心得一般是指感悟与体会，经常写一写自己的心得，总结更多的经验，使自己不断进步。好的榜样的力量如何写心得要怎么写？小编给大家带来榜样的力量如何写心得，供大家参考。
榜样是人们为人做事的一种楷模和规范，这是很值得效法和学习的，良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果，小面积的播种，获得大面积的丰收是轻而易举的事情。人民有信仰，民族有希望，国家有力量，这是________对理想信念做出的注脚。
我们要以榜样为目标，树立坚定信念，更要，不能惧怕任何前进道路上的艰难险阻，越是在这种时刻，越要无所畏惧，只有这样才能所向披靡，才能为夺取新时代中国特色伟大胜利作出应有努力和贡献。我们要向党员中的榜样学习，忠诚于党，敢于担当，清廉实干，要向身边的榜样看齐，坚定信念，甘于奉献，做合格党员，让党旗在带领人民群众的征途中永放光芒。
这本书都是对教师非常有益的资源，尤其“教师智慧卷”，读来真的是爱不释手。
令我印象深刻的感人事迹有很多，在这里例举一二：
于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解，被她灵活多变的教学方式所打动，通过学生们比较好理解的字典词条入手，对一篇说明文有更高更全面的认识，进而逐步深化，对文艺性说明文的本质特征有了了解，对问题的认识能力大大加强。通过本书的介绍呢，我得以更全面了解于漪先生的教学里念和方法，不仅学习先生的教学更要学习前辈对教育的赤诚之心。教学过程中，往往会有一些“意外事故”比如学生问到自己没有准备好的问题。于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题，老师讲到“一千万万颗行星”有学生问万万是什么意思，全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟，满脸通红，垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家，作者为什么不用“亿”而用“万万”？同学们都认真地思考起来，在同学们的讨论中，得出比较满意的答案：语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。我想也许这个问题解决到这种程度就结束了，意外的提问得到满意的答案，但是，于老师不失时机的对同学们进行了教育，这个额外的收获要感谢谁呢？大家的目光一齐射向站起来提问的同学，对他鼓起掌来，他本人也抬起来头，有了自信有了笑容。每一课都有惊喜，每一课都有收获，每一课都给学生带来浓厚的兴趣，于漪先生的教学过程不仅是在教育学生，不仅是为了讲解知识，更是我们晚辈应当学习的教育思想，教育精神。
唐江澎老师也是一位语文老师，但是我对这位老师的感悟评语，我更想用语文艺术家，也不知道是不是有这样的称呼，但是我想，这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课，唐老师自修广播学院的《朗诵学》，搜集著名播音员、电影演员的录音带，跟着读，对比着琢磨，并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作，笔耕不辍，时有文章发表，屡有获奖。下如此深厚的工夫，无外乎是为了上好四十五分钟，台下十年功，台上一分钟，如此的课堂大家可以想象，经常有外班的学生搬凳子来听课，讲到妙处，掌声如潮，“听您的课简直就是一种艺术享受，一节课，不知不觉就过去了”学生如是说。大家都知道一分付出，一分回报，只有像唐老师如此的勤奋努力，才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时，更有感动，更有被一种精神向前推的潜动力。
榜样的力量，像一盏明灯光耀夺目，在前方指引。读来热血沸腾，干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事，他们同我们一样从事着和我们一样的工作，他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大，困难中的坚强，慌忙中的冷静，烦琐中的细致。
《榜样》系列节目每年录制播出一期，本期节目重点宣传“____”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
此次观看《榜样6》（____特别节目），祁发宝、廷·巴特尔、魏德友等同志是新时代共产党人的楷模，是基层干部一心为民、无私奉献和真情服务的典范标杆。他们的先进事迹充分体现了坚守初心、践行宗旨的为民情怀，是广大党员干部对照学习的坐标，人生追求的方向。我们要向榜样学习、从中汲取力量，努力在新的征程上取得更大成绩，为党和人民争取更大光荣。
古语有言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”为了让我知不足，明目标，求完美。爸爸给我介绍了一本非常励志的著作——《榜样的力量》。其中涵盖了影响孩子一生的100个伟人的故事，读后发人深省，感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司马光》两个故事，让我明白了“天才源于勤奋”的道理。
《名相王安石》一文中介绍，王安石是历史上著名的政治家，改革家。他少好读书，记忆力强。10岁那年就写出：“此时少壮自负恃，意气与日争光辉。乘闲弄笔戏春色，脱略不省旁人讥。”这样的诗句，悟性极高。13岁时，王安石随父郊游。一天，他突然悟到：“时光如逝，不会止步。”于是，他谢绝一切应酬，闭门苦读。他深入研究儒家经典，而且能在这些经典的基础上求新求变。最终成为一代名相，并组织开展了历史上著名的“王安石变法”。
《少年典范司马光》一文介绍的司马光，幼年时期，天资一般，记忆力还不及几个兄弟。老师要求背诵的内容，兄弟们只背诵一两遍就会背了，可司马光却要背上五六遍。又要多读，又要熟读，几乎把自己的所有时间都花在了读书上。司马光乐此不疲，为了让自己不浪费时间，他还给自己发明了“警枕”。正因为他惜时苦读，才能成为历经四朝的丞相，还主持编撰了我国历史上第一步编年体通史《资治通鉴》。
正如爱因斯坦所说的那样：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”无论是天资聪慧的王安石，还是天资一般的司马光，他们的故事让我明白了一个道理，那就是：天才源于勤奋。
历史上，因勤奋刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不释卷的吕蒙，晚清重臣曾国藩等。
反观我们自己，很多同学爱耍“小聪明”。以为读过几个小故事，取得过几次好成绩，就骄傲自满，自命不凡，沾沾自喜，固步自封。结果却浪费了许多宝贵的时间。
《榜样的力量》这本书在用许多名人的故事在激励我们，教育我们，让人动容，令人振奋。
“伟大的时代，需要伟大的精神；崇高的事业，需要榜样的引领。”这是专题片《榜样》早的震撼人心的开场白，也是一直激励人们向榜样学习的一股铿锵力量!
2021年12月8日央视综合频道黄金时段播出的《榜样6》中再次向世人展现了令人景仰的时代共产党员的榜样。在他们中间,有“____”获得者、有“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”的杰出代表，虽然包括集体代表只展现共8个榜样,但却从一个侧面折射出了九千多万中国共产党员在这个伟大时代的矢志不渝的初心追求与高尚情操。透过这些鲜活的榜样人物，透过那些看似高大却又不失平凡普通的个体或是群体的形象，正是他们身上所体现出来的那个穿透时空的正能量，才又一次使人感受到是一次灵魂的深深洗礼与震撼!
从13次与死神擦肩而过“卫国戍边英雄团长”祁发宝到扎根边疆40余年,让牧民脱贫，让草原变绿的将军之子廷·巴特尔;从57年如一日扎根边防一线被誉为边境线上的“活界碑”的魏德友到团结带领党员干部开创网格化党建模式,被称为“新时代城市版的‘枫桥经验’”的全国优秀党务工作者孙金娣;从牢牢扎根于南海深处,推动七连屿成为南海璀璨明珠的全国先进基层党组织的海南省三沙市七连屿党工委到深藏功与名,“为国铸盾”的功勋人物陈定昌;从兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，被誉为“当代愚公”的“____”获得者黄大发到坚守贫困地区教育一线40余年，她坚守贫困地区教育一线40余年，被称为“燃灯”校长、大山妈妈的“____”获得者张桂梅。一个个鲜活的人物、一件件奇迹的创造、一幕幕感人肺腑的场景，都充分展示出了人性的光辉与共产党员的高风亮节。
他们就是我们时代的先锋，他们就是我们时代的楷模，他们也是新中国精神和中国共产党员的杰出代表！
在中国传统的文化中，“榜样”这两个带木偏旁的字，原本就是指代“楷”和“模”两种树木，这两种树木因其树身挺直、枝繁叶茂、巍然矗立、不染尘俗而成为众树之楷模，因此就有了“榜样自天成”的美誉。
而《榜样6》中的主人公，他们之所以成为楷模，就在于他们身体力行的为世人树立了一个有形的榜样，并且是经受了时空、经受了烈火真金的检验，真可谓是“高山安可仰，徒此揖清芬”。
他们之所以成为榜样，那是因为他们都有着共同的品格，那就是初心不忘，坚定执着；身体力行、践行诺言；胸系祖国、为民情怀；甘于平凡，无私奉献。正是这些赓续了红色血脉的基因与品格，才使他们在什么岗位、什么职业、什么环境下能在平凡中成就不凡，并且成为无愧于时代的标杆。
我们学习榜样，不只是感慨与羡慕榜样们取得了骄人的成就与业绩，而是要从榜样的身上找到自己的差距，对标查找出自己存在的不足，从而在每个岗位、每一项工作、每一处细节中都能牢记入党入警时的初心与誓言，时刻牢记自己是一名共产党员，决不能当群众的尾巴，而是必须成为无愧于先锋的共产党员的称号。甘于平凡，却并意味可以甘于平庸；淡泊名利，却并不意味着可以随波逐流。而是必须时刻牢记空谈误国、实干兴邦的道理，树立不负人民的家国情怀、追求崇高的思想境界、增强过硬的担当本领，这样才真正做到不忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想！
古人云：人不率，顺不从；身不先，则不信。学习榜样，重要是在要把榜样的优秀品格、崇高的精神化为学习、工作的动力，把平凡的事做好，认真履行自己的职责，努力取得新进步，新业绩，这才是学习榜样的真正意义之所在。
时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时代，没有理由不去投入更高的工作热情，付出更大的精力，做出更优异的业绩。
我们要以榜样的标准严格要求自己，敬业爱岗，践行为群众服务的宗旨，做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者，以更大的热情和无私奉献的精神在工作中尽职尽责、尽力而为，成就无悔人生。
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。读完了榜样的力量系列丛书，我深有感触。
“榜样”的力量是无垠的，它会让你受益匪浅；它会让你恍然大悟；它会让你明白人生道理……在榜样的力量系列丛书科学篇中，有这样一位伟大的人物——张衡。张衡是南阳郡石桥镇人，是我国古代的著名天文学家、数学家、发明家。他曾经创作出了《灵宪》、《思玄赋》等重量级文学作品，为世界人民送去了一大笔文学财富。在张衡数不胜数的故事中，最让我难以忘却的是（一颗好奇求知的心）。这篇故事主要记述了在张衡小时候时，他家境贫寒生活在社会底层。但是正是这样的环境练就了张衡一颗好奇求知的心：有一天夜晚，张衡在院子里仰着头对着星空用小手指一点一点的数星星，一直数到了上百颗。他的祖母询问他这么多星星怎么数得清？张衡回答道：“祖母，数得清。星星是在动，但它是有规律的运动。两颗星星距离总是这么远。”这时，祖父走了过来，说：“孩子，你观察的非常仔细，你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星就是北极星。而北极星总是被北斗星绕着转。”张衡不相信祖父所言，决定亲自验证一下，他一夜未眠，几次起身观察北极星和北斗星，默默地记着。后来他终于验证了祖父说的话。正是他这种遇事刨根问底的精神造就了漏水转浑天仪和地动仪的问世，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。
在生活中我们也要常常学习张衡这种寻根问底的精神。平时，我在做题时遇到一些不理解的题不去问老师，而是自己随便猜一个答案，导致了考试中遇到类型题根本不懂。阅读了榜样的力量后我决定以后遇到不理解的题就上网搜索，或者询问老师，向张衡学习。
这就是榜样的力量，它促使着我们的成长，让我们的生命更加多姿多彩。
