2021观看开学第一课直播心得(2)

观看开学第一课直播心得五

九月的到来,是全国中小学生们开学的时候，也是孩子们的新学期的开始!九月一日上学的时候，老师提醒我们2021年《开学第一课》将要播出了，告诉我们要认真去看，并且在里面学习蕴含的人生哲理，还有节目告诉我们的人生大道理。

为什么会去给我们安排这个课程呢?因为《开学第一课》这个节目是根据随时下环境发生的事情来去确定每年的主题，然后以另外一种形式的表达来给告诉我们这些学生们。节目会带我们了解祖国那些伟大的英雄和他们生平的事迹，告诉我们需要从小开始学习，怀着一颗爱国的心，让我们这些学生们明白祖国是多么的伟大，学习先辈英雄的这种伟大的爱国精神。

学生当今的主要目的还是以自己的学习为主，只有不断的去吸取书籍上的知识来帮助我们成长，将来才能为祖国奉献出自己的一份力量，孩子们是以后祖国的接班人，也是祖国的未来基石，我们更应该常怀感恩之心，为祖国未来发展而付出努力。

身为祖国未来的我们，一定趁我们现在还处于学习年纪的时候，在加强个人学业的同时，也要为祖国的奉献时时刻刻做好准备，祖国强大的背后都有需要无数爱国之人的付出，只有不断努力，才能创造出属于我们的新中国。

我们不一定要为祖国做哪些红红火火的事情，才能算是为祖国做出贡献;现在是和平的年代，我们只要自己做好自己，好比我们在学习，那么每天要努力学习好，时间久了自然可以帮祖国做出属于自己的贡献。中国之所以能有现在的强大，并不是都靠个人的做了什么辉煌的事迹，正因为是有无数的中国人团结一心，是他们的无私奉献聚集在一起，我们国家的才有今天现在的成绩。

观看开学第一课直播心得六

“开学第一课”，传递爱国主义情感。“开学第一课”，和毕业典礼一样，都是具有仪式感的教育活动。重视“开学第一课”，就是重视学生成长的重要节点，让学生以一个更好的面貌面对崭新的学习生涯。在抗疫的特殊背景下，今年这堂“开学第一课”邀请来了抗疫英雄和“白衣战士”讲述他们感人肺腑的战“疫”故事。透过他们的故事，大家感受到的是爱国主义情怀。作为茁壮成长的莘莘学子，爱国主义是教育的必修课，以“开学第一课”这样一种形式来引领学生的精神成长，确实是的主题。把抗疫作为最生动的爱国教材，定能鼓舞着每一位学生更加热爱祖国，热爱人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

“开学第一课”，涵养顽强拼搏的精神。三尺讲台，一种顽强拼搏的精神令人动容，也照亮着广大青少年的奋进之路。课堂上，钟南山写下“一个也不能少”，张定宇誓言“我们要筑起一道生命的长城”，张伯礼坚信“我们一定能战胜传染病，保证全国人民的安全”……铿锵的话语中，无不折射出顽强拼搏的精神。这些可贵的精神必将给年轻的少年们新的启迪。孙中山曾经说道，“奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。”相信，历经这堂特殊的“第一课”，会让更多青少年收获乘风破浪、顽强拼搏的精神，这种精神将激励他们勇往直前，健康成长。

“开学第一课”，激发学先锋做先锋的理想。榜样的力量是无穷的。钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、谢军等都是我们这个时代的楷模，身边的榜样。俗话说，“树无根不长，人无志不立”。通过这样一堂课，广大学生感知到了榜样行为世范的力量。我们的青少年生逢盛世，莘莘学子要善于思考，透过这些真切的故事更加懂得今日学堂朗朗书声的不易。对此，青年一代必须树立从小学先锋，长大做先锋的理想，慎终如始地以心中信仰为船桨，勇挑历史重担，接好建设祖国的“接力棒”，用青春的力量去创造祖国美好的明天。

“开学第一课”，燃起青少年爱国情报国行。无疑，这堂特殊的课程是广大学生成长路上的“营养剂”。祝福开启新学期的学子们御风前行，学有所成。我们也坚信，年轻的一代一定会一片丹心向阳开，再创未来新辉煌！

观看开学第一课直播心得七

观看过《开学第一课》之后，我对美的看法又进了一个层次。

在《开学第一课》上，我深深地体会到乡村支教——邓丽老师的美。

在偏远的山村上，在海拔高达1800米的高山上，有着这么一所破旧的小学校。那里，春天还有着浓浓的冷意，冬天北风呼啸、大雪纷飞，枝残叶败，冷清清的。唯一有点生机的就是那所小学校。

学校里，有着这么一个身影，在学校里忙里忙外，她，就是被誉为“乡村最美教师”邓丽老师。大学毕业的她，原本有一个稳定又舒服的职业“等候”着她，可是她毅然决定要到偏远、环境差的小山村任支教，时期为三年。邓丽老师在学校里是唯一一个年轻女老师，她任教美术、音乐、英语等课程。是她，教给了孩子们自信生活；是她，教给了孩子们笑对生活；还是她，让孩子们感受到了艺术的灵魂、文化的瑰宝，将来更好地踏入社会。这三年里，年仅三十岁的邓丽老师几乎尝遍了所有艰辛，克服了所有困难，与她亲爱的孩子们共同携手度过了美好的三年。她在青青草地上教孩子们跳舞，在窄小的教室里教孩子们读英语……她做得太多太多……可是，她的工资却如此的微薄，生活如此贫困。

三年过去了，邓丽老师要走了。可是，在老师将要走的日子里，孩子们亲自写了一首歌，还采了一束色彩交杂的鲜花。着孩子们演唱时那稚嫩而又满怀深情的歌声，深深打动我的心，这就是美，一种纯洁的美。这一切打动了邓丽老师，老师带着坚定的信念，留下了。

邓丽老师，在高山上的小山村，遍地留下了她的身影以及她传播的美，那是平凡人的心灵美！多么伟大的乡村老师啊！僻静、冷清的山村和学校，因为有了邓丽老师的美，才变得生机勃勃，因为有了邓丽老师的美，那些走不出大山的孩子们终于露出纯真、灿烂的笑脸。《开学第一课》中，精彩的讲述让我结识了各种充满美的人。

原来，在这个世上美不缺少，那些人人事事无不折射出世间的美。用我们充满求知欲的眼睛，去探索美；用我们灵活有力的双手去创造美……美就在我们身边。

这是一篇观后感，小作者语言简洁、明了，对于《开学第一课》中邓丽老师的人物描写比较成功，感情在文章结尾得到了升华，突出了美在身边的中心，前后呼应。