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班级教师节主持词

| 新华

班级教师节主持词篇1

(齐):老师们,同学们:

大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

(男):当然知道!明天就是教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的`学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

(女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

5分钟后,

(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

结束语:

(齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束~!

班级教师节主持词篇2

尊敬的各位老师,大家好!

稻谷丰盈,金菊绽放;孕育憧憬,收获希望。

九月金秋,累累的果实在枝头飘香。

金秋九月,庆祝教师节的情绪在空中荡漾。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

今天,我们会议室喜气满堂,人人笑靥如花,因为我们即将迎来了自己的节日——第三十四个教师节!同时,也送去我们最真诚的祝福:祝老师们,节日快乐!

下面我宣布,四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会现在开始!

首先,有请乔校长宣读《关于表彰20__-20__学年度优秀教师、优秀教育工作者的决定》

这里我解释一下,由于最近迎接标准化等工作特别繁重,对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励,我们会后公布。请大家谅解!

下面举行颁奖仪式,请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。

请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单,并举行颁奖仪式。

让我们再次用热烈的掌声,对以上获奖的教师表示祝贺!

最后,请王校长讲话!

各位老师,今天,我们按照教育局关于教师节的文件要求,举行了简朴而又隆重的教师节

庆祝活动。我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖张成全等15名县级优秀教师,奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”,希望你们再接再厉,再为学校再立新功,同时,更要感谢那些默默无闻的教师,没有你们的奉献,就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天,我们知道:“军功章里有我的一半,也有你的一半”;我们聆听了王校长的重要讲话,真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进,吹响了四里五教育大发展的进军号角,我们牢记:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我们更要感谢党的恩泽,感谢《乡村教师支持计划2015-2020》,让我们工资猛增,感谢___总理在教师节前夕,给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”,让我们的职称都有了盼头,工作更有了劲头。

最后,我宣布四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会,到此结束!

班级教师节主持词篇3

江:各位领导,各位来宾:

女齐:下午好!

江:各位同仁,各位老师:

女齐:节日快乐!

周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江:三十年前的今天,一个崭新的节日诞生,

尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,

王:我们_满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周:沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!

一、叶:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;

王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周:老师,在我们的心目中

您曾经是那么的美丽,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

叶:真的,长大后,我竟成了你。

请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,上寮小学。

二、叶:教育是阳光下最神圣的事业;

江:教师是人世间最光辉的职业;

叶:选择了教育,你就选择了奉献;

江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;

叶:下面请欣赏___幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三、周:无怨无悔的人生,

如梦如幻的表演,

定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,

也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育,给了我们共同“美丽的心情”。

接下来,由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

四、王:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生

江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。

王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,

王:你是守护无限春光的远方枯木,

江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,

王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:

合:——好人一生平安!

王:请欣赏,新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

五、江:是你带来文明的种子,

周:是你留下知识的渴望,

江:是你用自己的生命和事业,

把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:沙井中学,晋朝英。

六、叶:青春,是娇艳的红叶

王:青春,是圣洁的白莲

周:青春,是春的芬芳

叶:青春,是夏的火热

江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

青春因献给教育而永远溢彩流金

王:下面由__幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

七、江:太阳举起金色的酒杯

把灿烂的光芒送给你

周:月亮举起银色的酒杯

把温馨的亲情送给你

江:啊!教师,让我们一起欢庆

周:啊!祖国,我们一起为您干杯!

江:请欣赏,沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

表演者:___

八、周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律

运动,赋予人类生命美与_的韵律

叶:千千万万的教师啊!

正是你们,用自己生命的律动

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周:请欣赏,蚝业小学_火暴韵律操表演。

九、江:教育是时代相传的古老事业

教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

——她永远现代,又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,荣根学校,胡靖。

十、周:古老的歌是教师的深沉

现代的舞是教师的_

接下来请欣赏博岗小学老师的_表演《青春的节奏》。

十一、江:教育是文明春天的和暖的阳光

王:教师是文明春天的真诚使者

江:是教师,为文明点火

王:是教师,为文明代言!

江:下面请听aa学校__老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,__老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!

十二、王:教育是理想对现实的愿望

教育是现实对未来的承诺

是教师,以事业兑现承诺

以生命坚守愿望

请欣赏__小学表演的小组唱《一千零一个愿望》

十三、叶:还记得你曾高高举起的学生吗?

他已长得很高很高

王:还记得你曾领着的那群小鸟吗?

他们已经飞走

越飞越远,越飞越高

江:我们知道,

你手里放飞的是自己的希望

眼里腾飞的是我们共同的事业!

周:最后欣赏,博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》

结束:江:各位领导,各位老师

叶:__街道庆祝第__个教师节文艺演出

女齐:——到此结束!

周:愿老师们身体健康

王:事业有成

叶:万事如意

合:节日快乐!

江:愿我们沙井的教育

合:蒸蒸日上、不断腾飞!

班级教师节主持词篇4

主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第__个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,__是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,__教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。__,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是__的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解__教育的足迹,感受__教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让__教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得__镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请__镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

班级教师节主持词篇5

各位领导、老师、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志,副区长___同志,区教体局局长___同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

____________

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

____________

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

____________

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

____________

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

____________

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表同志发言。

____________

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

班级教师节主持词篇6

1、尊敬的各位领导、老师:下午好!又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第##个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

2、首先,让我们以热烈的掌声欢迎汪校长致辞!

3、感谢汪校长热情洋溢的讲话,我们一定加倍努力,不辜负校领导对我们的殷切期望。师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。在今天这个特殊的日子里,可爱的孩子们要用一首诗朗诵《赞师恩》表达对老师的感恩。

4、在我们实验小学,有这样一群教师,他们严谨治学,关爱学生,他们勤于奉献,淡泊名利,于细微处彰显精神,在简单却又伟大的教育工作中实现着人生价值。接下来请王校长宣读优秀教师名单。

5、请汪校长、王校长为优秀教师颁奖。

6、请郑校长宣读优秀班主任辅导员名单。

7、请汪校长、郑校长、李校长、张书记为优秀班主任辅导员颁奖。

8、请杨主席宣读工会积极分子名单。

9、请汪校长、杨主席为工会积极分子颁奖。

10、请饶校长宣读综治先进个人名单。

班级教师节主持词篇7

序曲《走进新时代》之后,领导致贺词,主持人再登场

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

C:又是一年丹桂飘香

D:又是一年丰收在望

C:今天,我们将迎来了第32个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒_,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„

A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第32个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B:感谢县委、县_、县政府对我县教育事业的亲切关怀

C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A:应邀出席今天晚会的有县委、县_、县政府在家领导以及各部门领导B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D:亲爱的朋友们,祁阳县2017年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,

C:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在

D:没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们祁阳的教师相当不赖,在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

B:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

C:三尺讲台,铺设了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

A:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

C:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,

D:今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》

6、创造奇迹

C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、_、中国民歌联奏

A:典雅的民乐演奏,

B:激昂的演绎风格,

C:时尚的音乐老师,

D:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《_》

8、力与美

C:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

D:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

A:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

B:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

C:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

D:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

A:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

A:幼儿教育是人生成长的起点,

B:幼儿教师是人生思想的启蒙,

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A:火是人类的希望,文明的象征,

B:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

C:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,

D:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

B:下面请欣赏由祁阳师范两位_表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

A:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》

结束语

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节

B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

C:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

D:_县2017年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

班级教师节主持词篇8

各位领导、各位老师,同志们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。 在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节, 我们迎来了我国的第_个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!

多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:缸窑中心校第_个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。

今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;

第二项:宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定; 第三项:为获得荣誉的同志颁奖; 第四项:校长致辞: 第五项:青年教师激情演讲; 第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;

感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。

进行大会第二项:

请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔; 承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。 第一项:缸窑镇优秀党员领奖;

第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖; 第三项:缸窑镇中心校优秀教师领奖。

第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;

让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请缸窑中心校校长关立国同志致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

大会第六项:

午宴开始。

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