“宝葫芦,葫芦宝,葫芦浑身都是宝……”谁都想拥有一个神奇的宝葫芦,因为只要你成为了宝葫芦的主人,你想让它做什么,它就做什么。可是影片的主人公王葆为什么闷闷不乐呢?
王葆无意中钓到了一只宝葫芦,从此,依靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。“宝葫芦”如此卖力地为主人着想,带给主人的却是适得其反的烦恼。渐渐的,王葆发现宝葫芦总是帮忙帮不到点子上,弄得连老师都不信任他了,他郁闷极了。多次受挫后,他终于知道如果没有真本领,没有宝葫芦,自己将一事无成。于是,他战胜了自己心中的“捷径”——不劳而获,离开了宝葫芦, 第一次依靠自己的努力,在全市游泳比赛中脱颖而出,夺得了冠军。
是啊,投机取巧、不劳而获是不会给我们带来快乐的,只有通过自己的勤奋,努力、毅力才能获得真正的成功,才能给我们带来无与伦比的兴奋和喜悦,我们都应该做一个诚实、守信的人。想想自己在学习中,经常一碰到不会的题,就去问家长,这样做题,既对我没有多大帮助,还养成了依赖别人的坏习惯。看了这部电影之后,给我最深的感触就是,以后不仅是做作业,无论做什么事情都不应该依赖家长,要学会独立思考。
“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力”,我想,这也是宝葫芦的秘密所在吧。
盈盈月光,掬一杯最清的,落落余晖;拥一缕最温暖的,灼灼红叶,拾一片最热的。漫漫人生,采撷离成功最近的。
——题记
著名科学家爱迪生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀,”而尝试却是自信的基础,没有起点,何谈开始。在人生的道路上,尝试着努力去做件事情某件事,是一门必修课,正如我们尝试着去学习物理,努力去克服数学难题,努力去……虽然每一次不一定成功,但至少一定会有所收获,至少我们努力过,奋斗过,也会留下了那一抹快乐的回忆。正如《宝葫芦的秘密》中的主人公小宝。
小宝是个慵懒的孩子。一天,他钓鱼时幸运的得到了宝葫芦,从此以后,他的生活发生了巨大的'改变,宝葫芦帮他写作业,剪指甲,刷牙洗脸……无微不至的照顾他,满足他的一切愿望,然而没有头脑的宝葫芦也带来了一堆麻烦。最终,小宝下定决心,尝试着离开宝葫芦,并且他也尝试着摆脱宝葫芦的帮助,靠自己的力量成功。终于,他取得了游泳比赛的胜利。
他让我知道了努力尝试对于成功的必要性,对于现在的我们,依赖的太多,老师,父母,朋友,亲人……而这些关心却让我们快要在雾中迷失了自己,他们总是给我们结果,而我们却欣然的不断接受,让我们失去了体验美好过程的机会,努力地快乐。去摆脱他们的依靠吧!用我们自己的力量,努力尝试的过程,我想,这会比结果更有意义。
如果小宝不去尝试离开宝葫芦,那么或许他永远也得不到自己真正的成功吧!尝试真的是一个重要的选择。而尽你最大的努力是一种心态,完美的将两者融合,那么,成功正在向你驶来!
尝试吧!努力吧!小溪努力尝试漂流,最终得到了苍茫大海,流星努力尝试着飞翔,最终得到了转瞬即逝的永恒,小鹰努力尝试翱翔,最终得到了搏击长空的自信与勇敢,爱迪生经过上万次努力尝试之后终于发明了电灯还有居里夫人,钱学森……他们都创造了生命的价值。现在,在属于我们的时代里,努力去尝试属于我们的成功吧!
漫漫人生,让我们一起努力去尝试,欣赏未来一路的旖旎风光吧!
拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事,是一句借口混过家长,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,可是多么可怕。
看了《宝葫芦的秘密》以后我从中学到了非常多的东西。
其中我最喜欢的一个片段是:王葆想在数学考试的前天晚上不复习,在考试的时候叫宝葫芦用它的魔法变出考试答案,宝葫芦答应了王葆。
第二天,开始考试时王葆急切的看着站在窗边的宝葫芦,心急的向宝葫芦要着考试答案。宝葫芦马上做起了咒语,将苏鸣凤试卷上的字都变到了王葆的试卷上。王葆看见了,高兴的把试卷交了上去。没想到的是:宝葫芦把苏鸣凤的名字也变了上去。被老师请到了办公室。通过这件事我联想到了很多。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成了黑色,才有在书法上炉火纯青的造诣。奋斗是是成功的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程是捷径无法取代的。
一滴水从檐楣上掉下来,重重的落在石头上,“啪”的一声砸出一朵水花,可是石头上看不出一点痕迹。然而,经过一你年,两年。。。。。。坚固的石头终于被水滴滴穿。
如果一个人无需奋斗就可以取得成功,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的色泽,那我们还要成功干嘛!
在逼向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人成功,不如站起来奋斗自己的目标,要知道,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞的长期孕育,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
在闵行区三天的社会实践活动的第二天晚上,我们观看了一部电影,名叫——《宝葫芦的秘密》。它使我受到了很大的启发。
这部电影讲述了:一个正在上小学的男孩子王葆,不是很喜爱学习,特别是在数学方面,他上数学课也心不在焉,为小队抹黑,星星榜上也只有一颗星。但一件奇怪又幸运的就此发生了。有一次,他在钓鱼时偶然惊动了河中的宝葫芦,那宝葫芦样样能干,王葆高兴极了,做了宝葫芦的主人。宝葫芦令王葆高兴的事有很多:使他早睡早起,参加校游泳接力队,星星榜也多了几颗星。
但宝葫芦也经常使王葆吃亏,王葆不能再忍受了,就此赶走了宝葫芦。从今以后,他也开始努力了,在全国小学学校游泳接力中,他竭尽全力,在没有宝葫芦的帮助下,竟得了第一名,为学校争得了荣誉。宝葫芦见主人改过自新、奋发图强后,也安心地和他永久地告别了。
看了这部电影,我的感触很大:电影中的王葆,一开始是奢求宝葫芦为他做事,在同学和老师面前有颜面。但宝葫芦也经常帮倒忙,而也就是其中的一个倒忙,王葆受到了教训,也使他从此之后赶走了宝葫芦,更使他每天能自觉地做应该做的事,让他从新做人。他们之间的最后一次对话——深情地告别,使我感动得眼睛都湿润了。其实他们俩谁都舍不得谁,但他们俩必须分开。
想到这儿,我也想到了自己:我是不是曾有过奢求别人谋取利益的想法呢?这个想法是完全错误的,它会使我们产生依赖性,久而久之使我们逐渐变懒,而拯救我们的是自己,首先自己的思路不能想歪,其实只要自己努力了,就一定能达到自己的目标,我们的任何一样器官都是我们自己的,我们要合理地运用自己的东西,而不是别人的东西。
啊!这次的电影《宝葫芦的秘密》,使我们都有了较大的感触,我们都懂得了:凡事都要靠自己。
我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢,现在就让我给大家介绍一下吧!
故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。
从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!
看完《宝葫芦的秘密》这本书后,我对王葆的宝葫芦羡慕不已。
刚巧,姐姐送给我一只毛绒小熊,我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天,它也能像“宝葫芦”一样,变成一个能说会道、无所不能的小精灵!每天晚上,小宝熊静静地躺在我的枕边,陪我聊天、睡觉,我还常常跟它说我的小秘密呢!
暑假里,我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点,练了好长时间还是不会弹。于是,我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时,小宝熊突然开口了,只听它用清脆的声音说道:“我的小主人,你不要着急,再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法,就能让你十指如飞,弹任何曲子都能不练而熟!”我真是高兴坏了,并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。
接下来的几天,我一有时间就锁上门,躺在小宝熊旁边,催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天,它还是老样子,一动不动。去老师那里回琴的时候,由于进度慢、熟练度不够,还被老师批评了。
我很生气,于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着,我发现书中的王葆最终是靠自己的努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的!我只顾关注宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的努力与奋斗!
离钢琴比赛只剩两星期了,我发誓一定要凭自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在钢琴前练习两小时,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再继续练,有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来,我不但熟练地弹出了曲子,而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破!
比赛那天,我把小宝熊也带去了。进入赛场时,妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终,我获得了市级比赛的二等奖!
我终于明白了:读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵!
今天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,感受颇深,现在我给大家讲一下我读后的感受。
这本书讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是被人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的,最终,纸包不住火,王葆把宝葫芦出卖了。
其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。又一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,我就随便系了个大麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。
在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。
读完《宝葫芦的秘密》,我知道了我们不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
在这个暑假,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢。
在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。“宝葫芦呀!你怎么能这样呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦再次扔进了河里!
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈,可是看了这本书以后,我懂得了自己的思考,不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。
有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保 钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:“这不是传说中的宝葫芦吗?”
宝葫芦说:“对啊!我就是传说中的宝葫芦。”王保说:“真的吗?”宝葫芦说:“当然是真的。”王保说:“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:“好,我答应你。”可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?
宝葫芦说:“主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。
你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。