某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的学生劳动的心得体会，欢迎阅读与收藏。
进入大学以来，经过三个月的锻炼和磨炼，我的实践能力和劳动能力有了显著的提高。假期里，我利用空业余时间在家学习做饭，参与制作“八碗年货”，经常自己买食材。我通过网络视频教学学会了烹饪，得到了家人的好评，也算是初步成功。
烹饪的过程是我最喜欢的。我买同样的新鲜食材回家，洗干净，整理好，放锅里高温煮。每种成分散发出的诱人香味，可以治愈一整天的不快。最后小心翼翼地装盘，等家人回来一起享用。它不仅仅是端上餐桌的一道菜，更是我独立的证明，一份小小的回报和快乐。
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，精彩人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、
”所以我一想到这些，心里就是一个颤。
我得好好做好我这些事啊，再不好好做，以后也没有什么机会在这样，全班同学一起干活儿了。
因此我想着自己的认真点，珍惜这些东西。
这次的义务劳动大致是这样的，我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。
刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿
还以为是和上次一样，把我们的教室打扫干净，我们寝室的好几个同学还拿了擦布，结果拿来也没有用上。
之后班上的几个同学拿着小扫帚来了，这也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚
这才解决了问题
我们六个人在一头扫，其他人扫另一头，就在这个扫树叶的过程中，我发现了一个现象，当我们六个人都在认真的扫的时候，扫得特快，而当一个不好好干活儿时，就会大家都慢了下来
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
今天，在班长，团支书，生活委员以及各班委的组织下，我们计类十班召开了第二次主题班会“做最美劳动者”。会议很成功，大家感受颇深，深刻认识到了劳动的重要性。
我们立即组织了劳动计划，大家分工明确，合作完成。立即回到宿舍，公共区打扫卫生，参与劳动。通过本次劳动，我还是有一点感触的，平时大家都或多或少产生一点垃圾，比如果皮纸屑，这些都是比较正常的，但是乱扔垃圾的现象却不正常。大家扔垃圾很简单，手指一松，就“远离”了，但是，负责劳动的人却要一次次弯下腰去打扫，拾取，每个人的垃圾并不多，但是汇聚起来就是一个比较大的数量了，给劳动者增加了负担，大家完全可以在离开的时候，顺手带走垃圾，并扔到垃圾桶里统一处理。
我们要积极争做最美劳动者，把良好的习惯坚持下去，并且去感染每一个人去行动起来，还我们生活的环境，学习的环境一片净土。
大学生的最新劳动心得体会精选篇这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个，也是一个很好的假期，在假期当中，我也去参加了学校所安排的社会实践，我去到了我所在的城市的环卫处，进行了两天的义务劳动，和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量，在这两天的劳动工作当中，我也体会到了环卫工人的不易，更是对于我们这个城市也有了一个新的认识，我也会在以后的日子里，做好自己作为一名大学生所应该要做的，我也会去用心的完成自己的学业，争取在以后的日子里，去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。
这几天的劳动也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的结果是非常的美好的，看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮，刚泛白的时候，我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街，将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净，垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净，当人们陆陆续续的起床的时候，我们早上的工作也已经结束了，随后就需要开展自己日常的维护工作，在这之前，我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的，他们不论风雨，不论严寒，每天都总会出现在自己的工作岗位上，在自己的工作过程当中，尽心尽力的去做好自己的工作，去为我们的城市贡献出自己的一份力量，尽管他们的工作可能并不被人看好，也有很多的人会看不起他们，但是我想说的是，那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不起的，环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的存在，如果没有他们的努力和付出，我们的城市也将会变的肮脏不堪，他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力，我们也要对他们充满敬佩之情，也要爱护环境，爱护他们的劳动的成果。
如若不是因为自己的这次劳动和社会实践，我可能很难体会到他们的辛苦，这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力，不管是遇到什么样的事情，都应该坚持下去，在学习的过程当中，也要去努力的完成自己的学习，保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献，去为我们美好的生活而努力，我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活，我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。
劳动节马上就要到来，又到了我们学校一年一度传统的劳动节活动，每次在劳动节前后，在我们放劳动节的假的时候，我们学校就会举行全校性的大扫除，每个人都会有自己的任务，每个班级都有自己的区域和任务，我们每个学生也都会积极的参与到其中。每年只有这个时候，我们学校才会显得特别的生机勃勃，特别的团结和有爱，当然，我也才进入到大学的校园里面，这些也都是听说，自己也还是第一次经历，当我参加这次的活动之后，我也感受到了很多，对我们学校又有了一个重新的认识，这次的经历也将会成为我在大学校园里面最为宝贵的回忆。
尽管过程是非常的辛苦的，但是看着我们一个个的都愿意去为了我们的美好的校园而共同的努力和付出，我们都可以不辞辛苦的朝着我们共同的目标而努力，朝着我们自己的方向去做事，为我们的校园奉献出自己的一份力量，但是对于我们大学生来说，平时日常的清扫还是简单，但是对于这样大型的全校大扫除却还是第一次，所以对于我个人而言，这次的活动也是非常的新颖的，我也充满了好奇和期待，在激动的心情当中我们也开始了自己的区域的任务，但是慢慢的，随着任务的增多，以及自己对于劳动的辛苦和疲倦，自己的激动和好奇都已经被渐力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰，没想到自己的耐力这么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼，不够强就更加需要加大的自身的锻炼，。
而且家务也需要经常打扫，不能一直耽搁，时间长了也不知道会留下多少污秽，自己看不到不代表没有，任何时候都应该重视卫生问题，原本还算干净的家中，经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题，有很多的地方都需要注意，其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题，如果不注意细节，会留下很多的问题，这次不解决下次会积累更多，一旦积累的多了就会造成严重的障碍问题，影响到我们的健康。
这和做事也是一样的，如果我们不在意同样也会影响到基本的安全，无论是学习中还是生活中细节都需要重视，很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费，不要因为不起眼就不注意，也不要因为不想麻烦就放弃，一旦积累的多了，就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰，使得我们都不得不重视，所以今后在学习中认真细心，在生活中会注意细节，不会犯同样的问题犯相同的错误。
寒假的一天，妈妈脚扭伤了，家里的家务活大多都落在我的肩上了。
第一天我一大早就起床，帮妈妈做早饭了。可是我遇到了一个烦，家里的自然气坏了，怎样办呢？对啦！我能够做西式早餐啊！于是我拿出妈妈的《中西健康早餐》，做了一份西式早餐，还好冰箱里材料齐全，不然我可真不明白该怎样办了。
紧之后，我就起先打扫卫生了。我把家里的每个角落都扫得干干净净的，当然在打扫的过程中我也遇到了不少困难——一个泡泡糖粘在了地板上，我只好拿出刀片，一点一点地把它刮干净了，最终我又用拖把将地面拖得光滑如新。
这时，我已经非常乏累了，背都弯得非常酸痛了。我想：我才只干了这么一小会儿就这么辛苦，可是妈妈却干了半辈子了，却从没在我面前说过苦，说过累。想到那里，我不禁更心疼妈妈了。
经过这件事，我明白了妈妈的辛苦，以后不管是什么情景下我都会尽量帮妈妈干家务。我想对妈妈说，对不起，以前是我不体谅您，以后我会用我的肩膀帮您分担生活的重担的！
洗衣服是每个人日常生活中必须做的家务之一，但是这项看似简单的家务，对于大学生群体来说，却是一项不小的挑战。这是因为许多大学生在家庭条件好的情况下，从未接触过洗衣服这种劳动，直到来到大学宿舍才开始意识到洗衣服的必要性。因此，在大学生活中，洗衣服也成为了一种重要的生活技能。在这篇文章中，我将分享我个人洗衣服的劳动心得体会。
第二段：劳动难度的考验。
在大学宿舍里，需要自己动手洗衣服，对于许多人来说都是第一次接触。一开始，我总是忽略了洗衣服的细节，例如将衣服分门别类、正确使用洗衣机等。刚开始洗衣服的时候，我总是缺乏耐心，想要快速完成，结果经常出现遗漏、误放等问题，导致衣物褪色损坏。这样的情况持续了一段时间，我才意识到劳动所考验的不仅仅是耐心和耐力，还要注重细节，避免出现意外。
第三段：正确使用洗衣机的技巧。
在大学宿舍洗衣服的最大收获就是学会了如何正确使用洗衣机。刚开始，我觉得操作洗衣机一定很容易，只需要将衣物扔进去按几下按钮就可以了。但是经过多次洗衣实践，我才明白了，洗衣机在不同的情况下使用的方法也不一样，例如洗涤程度、洗衣液用量等，都会影响到衣物的清洁度和保护。最重要的是，每个洗衣机的型号都不同，在使用之前一定要认真读取使用说明，弄清楚其操作步骤和要注意的事项。
第四段：洗衣与生活。
刚开始，我对洗衣这种劳动并没有什么特别的感觉，觉得只是完成一项日常生活中必须的家务罢了。但是随着不断的实践，我发现洗衣之外，还会给人带来更多的生活启示。例如，我从不再随便穿戴衣物，而是仔细挑选，根据衣服的材质和颜色进行分门别类，并且保证每一件衣服都有机会得到充分的呵护。在洗衣的同时，我不仅了解了如何正确使用洗衣机，更掌握了如何妥善保管和护理衣物，将这些知识应用到生活中，使我们更好地维护自身形象和习惯。
第五段：结论。
在大学生活中，洗衣这种家务虽然看似极其繁琐，但是却有它的重要性和意义。通过这项劳动，我们了解到了许多关于家务、生活、生态等方面的知识，更重要的是锤炼了我们的毅力、耐心和细心。洗衣虽然只是生活中的一面小小的镜子，但却照射出了我们生活中至关重要的方面。
为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告知他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内，回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周自月日至月日。我和我的五名同学很幸运地被支配到区号楼，在那里我们意外地遇到了原先在我们寝室楼工作的值班老师，因此我们工作很简洁地就开展了起来。
而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清晰他的名字，但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又非常亲善，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许，在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。
劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们，但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未埋怨过，我们劳动在一起，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边闲聊，欢乐声一向伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每一天为我们支配的任务都不是许多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。
劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
这是第二次写劳动心得，原因是因为劳动委员没有当好，没有做到自己的职责，只顾着下课跑回宿舍，没有检查好卫生。于是星期五这天又留下来劳改了。
作为一名政治生要用事实说话，日前，中共中央，国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，劳动教育也成为教育领域颇受关注的热词。教育部提出他们把劳动教育作为今后一段时期内的重点工作来抓，所以我就被抓来劳动教育了。
虽然劳动过很多次，但是每次都有不一样的体会。前苏联著名作家高尔基曾经说过：“我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好的事情的源泉。”
劳动还培养了我们的责任心，老师分配给每一个人的任务，都能尽量自己完成。在大家专心做自己的事的时候，很喜欢大家共同努力的气氛。
周五看见数学老师要开辟一块新地，我和同学很高兴的就去帮忙了。这块地靠近水源，有些地方甚至都成泥浆了，一挥锄头，溅了一身泥。期间的石头还非常多，我甚至第一次见到了粉色的石头。但是没有白努力，不仅让数学老师满意，还免了一部分作业。
在帮数学老师锄地的过程中，我深深地意识到自己的错误，这也让我觉得，劳动教育真的很有必要。或许我们真的只有通过参加劳动活动，才能够从中体会，知道农民的不易。劳动教育真的是非常好的一一种方式，说他是一场道德的反思也不为过。小时候背古诗，经常说到粒粒皆辛苦，但这些诗句并不能让从小生活在城市的我们对它的重视，只知其意，不知其根。
虽然耕地很累，但是摘菜还是很开心的。劳动完之后摘菜，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观，价值观。可能是耕地次数多了的原因，现在挥起锄头。就跟吃饭一样简单(当然是假的)，不过由此，我也认识了许多不同品种的菜，甚至抓菜要从哪里开始入手都略微知道一些。让我大开眼界的事也不少：在帮数学老师耙地的时候，老师翻到了一些茅草根，结果数学老师直接把它拿起来，问我们说要不要吃。我一开始以为他在开玩笑，最后也没敢下口。
总之，劳动教育是辛苦的，但收货是快乐的。经过这次的劳动，我不仅获得了以上的知识，这也告诉我以后不能在老师在的时候还跑回宿舍。以后定会更加努力，做好劳动委员。这次劳改就当引以为戒。
为期一周的劳动课慢慢地接近尾声，从最初的“笨手笨脚”，到现在的“有模有样”，劳动区域已经留下了我们的身影。清楚地记得刚来的时候，周阿姨说：“你们这些孩儿都是家里的宝贝，估计都不太会做家务吧，累了就去歇会儿”。听完我就在想，我会做家务，疫情待在家天天都在做呢。就这样怀着一种啥也难不倒我的心情开始了劳动课，随着每天劳动任务的增加，才发现生活当中处处是讲究，每一个小细节都不能马虎。就比如擦暖气片，因为有很多又小又窄的缝隙，导致很多地方并不能很好的被擦干净，我们还在这儿发愁的时候，周阿姨拿来了她的“神器”，一根细长的木棍，将抹布的一角固定在棍的顶端，再将抹布对角和棍子同时握着，就可以轻松地将暖气片里的灰尘清除干净了。阿姨极有耐心地教我们做清洁工作，包括一些日常生活中不太注意到的小细节，休息的时候我们也会一起聊聊天。周阿姨对工作的热爱和认真，让我更加敬佩各行各业的努力工作者，真诚待人，将心比心，这是周阿姨用她的行动教给我的。
普普通通，兢兢业业，生活中从来不缺平凡的人，大家都在自己的岗位上努力坚守，用自己的一颗心去温暖别人，平凡而伟大，这是这次劳动课带给我的最大收获。
劳动是幸福的源泉，没有挥洒过劳动的汗水，没有体味过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。为积极培育学生劳动意识和劳动习惯，树立“幸福是奋斗出来的”的思想，商丘工学院在寒假期间动开展了以“劳动美”为主题的教育实践活动。
劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，这句口号也是积淀了我们五千多年的传统文化的重要品质。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们要全身心参与，手脑并用，亲历实际的劳动过程。从中感受洗碗的技巧、拖地的方法，并体会到父母平时在家的不辞辛苦。让我明白劳动的不易，从而更加珍惜他人的劳动成果，也深知劳动是创造一切财富的基础，劳动最光荣，劳动最伟大。
在放假开始，我切实的开展家庭的劳动，从家庭的角角落落到锅碗瓢盆无一遗漏，体现了本人做事的认真，是整个班级同学风貌的展现，更是作为一个商工人具有的优良品质。
劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、团结协作的优良品质，作为一名合格的大学生，这是一门必要的课程。劳动是中华民族的传统美德，我们作为新时代的接班人，也要将这份美德传承下去。
今日中午放学回到家，我看见妈妈坐在阳台上，面前放了一盆火红的小辣椒。哦，妈妈在穿辣椒。
我看着妈妈轻松地穿上一套又一套简约的衣服，转眼间就整理好了一大堆。感觉好像很容易呢！突然间，我也对这件事产生了兴趣。
于是我放下书包，对妈妈说：“让我帮你穿吧。”妈妈犹豫地说：“不行，你可能不会穿的。”我坚定地回答：“让我试试吧！”妈妈考虑了一会儿，同意了我的请求，她提醒道：“记住要把针对准辣椒的中心，不要穿歪了。”我自信地回答：“好啦，这只是简单的穿辣椒嘛！我每年都看着您穿，早就学会了。”我有些不耐烦地打断了妈妈的絮絮叨叨。
最终轮到我展示我的技巧了。我拿起一个辣椒心，心想：穿辣椒也没什么难度吧？对我来说只是小菜一碟。谁知道，我第一个辣椒穿歪了，第二个因为用力过猛，辣椒把子被拔掉了，第三个更让人生气，我不小心把手指扎破了。我生气地喊道：“妈妈，我不想继续了。这些辣椒真是太麻烦了。”妈妈走过来连忙说：“孩子，看起来穿辣椒很简单，但实际做起来却有一定难度。你要有耐心啊，再试试吧！”我仍然生气地说：“我不想穿了。”妈妈语重心长地说：“无论做什么事情，都不能中途放弃。只有坚持到底才能取得胜利。遇到困难就放弃，怎么能成功呢？失败是成功之母嘛！”于是，我重新拿起针线，细心地开始穿起来，这一次果然很顺利。
看着我亲手穿好的辣椒串，内心充满了喜悦。我深刻地感受到了妈妈平日里的辛苦付出，也明白了无论做任何事情都会遇到意想不到的困难，但只要保持坚持不懈的恒心和毅力，最终必定会取得成功！
作为一名学生，家务劳动是我们日常生活中必不可少的一部分。在进行家务劳动中，不仅可以锻炼身体，还可以增加自我能力的提高，让自己更好地适应未来的生活。
首先，家务劳动可以培养我们的耐心和细心。每一项家务劳动都需要我们认真地去完成，比如洗衣服、扫地、拖地等等，这些都需要我们在完成时仔细细致，不能有任何疏忽或马虎。只有这样，从日常生活中快节奏的生活中走入到家务劳动中，才会更好地培养我们的细致和耐心。
其次，家务劳动还可以让我们学会从小事做起，做好每一个细节。很多家务活看似小，但是却需要我们进行认真的分析和安排。比如对于厨房的打理和清洗，我们需要意识到每一个细节的存在，才能做好每一步。而初学者很容易会忽略掉一些小细节，导致无法做好每一个活。通过这种方式，我们能够对事物的认知和分析能力都得到了提高。
再次，家务劳动也是一个了解家庭，了解家人的过程。通过家务劳动，我们可以更好地了解家庭的运作方式，了解家人的生活习惯。同时，也可以增加与家人的沟通机会，更好地了解家人的思想倾向和意见。这对于促进家庭和谐、增强亲情乃至提高学习成绩都有着重要的作用。
最后，家务劳动也是促进我们主动意识和责任感的重要途径之一。在家庭中，自觉地主动承担家务劳动，按时完成任务，不仅能够提高自己的责任心和主动意识，还能够为家庭的和谐稳定贡献自己的力量。
总之，家务劳动虽然看似麻烦，但是对于我们学生来说，有着非常重要的意义。以积极的心态去面对家务劳动，认真细致地完成每一个工作，相信在不久的将来，我们一定可以成为一个更全面、更有责任感和素养的人。
“世界上最美好的东西都是由劳动、由人聪明的手创造出来的”。那么，劳动到底是什么呢？
所谓劳动是人类在生存过程中所提供的劳动，如今看来，劳动对人的发展是至关重要的，人类的发展已经离不开劳动了，可以说劳动是随着人类的发展而发展，跟人们的生活有着息息相关的关系。
根据国家对劳动发展的要求我校也开展了劳动教育，让学生在劳动中学习，体验劳动的价值。根据我校开展的“劳动教育五个一”活动，我认为对学生的发展很有好处，使学生们认识到了劳动的重要性，能够养成良好的生活习惯。“劳动教育五个一”活动包括室内卫生、室外卫生、一分钟劳动、家庭劳动和临时性劳动。
作为一个农村的孩子，劳动距离我的生活是息息相关的，生活在农村，会有不一样的快乐，当然做劳动也是如此，会让我在劳动的过程中感受到许许多多的乐趣。
作为当代的大学生，放假当然不能只是单纯的在家里躺着了，于是我找到了许多的乐趣。比如拿着电锯锯柴、给我的父母做饭、打扫卫生……在劳动中所获得的快乐是别人体会不到的。
作为一个女生，我的力气也不小，常常拿起电锯就是干。因为要过年，家里会捡一些柴，为了让我妈妈和大伯歇一下，我就毅然决然的拿起了电锯，这不仅能让他们歇歇，而且还能让他们放松开心一下。
除此之外，在家里我还很喜欢做饭，每天都研究各种菜品。虽然我的刀工不好，但是我喜欢做，味道还是很不错的。当我的父母出去工作，回来就能吃上我做的饭，那不是幸福感爆棚吗？当然，作为父母，他们也从来不吐槽我做的饭，每次做完饭，他们在品尝的时候都会连绵不绝的说好吃好吃，脸上也总是露出满意的表情来。
可能做一些简单的家务对我们来说并不代表着什么，但在父母看来，他们会为你做的事情感到欣慰、感到满意。可能他们表面不说，但心里其实开心的不得了，他们会向外人炫耀你的所作所为，在他们的口中，我们永远都是宝。
五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们学生来说，是盼望已久的节日，也是greaTT的节日，每年的这个时候，我们都会，开开心心的放假。
今年又恰逢祖国xx周年的生日，是我们小学生展示才艺，表达对祖国深深的爱和对祖国母亲节日的祝福的日子。
为了庆祝五一国际劳动节，全国各地开展了丰富多彩的活动。我在报纸上看到连一支小小的班级队伍也不能落后，纷纷表示要赋予这个节日新的内涵，举行各种文艺活动，或外出旅游，或开展演讲比赛，或做环保小卫士等等活动，表达自己的欢心情。
我也想把假期做得更有意义，好出去旅游，由于种种原因，今年的旅游计划只能取消。我打算利用假期期间帮父母干一些力所能及的家务活。
我的第一个计划是学会做饭，妈妈下个月就要到外地去了，在未来的一个月时间里，我得自己照顾自己了。我们上学的时候，妈妈每天都要起早贪黑地工作。于是我决定从简单的煎鸡蛋开始，不怕油烟的熏陶，学会煎鸡蛋。中午就可以做好。中午炒一个土豆丝，打一个鸡蛋，我学着妈妈的样子，先把土豆洗一洗，然后开始切丝，我边看电视边切，可险些切到手，真叫人胆战心惊。切完土豆丝后，我就开始打开电磁炉，把锅放在上面，等待油热了以后，我就把土豆丝放入油锅里，立刻发出了“兹兹”的声音，吓了我一跳，我立刻拿起铲子翻炒，防止土豆丝粘锅，等到七分熟的时候，我拿起一个鸡蛋磕碎，顺着土豆丝的缝隙流进锅里，我立刻用铲子翻炒，不一会就吃到了香喷喷的土豆丝了，成果还可以。
但是通过这次干家务活，我懂得了许多道理。早晨，妈妈还没有起床，我便开始扫地、拖地，擦桌子、整理卧室，最后我还要把屋里收拾的干干净净、一尘不染，这样，不仅让妈妈高兴，还让自己的心情好起来。通过干家务活，我明白了妈妈的劳累，明白了老师的辛苦，所以我决定以后要经常干家务活，减轻妈妈的负担。
五月一日，小朋友们盼望已久的节日终于来到了，那就是我们儿童自己的节日——劳动节。
节日的劳动节，我过得很快乐。那一天，我和爸爸、妈妈一起去玉苍山游玩。
我站在山脚，向远处望去，连绵起伏的山峦一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
我们开始爬山了，一路上，茂密的树林，枝繁叶茂，高大的树木像一位位士兵，笔直笔直地站在路旁，好像在迎接我们的到来。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，犹如一位音乐家弹奏着优美的乐曲。
我们一会儿爬，一会儿走，一会儿跑，一会儿跳，虽然很累，但是，我们很高兴，因为我们能尽情的享受大自然给我们带来的一切。
当我快要坚持不住的时候，我听到了同学们的加油声，我想：一定要坚持住，不能让大家小看了我。我又加快了脚步，终于，我爬到了山顶，我情不自禁地叫了起来，“我做到了，我坚持到了最后。”
站在山顶往下望，山脚下的人像一个个小点点，连绵起伏的山峦像一个个巨人在站立着。远处，一辆辆汽车像一只只小虫在路上驶着。我觉得站在这里真是太伟大了，太有意思了。
这个劳动节过得真快乐。
近几年来，国家层面对基础教育的重视程度不断加强从综合实践活动到德育教育从研学旅行到传统文化教育从劳动教育到体育教育、美育教育无不体现了对下一代健康成长的关怀与关注，诸多的教育改革与实践的根本目的就是提升学生的核心素养，培养合格的下一代接班人。
如何将传统文化教育与劳动教育紧密结合，培育下一代的核心素养？
劳动是人类社会赖以生存和发展的基础劳动教育依然是立德树人的基本内涵之一社会在发展、时代在变化，劳动及劳动教育的内容和形式需要紧跟时代发展的步伐。
中华民族历史悠久，源远流长，春节、清明、端午、中秋、重阳、除夕等中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，传统节日反映着民族传统习惯，凝聚着民族精神，承载着民族的文化血脉，是培育下一代核心素养的优秀载体。加强学生核心素养培养是落实立德树人根本任务的重要举措,劳动意识又是核心素养的要素之一，《关于加强中小学劳动教育的意见》《中国学生核心素养发展报告》中的教育方针的落实都离不开劳动教育。传统文化的继承和创新是一种精神上的熏陶，更是文化生活的典礼和仪式，劳动教育让学生作为劳动的主体之一参与其中，亲身体验传统教育的过程，能对劳动教育有了更多的体验与深入的思考。时代在发展，劳动的内容与形式也在变化，作为学校需要考虑有创造性地去推进劳动教育，要思考如何把劳动教育和传统文化节日活动有机联系起来，形成感受、感知、感悟形态，让劳动教育成为激发孩子学习传统文化，树立民族自豪感的重要渠道。在传统节日的日常生活中，把家务劳动作为必做作业，赋予传统文化教育浓郁的生活味道，比如在春节到来之际，可以安排《欢欢喜喜过大年》主题综合实践活动，根据学生不同的年龄生理特征设定不同的体验活动，写福字、剪窗花、贴窗花、出灯谜；体验深厚的民族传统文化底蕴，在家长的指导下动手做花灯，从材料采购到成品能够出售体验劳动创造的价值；
春节期间可设定勤劳节俭主题在过好传统节日的同时体验劳动带来的快乐在清明节确定缅怀亲情主题在端午节确定爱国进取主题在中秋节确定亲情团圆主题在重阳节确定尊老敬老主题……
人的本质是劳动的、是实践的、是社会关系的总和，人类因为有目的的劳动成就自身，同时因为有价值的劳动改造社会、促进社会、发展社会。传统文化教育对学生的精神养成价值不只局限于文化熏陶和耳渲目染，更在于在劳动中养成的文化传承、劳动观念、公民意识价值。陶行知先生曾说过“生活即教育”，现代教育理念让课堂回归生活，生活中又处处有课堂，在传统节日将传统文化教育和劳动教育紧密结合，让青少年情绪上受到感染，情感上产生共鸣，在劳动中体验中华文化的博大精深，培育文化自信和劳动意识，是培育下一代合格社会主义接班人的核心素养的一条有效途径。
