能呼吸更多的.氧气。

你们也应该知道我们的校园里到处都是垃圾。尽管有天天拣的同学来拣,但是也无济于事。你们想一想,如果你们在垃圾堆里生活你们会好受吗?

在这里,我提条建议希望你们能接受。

多种树,树不仅美丽,高大,而且还能带给我门生活所需的氧气。

少丢垃圾,让我们在一个没有垃圾的校园里认真读书。欢快的游戏。

保护环境从我做起,从大家做起。从现在做起。

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