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坚持相关的演讲稿

| 新华

坚持相关的演讲稿篇1

大家好!

胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗。

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

谢谢大家!

坚持相关的演讲稿篇2

在剑桥大学的一次毕业典礼上,整个会堂有上万名学生,他们正在等候丘吉尔的出现。正在这时,丘吉尔在他的随从陪同下走进了会场并慢慢的走向讲台,他脱下他的大衣交给随从,然后又摘下了帽子,默默的注视着所有的听众,过了一分钟后,丘吉尔说了一句话:“Nevergiveup!(永不放弃)”丘吉尔说完后穿上了大衣,带上了帽子离开了会场。这时整个会场鸦雀无声,一分钟后,掌声雷动。这是丘吉尔一生最精彩的演讲,他告诉人们的只有四个字:永不放弃!

是的,永不放弃是成功的重要秘诀。因为不放弃,冼星海在直不起腰的阁楼上创作出激昂的乐曲《黄河大合唱》,成为中华民族的千古绝唱;因为不放弃,肯德基创始人哈兰·山德士在遭遇1009次拒绝后,终于找到了合作伙伴,使肯德基风靡全球;因为不放弃,曾患小儿麻痹症的美国黑人威尔玛·鲁道夫,在1960年罗马奥运会女子100米跑决赛中,以11秒18的成绩摘取金牌,成为第一个黑人奥运女子百米冠军。这一切的成就都源自——永不放弃,永不放弃心中的梦想。

大家应该记得“卧薪尝胆”的故事。越王勾践在与吴国争霸时惨遭失败,可他忍辱负重,卧薪尝胆,总结失败教训,决心振兴越国;他励精图治,关心百姓疾苦,吃着简单的饭食,穿着粗麻大衣,亲自到田间耕种劳作;他不忘亡国之痛,每天激励自己:勾践,你忘记了失败的耻辱了吗?经过多年的磨砺,越国变得国富兵强,最终打败了吴国,成为了春秋时期最后的一个霸主。试想,如果越王勾践失败后,萎靡颓废,一蹶不振,那么,如何成就后来的霸主地位?

著名科学家霍金,他的成就可谓辉煌,可他在走向成功的路上却身患重病,高位截瘫,失去了语言能力,只有两根手指可以活动。他的人生可谓不幸。但他并没有被打垮,没有放弃对梦想的追求,终于成为了伟大的科学家。如果他抱怨上帝对他的不公,就此放弃了他的梦想,停止了奋斗的步伐,那么,他又如何取得如此的成就呢?

世界著名音乐家贝多芬的一生中,贫困、疾病、失意、孤独等种.种磨难折磨着他,其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。但他并没有放弃,没有被艰难所吓倒,他在给朋友的信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”正是他顽强的与命运进行了抗争,用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生,世界乐坛因此诞生了一位不朽的作曲家。可见,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。

卡耐基说过:“在每个人的人生历程中,都会遇到这样或那样的困境,但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点,你就会脱离苦难的泥潭,而拥有成功的喜悦。”人生的道路上,遇到困难,我们首先所做的,不应该是埋怨,而是让自己要鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变,但我们能改变命运。

然而,历史上也有一些人轻易言弃,最终留下了无尽的遗恨。还记得自刎于乌江边的西楚霸王吗?霸王项羽在失败后,本可以退回江东,重振旗鼓,东山再起。可是在四面楚歌时,他怀念昔日征战沙场的点点滴滴,没有咬牙坚持,轻易地放弃,最终落得个自刎乌江的下场,留下“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的千古遗憾。这说明,在困难面前,选择了放弃就等于选择了失败,你的人生将毫无精彩可言。

所以,朋友们,在人生的道路上,会遇到无数的困难与挫折。只要我们坚持自己的理想,永不放弃,终有一天你会成功的。当克服一切困难后,我们一定会发现,原来困难也不过如此!

朋友们!请记住迈克尔·乔丹的话:“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”

坚持相关的演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是《坚持不懈,持之以恒》。

学习的成败很大程度上是考验你是否有坚韧不拔的意志和持之以恒的精神,的确,从开学到现在,我们顽强克服了一个又一个困难,逐渐适应了高中生活,紧张而有序的生活节奏让我们每天都有收获,每天都离成功更进了一步。

可是最近我们却发现,在临近放假之际,一些同学开始了寒假倒计时,学习上和行为上都有了懈怠应付的迹象,无法安下心来,我们可以看到,有些同学学习懒懒散散,上操松松跨跨,行为拖拖拉拉,这些同学都出现了假前综合症,也就是说,盼着放假,对自己的要求松懈了下来。

同学们,学习贵在坚持,一日曝,十日寒,是什么事情也办不成的,漫漫人生长路,三个春秋的高中生涯,没有坚持下来的信念,谁又敢向前方学习道路上的困难挑战而毫不退缩,谁又能坚定地抱着自己的梦想,苦苦追求,永不放手!同学们,我们要自己做自己的主人,扔掉惰性,冲刺到最后一秒!

让我们用“行百里者半九十”的古语作警钟,有心中富丽堂皇的理想作动力,有学校严格的规章制度作指引。我们,有什么理由在书山跋涉和成人成才的过程中放慢前进的脚步呢?

所以,同学们,让我们在寒假前这不到一个月的时间里,真正做到“坚持不懈,持之以恒”。

让我们一如既往地学习课堂知识。

让我们继续以严谨的态度对待以考代练。

让我们把空闲时间用于系统的复习和总结。

让我们以更加严格的要求来规范自己的行为。

让我们以更加诚实的态度来遵守学校的规章制度。

因为坚持就是胜利,

谁笑到最后,谁才笑得最好。

坚持相关的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,同学,你们好:

要想让竹子盆景生机蓬勃,就要天天花点时间照顾它,要想成为不错的钢琴师,至少需要专注地投入3000个小时的训练,成功离不开坚持。

自负者,败也。许多失败者往往是有天赋者,做的事都会出众于人,在众多的赞美和夸耀中,使自己感觉自己无所不能,优越感油然而生,认为自己不需要那么努力,因为自己本来就会成功,其结果可想而知。而与其相反的是自卑,不自信,半途而废者,他们对自己说过多少次:“唉,我没有天分,还是算了吧。”这句话通常是被宣告某一段努力完全失败的休止符,从而与成功失之交臂,其实,他们是没学会坚持。

我也有虎头蛇尾的倾向,就拿学英语来说吧,英语是学习历程中必修的一门课,到了高中阶段,其难度又上升了一个档次,刚开始,我除了上课外,还买各种材料做,室友每天早上念半个小时,我就比他们多念一个小时,只不过她那半小时是每天的“工作”,而我的一个小时是短暂的,谈不上每天,直到她英语成绩呈上升趋势,我还处于中下水平,看着自己的“努力”白费,感觉“出师未捷身先死”,然后自嘲地告诉自己:“算了吧,我恐怕是没有学英语的天分。”

任何事物都要朝前,但拔河却恰好相反,你只有朝后退,才有赢的胜算,所以,退步并不代表着你永远会退步,我们不要太在意有没有天分,只要坚持做到了,你就是天才,你就有天分,而此时,你也成功了。

失败感是走向空虚沉沦和迎接成功希望的分水岭,不要败给自己,坚持才是硬道理,成功源于坚持,天才往往在于持之以恒的坚持。

记住,并非没有天分,而是没有坚持,不要把失败推给没有天分,是自己成全了天分,放弃了坚持。

坚持相关的演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家早上好。很荣幸今天站在这里代表高一(14)班的同学做国旗下演讲。今天我演讲的题目是“贵在坚持”。

我想在场的每位同学都有自己的梦想,有的同学正在为自己的梦想奋斗,我想对这些同学说“加油,坚持就是胜利,胜利的曙光已为我们铺升一条宽敞的大道,指引我们成功。”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力,我想对这部分同学说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

有人说:世界上最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持。说容易,是因为不管是谁,无论他的条件怎么样,只要他愿意去做,都可以做;说困难,是因为真正能够长期坚持下去的人,毕竟只有少数。

同学们,让我们来回想一下,在你们刚踏进校门的时候,有谁没有立下过“努力学习,朝着自己梦想不断前进!”的雄心壮志。时间飞逝,一个月,一个学期,一个学年很快就过去了,经过一次考试,有喜有忧。于是很多同学开始总结经验,认识不足,然后决定发奋读书,开始制定详尽的学习计划,具体的时间安排,一系列的实施方案;或许还曾经闻鸡起舞,梦里挑灯,上书山,游学海;也曾经上课聚精会神,作业一丝不苟,自习用心专一。可是,一周之后,一月之后,半学期之后,你坚持了多久,实施了多少,收获了多少。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献会有那么大的差异呢?原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成了成功者;谁半途而废,谁就将以失败而告终。

只要坚持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技从何而来?是一脚一脚踢出来的。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出,历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁,都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中,只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。有人说,求学是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,但只要你耐心的坚持,终能自由飞舞于天空。每个学生都希望有一个理想的成绩,都在追求成功,但成功需要坚持。何谓坚持?它不是口头上的豪言壮语,而是要付诸行动,从一点一滴做起,正如刘翔、姚明的胜利是经历了一次次艰苦的训练。

同学们,不要因为一道数学题而沮丧,不要因为一个英语单词而懊恼。只要你找到适合自己的学习方法,坚持下去,困难就会一个个离你而去,成功就会慢慢向你走来。正如英国作家雪莱的名言:“冬天来了,春天还会远吗?”

在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰,蜗牛之所以能到达金字塔,有的只是坚持到底的恒心,如果你自以为不是雄鹰,又想到达金字塔的顶峰,那你就做好当蜗牛的准备吧。

谢谢大家我的演讲完毕。

坚持相关的演讲稿篇6

梦想,色彩瑰丽,身姿曼妙。有时候梦想有巨大的能量,她使稚嫩的鸟儿搏击长空;有时候梦想是和煦的阳光,她让破土的幼苗傲雪斗霜;有时候梦想是无边的勇气,她让残疾的人走出阴霾,幸福生活。9月1日晚上《开学第一课》晚会,以“乘着梦想的翅膀”为主题,为我们展现了许多令人震撼的追梦者,有地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等为了实现自己的梦想而奋力拼搏、坚持不懈的感人事迹。其中最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智。

廖智对舞蹈非常痴迷,而且跳得非常好。一场突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。但是她并没有被困难所击跨,而是每天在病床上忍着剧痛用她那双残缺的双腿练习劈腿、旋转……头上豆大的汗珠冒了出来,因为疼痛,漂亮的脸蛋扭曲变形,但她还是咬紧牙关坚持了下来,真是功夫不负有心人,廖智在没有学会用假肢走路时就已经学会跳舞了,对梦想的坚持,给了她一次重生。

看到这儿,我不禁心潮起伏,感动得热泪盈眶。是呀!在我们的学习中一定会有许多“拦路虎”,人生大道中不可能一帆风顺,一定会有荆棘,有磨难,有挫折。英国科学家霍金是一位患有严重的“渐冻症”且已双目失明的残疾人,他被禁锢在那把轮椅已40年之久了,能活动的只有大脑和两根手指而已。可他永远面带微笑,以超人的意志,坦然地面对着来自生活和病痛的磨难,坚强地生活,顽强地学习,成为著名的“物理学天才”、“宇宙之王”和作家。

俗话说得好:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对种种困难,我们要像廖智、霍金等这些人学习,不断地克服困难,努力让自己成为坚强的人,千万不可退缩、放弃。拿破仑曾说过:“最困难之时,就是离成功不远之日。”所以,就算再苦再痛再累也一定要坚持,因为坚持才是通向梦想的最好途径。

这时我的耳边轻轻响起了《真心英雄》这首歌,“……不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功……”

坚持相关的演讲稿篇7

老师们,同学们,大家好!今天我演讲的主题是:坚持就是胜利

我们常常听人说:坚持就是胜利。那么,什么是坚持呢?首先我想与大家分享一个故事:这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍:”从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成了。一年后,苏格拉底再一次问大家:”请告诉我,甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,学生们面面相觑,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

我们也来思考一下,举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?升国旗时高唱国歌你还能做到吗?汗流浃背时你还在训练吗?垃圾扔进纸篓你还记得吗„„

故事告诉我们,坚持就是执着,决不松懈,毫不退缩,许多成功者与失败者的唯一区别,往往只在于他们谁坚持到底了。坚持是打开成功大门的金钥匙,坚持到底就是胜利。

有人说向着成功努力的过程,乍一看,就像一条漆黑的隧道,一眼望不到头,比如每天有做不完的作业,训不完的练,睡不够的觉,忙不完的事,一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。但沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。埋首于通向成功的征途,静下心来,才能投入最后的冲刺。

同学们,当困难挡住你成功的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,就能通向成功!也只有坚持,才能让你们取得一次又一次的成功。希望所有同学通过自己的坚持,能勇往直前,以昂扬的斗志去面对在学习训练中遇到的各种挑战。相信有了你的坚持和努力,你一定会看见彼岸花开,花开不败。

最后,祝每一位同学都成为自己的主人,最终成为成功者!

坚持相关的演讲稿篇8

大家好!在初三这一个忙碌的学年里能有这个机会让我在这里给大家演讲,实在是一件很荣幸的事。我们在初三这个跟革命相似岁月里,开始阶段已经让我们饱尝风霜,在这个对我们来说充满迷惘的学年,我们的脑中总是无时无刻地发出许多问号。我们走在这个人生的十字路口中,不禁会发出这样的感慨“现在该怎么办?”是啊,我们之中很多人无时无刻不在想这个问题,我们觉得很困惑,很无助,很后悔。困阔自己的前程,无助的是现在,后悔的是以前那段被遗忘的时光。我们又不得不问问自己“现在还来得及吗?”这真是个严重的问题。即使面前出现很多人告诉你来得及,但你还是会原地不动在在那里思考这个问题。

挫折,人人都有,这是不可否认的事实。然而,在失败后我们又应该怎样去面对呢?很幸运的,从小学老师就把方法的告诉我们了,我们全都听了,而且从小学到现在听到的也不止1000次了。但为什么我们之中很多人还是站在原地不动呢?因为我们没有认真的去面对每一次的失败,我们没有面对失败的经验。失败,固然可怕,父母会骂你,老师也会谴责你,同学们还会笑你。这一窝蜂的事一涌过来,我们束手无策,第一反应就是先放在一边,不管他,以后再说吧。但每一个失败都有相似之处,那就是,它们的效果都差不多。每一个失败都让你很失望,让你不敢面对。

漫长的人生失败总是不止一次吧?从第一次失败我们就走了这么一条不归路。假如没有人去纠正你,告诉你,第二次失败你也会走这条路吧?久而久之,这样怯懦的逃避成了一种习惯,过去做错的事总是那么不堪回首。当上进心向我们走来时,我们背着良心去用欺骗它打退它,很多时候它都来了,但我们总是不停地欺骗它,打退它,它也是个灵性的东西,我们给它的打击让它变得很怯懦,很怕我们,于是它慢慢的远离了我们。我们在失败的某时某刻似乎回忆起什么东西,但记不起它的名字,它的名字就叫上进心。提起上进心,人人都说它好,它到底好在哪里呢?它给我们自信,让我们勇往直前面对困难,它是我们忠诚的朋友。它给我们动力,让我们积极打开心中枷锁,前进,再前进,是我们通往成功之路的钥匙。它给我们无时无刻的关怀与提醒,奋起我们每一次思想上的飞跃。它和人类是如么好的一个朋友,我们既然如此对它,实在是惭愧。天上最美丽的是星星,人间最可贵的是友情,当我们把最真诚的心留给我们的朋友的时候,别忘了还有这样一位朋友。那我们应该怎么挽回这位老朋友呢?首先,我们必须重新和它交朋友。先树立起共同的爱好,例如,我们必须和它一样,勇敢面对失败,面对挫折。然后再发扬自己的优点,就是在失败中认真思考失败的原因,用正确的方法纠正。老朋友在你的作风下会暗暗留意你,一时它还不会动心,这时我们只要坚持在每一次失败中以同样的方法对待。“浪子回头金不唤!”它肯定会重新回到我们身边。这个时候我们还会再令它离我们而去吗?

坚持相关的演讲稿篇9

有人说过:人生最重要的事情就是确定一个目标,并决心实现它。而作为高中生的我们,目标自然是学习。从物质方面来讲,学习是为了高考,是为了以后更好的物质生活;从精神方面来说,学习是为了完善自己。正所谓:常玉不琢,不成文章,君子不学,不成其德。宁可清贫有志,不可浊富多忧。

海伦·凯勒有这样一句形象而生动的话:当一个人感到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了这样远大的理想,正是有了这种信念,她接受了生命挑战,创造了生命的奇迹。

世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,最悲伤的事莫过于被理想打败。理想之所以那么高尚,是因为有太多的曲折在它前方,我们不能因为一次失败,就放弃原来决心达到的目的。冰冻三尺非一日之寒。只有在一次次失败当中,才能获得成功的宝典。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。永远不要高估自己,亦永远不要轻视自己。有的人沉醉于青天白日梦里,总想着在考试那一日,幸运之神会再次降临。而有的人更注重点滴的收获。老子说过:九层之台,始于累土;千里之行,始于足下。没有平日里的积累,哪有关键之时的超常发挥。同时,我们应当诚实的对待自己的学习。不能则学,不知则问,虽知必让,然后为知。同学们,也千万不要对自己说:明日再做。明日复明日,万事成蹉跎。人生最大的感叹是:年轻的激情是从未实现,年老的追忆是从未发生。勇气是年轻人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜一切时光,决不在无谓的事情上消耗自己。同学,你可知:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

坚持相关的演讲稿篇10

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给讲的主题是坚持就是胜利。胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

唐僧取经,唐僧师徒四人坚持不懈,不畏艰难,在经历了九九八十一难终于取得真经,修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果?麦哲伦发现太平洋。五零二年十月,麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们高兴得狂叫起来,说发现了这海峡就是对国家的莫大贡献了,赶快回国吧!麦哲伦并不这样想,他说还应该继续前进。

当时的情景是十分困难的:粮食缺乏,水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚定地鼓舞大家说:“就是吃帆布,我们也要继续前进!”于是,这才有了太平洋的发现。

如果不是麦哲伦的坚持,不知道何时我们才能证明地球是圆的。我曾在电视上还看到这样一个成功例子,四川人小杨一日异想天开,想要开一家家庭清洁公司,于是他辞了工作,拿着块抹布和一块招牌,上街摆摊招揽生意,然而他在街边一蹲就是半年,没有接到一单业务,以致于最后穷得连四角钱的电话都打不起。而对这样的窘境,谁还想继续蹲下去呢?但是,小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃,并最终建立了理想中的家政公司,目前,他的公司还在不断扩大。

其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持,坚持就是胜利。在我们现在的学习中,也一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功。

坚持相关的演讲稿篇11

尊敬的各位老师,同学,你们好:

因为坚持,毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天;因为坚持,平凡的人才能放飞属于自己的梦想,走出一条属于自己的成功之道;因为坚持,鹰才能在无限的痛苦之后获得重生。

坚持是无穷的力量,也是一笔巨大的精神财富。记得五年级的下半学期,我开始学习长笛,妈妈对我说:“你既然决定学习吹长笛,就一定要坚持。”我爽快地说:“那是肯定的!”很快半年过去了,我的兴趣一点一点地减弱了,有一天,我拿起长笛,吹着吹着,我突然厌烦地不想再吹了,把长笛往沙发上一扔,心里想:烦死了,我不想学了,累得要死!我一屁股坐在沙发上,屁股碰到了长笛盒子,脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景,想起当时我对妈妈的承诺—“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易,但能坚持才是难能可贵的。”想到这,我深吸了口气,重新拿起长笛,一边吹一边想:我一定要坚持下去,争取做到最好,这样才能对得起自己的承诺,才能让父母刮目相看。拿笛子的手酸了,就活动一下手臂再继续吹,嘴唇磨痛了,喝口水继续吹,经过刻苦练习,我的学习级别的上升,曲子也越来越难,我又想出办法,在书上逐条做标记,虽然这是一件很繁琐的事情,但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去,因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习,在一次园音组织的音乐会上,我的长笛演奏,获得了大家热烈的掌声,我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感,而且对我来说也是一种精神上的无价之宝,因为我从学习长笛中,学会了坚持,培养了我的毅力,这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

谢谢大家!

坚持相关的演讲稿篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自太谷二中启航学校1511班的杨晨琳,今天我演讲的题目是《成长源于反思,成功在于坚持》。

经过一周的备战,我们高一同学经历了高中生活的第一次考试,见证了我们开学两个多月的努力。期中考试不仅是对同学们学科知识和能力的考查,也是对学习态度和方法的检验;不仅是同学们智力水平的比拼,更是对身体素质和心理素质的考验。面对考试成绩,同学们是“几家欢喜几家忧”,但我希望大家都能拥有一颗平常心,以积极的心态面对今后的学习。

正如《论语》中所说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是强调学习与思考的重要性,要注重通过自省来提高自己。因此,我们要耐心听取老师、同学的意见,全面客观地分析自我,合理归因,将问题总结出来,并在今后的学习中有计划、有目的的进行改正和调整,只有正视自我,认真分析,吸取教训,才能在不断反思中自我完善、得到成长。

启航当我们确立了学习的目标,就需要我们脚踏实地,不断努力与坚持,让它成为自己的一种习惯。正所谓:若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。只有坚持者义无反顾、坚定不移,才能沐浴到梦想的光辉。那么如何在今后的学习中取得更大的进步,下面我提几点建议:

1、课前

用“一·三·九优学思维模式”,一个课题、三个方面,九个落脚点。从是什么的角度学会找出它们的要素,要素之间的关系,整体与要素的关系,从为什么的角度考虑重要性、必要性,从怎么做的角度学会对规律、规则、规程的总结与联系。

2、课中

面对繁杂的题目不急于下手,而是用“一·二·三解题模式”列出题目已知,从所求入手,运用分析综合法寻找结合点;做好“二·三·四”同题异构比拼模式,在小组比拼中踊跃发表自己的意见,多思路多角度的发散思维,从而使自己更快更好地掌握关键点,解决问题。

3、课后

进行“一题多元、多题一源、纵横联系、类比类推”十六字方针成果反思。从中总结规律,构建知识体系,形成知识树,知识网,做到触类旁通,举一反三,使自己能以系统、精准的方法解决一类型题。

经过入校两个多月的学习,我感受到了学习的快乐,也从中收获了许多。它教会我遇事冷静多思考,善于反思促提高,团结协助共进步。相信,只要我们紧跟学导型课堂,理清学习思路,不懈的努力与坚持,提升我们“阅读、思维、言表”的能力,最终会取得更加优异的成绩!

同学们:只有付出行动,才会有丰硕的果实,唯有脚踏实地,才会有所收获!

最后,我代表高一、高二的学弟学妹祝愿高三学长学姐在本周的考试中取得优异的成绩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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