党员干部青年大学习心得体会5篇范文

青年是国家的希望、是国家的未来，那么关于青年大学习心得体会该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的党员干部青年大学习心得体会5篇范文，希望大家喜欢!

党员干部青年大学习心得体会一

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

70年前，各族人民在中国共产党领导下，共同缔造了新中国。70年来我国民族团结进步事业取得了历史性进步，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌、中华民族的面貌都发生了翻天覆地的历史性巨变。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，着眼培育中华民族共同体意识，创新推进民族团结进步创建，取得显著成绩。中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期，要继续把民族团结进步事业与中华民族伟大复兴结合起来，以各民族群众为主体，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。

中华民族的伟大复兴之梦，不是一个民族、多个民族或是人数多的民族的，而是包括56个民族在内的全体中华儿女的，一个民族都不能少。没有民族团结，中华民族就没有实现伟大复兴的可能，只有搞好民族团结，各民族才有凝聚力，才能推动各项工作不断向前发展，从而真正实现中华民族伟大复兴的目标和梦想。各级党组织要凝心聚力提振民族团结进步的信心，用实际行动做好“民族团结一家亲”工作，不断增进各族人民的获得感、幸福感和安全感，把各族人民紧紧凝聚在党的旗帜下，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

民族团结是最大的群众工作，广大党员干部要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，以高度的政治责任感全面贯彻党的民族政策，不断提高对新时期民族团结进步的重要性认识，不断创新民族工作的方法和途径。把加快少数民族和民族地区发展作为解决民族问题的根本途径，以国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合，全力帮助少数民族和民族地区加快发展，保护和传承各民族优秀传统文化，帮助民族地区彻底告别一穷二白的面貌，实现社会稳定和长治久安。

民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，铸就民族团结进步的坚强堡垒。引领各族人民在紧紧凝聚、同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗中，高举民族大团结的伟大旗帜，从而克服前行路上的种种困难和挑战，焕发出无比磅礴的伟大力量，迎来灿烂宽广的光明前景。

党

2020年，在脱贫攻坚战胜利就差临门一脚时，新冠疫情横插一杠子，一些贫困地区农产品销售难，一些地方农民工进城务工难，返贫、致贫风险加大，制约着脱贫攻坚效能。习近平总书记在全国“两会”前又到山西省考察，他的行程释放出“时不我待!必须打赢打好脱贫攻坚战”的信号，坚定了全国人民决战决胜脱贫攻坚收官战的信心与决心。

今年全面完成现行指标的脱贫，是我们党向全国人民作出的郑重承诺， 在广大党员干部的共同努力下，在全国人民的大力支持下，我们有信心如期实现，我们也一定能如期实现。善弈者谋势，善谋者致远。在扎实推进脱贫攻坚的前提下，要着眼于长效，提前研究和谋划脱贫后的方向，既保证“真脱贫”，又做到“脱真贫”。

各级各部门和党员干部必须进一步提高政治站位，增强大局意识，奋力冲刺，在脱贫攻坚“前半程”中跑出好成绩，为“后半程”的胜利奠定坚实基础。要驰而不息地强化扶贫领域作风建设，下大气力解决困扰基层的形式主义官僚主义问题，切实为基层减负添能。

风劲正是扬帆时。随着不同寻常的“两会”召开，在坚定信心、凝聚力量的同时，也要增强忧患意识、展现责任担当。在统筹推进疫情防控和经济社会发展的同时，要发挥制度优势，补齐短板，不断提升国家治理体系和治理能力现代化，保证“两会”的顺利召开。

党员干部青年大学习心得体会三

中国之治与中国之制，既有联系又有区别。十九届四中全会在今年北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题的决定》，并全面回答了在国家治理体系和治理能力现代化是全党的一项重大任务，是进一步深化了制度建设和治理现代化的研究。要求让每一名党员深刻认识到重大任务是始终摆在我们面前，而能否实现中国特色社会主义和谐和长治久安，就要看治国理正的制度政策方针是否科学、合理、有效的，并由治理的成效来展示。学习党的十九届四中全会精神，必须科学把握制度与治理体系的关系，制度是治理的基础，治理依赖与制度进行，并治理的科学性有效性建立在合理科学的制度之上。中国之治体现着中国智慧，中国特色、中国风格，而这些特点和风格是靠中国制度来体现出来的，因此中国之治源于中国之制。

实践是检验真理的唯一标准。我们始终坚持中国特色社会主义制度，它是具有实践性和现实依据，就因为这个制度(经济发展、政治稳定、文化繁荣、人民、人民幸福)是科学、合理的，所以如今的中国的整个社会发展水平不断提高，我国经济、政治、文化有了翻天覆地的变化，与全面实现小康社会越来越近。所以党的十九届四中全会要求更加突出地完善和坚持中国特色社会主义制度，从而推进国家治理体系和治理能力现代化水平，并从治理成效来完善和改进我们的制度。

因此我们作为中国共产党的一名党员干部，必须坚持党的领导、中国特色社会主义制度、人民当家做主，全面依法治国，为实现国家长治久安，社会和谐稳定，人民幸福安康，积极做出自己的小小贡献

党员干部青年大学习心得体会四

十三届全国人大三次会议精神为广大党员干部扎实作风、持之以恒决战决胜脱贫攻坚指明了方向。越到脱贫攻坚的决胜关头，越要以决胜心态精准发力、真抓实干、驰而不息，打好打赢脱贫攻坚硬仗。

习近平总书记曾说，“必须真抓实干，贯彻精准扶贫要求，做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确，精准发力，扶真贫、真扶贫”。2020年是脱贫攻坚的决胜之年，当前脱贫攻坚工作时间紧任务重，加上新冠疫情的影响。党员干部更应该时刻用高标准要求自己，始终保持饱满如初的工作热情、拼搏如始的蓬勃干劲，严谨认真地对待每一项工作，用高度的责任感肩负起脱贫使命，凝心聚力、精准发力，善始善终站好胜利前的最后一班岗。

关于扶贫工作习近平总书记“扶贫工作必须务实，脱贫过程必须扎实，扶真贫、真扶贫，脱贫结果必须真实，让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验”，脱贫攻坚的最终胜利，离不开党员干部慎终如始，冲锋在脱贫攻坚一线，迎难而上、奋力拼搏。

认真学习十三届全国人大三次会议精神，时刻心系群众、勤勉务实，继续把贫困地区群众获得实实在在的好处作为脱贫攻坚工作的着眼点和落脚点，真正把双脚放到泥土里，多到田间地头了解情况，多到热炕头听民声、解民忧，经常与困难群众面对面、心贴心、手牵手，用脚踏实地夯实责任，用真抓实干温暖人心，全面提升贫困户的满意度与认可度，走稳走实脱贫攻坚“最后一公里”。

学习十三届全国人大三次会议精神就要持之以恒坚守在脱贫一线，敢啃脱贫攻坚“硬骨头”，不仅仅满足于完成脱贫基本工作任务，更要关注脱贫成效、帮扶举措，建立防止返贫长效机制等。要坚决抵制“松口气、歇歇脚”思想，用饱满的精气神昂然上阵，用迎难而上的干劲提升战斗力，坚持摘帽不摘责任、摘帽不摘帮扶，为打赢脱贫攻坚战贡献力量。

胜非其难也，持之者其难也。唯有以决胜心态擂响脱贫攻坚“战鼓”，才能以必胜的信心、扎实的作风、冲锋的姿态，交出决战决胜脱贫攻坚的满意答卷

党员干部青年大学习心得体会五

两会出现频率最高的词就“人民”中国共产党的领导，是历史的选择、人民的选择。中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，是复兴征程上的坚强领导核心”。全党上下要深入理解党的十九届四中全会的深刻内涵，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢记责任使命、勇于担当尽责，为了中华民族伟大复兴的中国梦“加速”前进、砥砺奋进。

学习贯彻两会精神就是要在理想信念上毫不动摇。广大党员干部要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉对两会精神进行全面解读，通过集中学习和个人自学、座谈交流、深入分析研判、讨论辨析，推动全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实来一次思想上的大洗礼、观念上的大变革，以“全方位”“无死角”的政治立场，团结一切可以团结的力量，成为推动社会稳定、现代化建设的“加速器”。

学习贯彻两会精神就是要在担当尽责上敢作敢为。中国共产党从成立之日起，就把全心全意为人民服务作为唯一的宗旨，要求广大党员干部要牢记党的初心誓言，怀揣为民服务的宗旨意识。党的十九届四中全会更是提出要“以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效，向党中央和人民群众交出一份满意的答卷”。中国共产党一直从未放弃自己誓言，作为共产党员，我们更不能忘记初心，要把增进民生福祉作为一切工作的出发点和落脚点，切实担负起自身的职责，锚定目标，专注当下，保持节奏，持续努力，与祖国共奋进。

学习贯彻两会精神就是要在直面困难上永不懈怠。习近平总书记反复告诫全党：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”我们也是一路“摸着石头过河”，经过无数次的失败和挫折后才迎来了全国人民今天的幸福生活，但是想要站稳脚跟，还需广大党员干部不懈努力和全力奋斗，特别是面对困难时，应始终保持昂扬的斗争精神，越到紧要关头越不能“一篙松劲”，越是爬坡过坎越应“咬定青山”，以燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲，不停步、永向前，才能登顶最高峰。“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀”，我们就要做那把最锋利的钢刀，俗话说“好钢用到刀刃上”，我们就要冲在最前线，以“指哪打哪”的精神，克服一切困难，砍断前进路上一切困难，全面助力社会主义现代化发展“加速度”。