2020年大学生三下乡心得体会

伴随着七月的骄阳，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮忙、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，我院开展了“三下乡”活动。

经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了我们三下乡。

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。我很荣幸能在各个精英老师的带领下和大家一起进入乡村，一起学习和收获。

我们活动的目的是为我国的法制建设贡献一份力量，帮助广大人民群众树立法律意识，更好的维护自己的合法利益，增强法制观念，宣传我国社会主义的法制形象，促进依法治国与以德治国相结合，推进建设社会主义法治国家的进程。同时，为我校大学生提供社会实践的舞台，真正达到“以我所学，回报社会”的目的。

我们这次三下乡的目的地是大通乡四海村，一个贫穷又落后的小山村。我在去的路上看到了泥泞的土地，或许是刚下过雨的缘故，看到了道路两旁的积水，以及和城市里宽敞的道路形成鲜明对比的坑坑洼洼的马路，窄又很颠簸，经过了大概两个小时的车程，我们到达了目的地。接待我们的是副乡长、村主任和一些主要的村干部，我们感受到了他们的热情，他们给我们介绍了一些状况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮忙，没有他们的帮忙，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动主要包括宣传一些法律知识，由老师给一些村里主要干部宣传了一下宪法修正案，然后去了一些贫困人的家里看一下他们的生活状况以及给予他们帮助，最后我们去各个家里走访，放一些宣传单。透过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。透过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。从实践的准备阶段到社会实践的结束，感觉时光过得很快，就好像准备阶段就是不久前的事情一样。

在前往村子的路上看到了很多立起来的太阳能板以及路旁挂着很多普法和积极农村建设样式的条幅。老师和村代表进行交流，在讨论会上，大家都各抒己见、畅所欲言。让我印象深刻的是杨老师对农村建设方面进行问话与探讨，低保问题一直是农村无劳动力家庭基本劳动保障的一个好的政策，不仅提高了农村生活质量而且对农村建设改善也起到了很大的作用。对于农民来说粮价以及农作物产量是一个备受关注的问题，全市统一粮价，由于气候以及自然问题对低产量的农民进行差额补贴。该村推行"一诺三联四帮"活动，将一切好处落实到村民手中，乡干部承诺"加强领导，落实责任。严格督导，强化考核。强化管理，确保实效"。国家大力推行扶贫政策，村里实行合作社，管理分工明确村民参与热情高涨，因地适宜在此地进行太阳能发电并且大力修建排水渠，来的路上颠簸也是由于正在建设排水渠的原因。接下来进行走访普法宣传活动，老师们深入村民家庭看望贫困老人以及进行走户探访，而我和其他同学们实地的发传单，村民的法律意识很强参与度也是非常积极，在与他们的交谈中感受到了农村生活的质朴。

参加此次“三下乡”普法活动，让我更进一步了解了民众对法律的理解。基于现实的状况，很多群众对校园法律安全的不了解，农民对法律知识的匮乏，以及农村法律意识的不健全，导致人们对法律的概念模糊，对校园安全知识更是了解甚少。此次活动，也有利于增长我们的才干。真正去坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，锻炼自己的能力。到社会需要的地方，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，为成为优秀的法律人增添一份力量。

通过“三下乡”社会实践活动，我们从与人民群众的接触、了解、交流中受到真切的感染，从无数活生生的案例中受到深刻的启发和教育。我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了对法制和法律的认识。

希望未来的某一天法律教育和今天的义务教育一样，走到中国的每一寸土地，希望法律走进每一个人的生活。