五一劳动节小学国旗下代表演讲稿你们如何写呢?好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。以下是小编精心收集整理的五一劳动节小学国旗下代表演讲稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可明白劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可明白服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到教师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的完美,人类是如此的提高,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
尊敬的教师,亲爱的同学们:
为进一步加强幼儿园安全管理工作,让广大师生度过一个欢乐、祥和、安全、稳定的“五一”劳动节,确保师生及校园的平安,根据教育局的通知要求,我园于4月25日上午召开各班长及后勤工作会议,周园长对放假前的各项安全工作进行了部署。
一、注重安全教育,再次增强幼儿防范意识。周园长要求各班级在周一下午开展以交通安全教育为主的主题班会,各班要以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,开展多种形式和内容的交通安全教育活动,同时还要对幼儿加强了饮食卫生、防火和防电等安全教育,进一步增强幼儿的安全意识和自我防护能力,维护好幼儿园正常的教育教学秩序,更好地保障和促进幼儿的健康成长。
二、携手多方力量,形成“三位一体”的安全教育合力。各班级利用晨检和离园时间,加强与家长的沟通,将放假期间的安全注意事项告知家长,引起家长的重视,要求家长共同做好节日期间幼儿的安全工作,杜绝各种安全事故的发生,确保幼儿度过一个安全、愉快的“五一”劳动节。
三、开展安全检查,及时修补安全漏洞。放假前,进行全园性的安全大检查,特别对施工工地、教学楼楼梯、老师办公室、幼儿活动场地等重要场所认真、细致的进行排查摸底。做到不留死角,不留漏洞,对检查中所发现的'问题,立即采取补救措施,消除隐患,坚决杜绝因一时疏忽或麻痹大意而造成意外事故的发生。星期五各班班长在离园前一定要亲自检查教室、卧室门窗是否关闭,电源是否切断。
四、认真安排好“五一”假期的值班人员。幼儿园安排好假期值班人员,李永萍和何成财负责值好班,看好幼儿园的门,保护好幼儿园的财产安全,并将值班人员名单上报局办公室。
五、决不允许外出集体活动。放假期间,由于幼儿园孩子小,不允许任何班级或老师带幼儿外出举行集体活动。同时温馨提醒各位老师在放假期间也要注意交通安全、家庭财产和人身安全等。
周园长最后强调:“安全管理工作无假期”,安全工作是幼儿园一切工作的重中之重,安全教育不能只在某天某个场合开展,应该贯穿幼儿园教育工作的全过程。所以我们要采取多种有力措施,家园联动,多管齐下,牢筑假期安全防线,确保全园师生及家长度过一个平安快乐的假期。
尊敬的园长、亲爱的老师、亲爱的小朋友:
早上好!一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源美国,1886年5月1日,美国工人举行大罢工,工人们团结战斗,取得了胜利,人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。劳动最光荣,劳动的人最美,我们要珍惜别人的劳动成果,要尊重每一个劳动的人。五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做力所能及的家务事情。
小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。
最后,我在此提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21.6万余名工人的大,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现
每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我
们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的'幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
谢谢大家!初三、一班全体同学。
亲爱的老师和团队成员:
大家好!我演讲的题目是《劳动最光荣》。
再过几天就是五一国际劳动节了!有一个关于劳动节起源的故事。1886年5月1日,美国工人举行罢工,要求改善他们的工作条件。最后,罢工成功了。为了纪念这一胜利,人们将每年的5月1日定为国际劳动节。从那以后,世界各地的工人都有自己的节日。每年的五一国际劳动节都成为歌颂劳动的节日。
劳动创造了世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;正是劳动使人类在探索浩瀚宇宙的旅途中不断进步。劳动是神奇的,伟大的,光荣的。劳动者用勤劳的双手编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。
作为一名小学生,在纪念和庆祝五一国际劳动节时,我们应该记住以下几点:
首先,我们应该牢记我们的使命。学习也是一种劳动。“一分耕耘,一分收获”,我们所获得的知识是老师们认真教学和努力学习的结果。现在好好学习,学到更多的知识和技能,就是为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。
第二,从小就要热爱劳动。在家里,自己穿衣服,自己叠被子,自己管理书包,主动帮父母分担一些家务;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境整洁。
第三,要爱护劳动成果。不乱扔垃圾,不爱护学习用品,不浪费食物,不浪费父母辛苦挣来的每一分钱。“一粥一饭来之不易,半丝半缕恒念难克服”。
第四,要尊重每一个工人。无论是警察还是老师,快递员还是清洁工,都是光荣的劳动者,值得我们尊敬。环顾四周,一尘不染的道路,高耸入云的建筑,公园里盛开的鲜花,校园里干净美丽的环境等等。都凝聚了劳动者的辛勤汗水。
少先队员,劳动最光荣,热爱劳动者最美!我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动,老师的辛勤劳动,以及全社会劳动者的辛勤付出。让我们向所有的工人致敬!祝他们劳动节快乐!
最后,希望大家在假期能合理安排休息学习时间,积极参加劳动实践,过一个充实快乐的劳动节!
亲爱的老师和同学们:
我今天演讲的内容是《劳动最光荣》。一个国家的繁荣,离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的努力;一个家庭的幸福离不开家庭的努力。我们校园健康素质的提高离不开每个人的努力。这样干净的校园环境是我们值日生用汗水换来的。
马克思说:“劳动最光荣!”劳动值得我们每一个人去爱,去赞美,去尊重;因为工人的劳动,我们住在宽敞明亮的宿舍楼里;因为公交司机的工作,我们享受便捷的交通;因为业务员的劳动,我们感受到舒适轻松的购物环境;因为老师的工作,我们学习文化知识来净化我们的心灵。
从现在开始,做一个热爱劳动的人,让我们为每一次实践注入激情,让我们用激情创造劳动的荣耀,让我们珍惜每一次劳动的成果。
原来生活可以更美好。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,假如一个孩子,假如不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。假如我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,假如养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国演员__,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。
但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造人,创造财富,创造幸福。耶!只有劳动是幸福的,只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园;园丁努力种植每一棵草和树;晚上老师还在给我们准备精彩的课;父母一大早就忙起来,就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人,却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!
同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃圾.他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果;在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾;园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。
密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的,没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!
同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。
谢谢大家!