今天上午的研修内容为观看专家报告,报告里面穿插了两位特级教师华应龙、黄爱华的课例,看后很受启发。听过两位大师多节课,也看过他们多篇的课例,每次都被他们的课堂深深吸引,欣赏他们课堂上的挥洒自如、机智幽默,更欣赏他们独具匠心的设计。同样的内容,他们总能上出别样的味道;同一节课,他们每次都给人以耳目一新的感觉。在感叹他们身上独有的大师风范时,不禁思索:他们为什么能设计的那么巧?那么精?上出来的课为什么那么专?走近他们,才明白只因他们“爱课堂是那样深”!
每每听大师们的课,我们往往赞不绝口,带给我们的震撼强烈冲击着大脑,同时我们也会认为上一节课对他们而言简直就是“小儿科”。殊不知,华应龙老师为创设教学中一个合适的情境可谓几易其稿,连做梦都在思考!以至于最后的情境就是由梦中而来。这样的痴迷怎不令我们敬佩!黄爱华老师备课时把学生可能出现的状况一一罗列,并一一备出对策,详细的教案令我汗颜!我们只见他们台上的潇洒,却不知台下的付出!好课是怎么来的?我找到了答案:好课是深思熟虑、千锤百炼而来的!
所以当我们将目光聚焦在别人台上的光鲜时,更应多多关注台下他们的付出。当我们感慨自己没有他们那么高的水平时,不要忘记每个人都是凡人,没有人是一朝成名,更不会腾空而起。脚踏实地、一步一个脚印,相信成功就在你的前方!
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