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支教队活动主持词

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主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,主持人的需求越来越高,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编整理的支教队活动主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

支教队活动主持词1

尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家好。欢迎来到20xx支教启动仪式及培训现场,我是今天的主持人,王欢。我是主持人,XX。走过往昔,欣喜的泪水刚刚拭去;回首旅途,感恩的笑容正在蔓延;相聚财经,高歌这一路荣耀与感动,我们彼此携手同行,共同谱写这似水年华里亘古不变的爱与希望。爱心支教承载着无数心中的爱与梦想,走过了风风雨雨。这一路走来,映入眼帘的风景变了,陪伴彼此的伙伴换了,可行进的脚步却从未停下,爱心的播撒也从未消失。

20xx支教继续扬帆起航,迈出她前进的步伐。今天的会议分为两个内容,第一个是支教培训安排,第二个是支教启动仪式,首先让我们进入第一个内容——支教培训安排。让我们有请杭州滴水公益的抹茶为我们分享一下她的经验。大家掌声欢迎!

正如一千个读者就有一千个哈姆雷特,每一位参加过支教的人都有属于他们自己独特的回忆。感谢抹茶姐带来的经验分享!

由于今年支教将需要各个团队进行支教视频的拍摄,接下来有请XXX为我们讲解有关视频拍摄的技巧及注意事项。

感谢XXX带给我们的分享,相信大家在视频拍摄方面都有了更深入的认知和了解。那么,我们上午的培训暂时告一段落,大家稍事休息,下午的培训更加精彩。1点半,我们不见不散!

非常高兴再次见到各位,“奉献、友爱、互助、进步”是社会公众心底的呼唤,是这个时代迸发出的声音。现在我们继续进入培训环节。

“支教”,好像是那么陌生的词汇,遥不可及。但当你真正走近她,接触她时,我想你一定会被他深深的吸引。

支教队活动主持词2

A:敬爱的各位领导、各位来宾;

B:亲爱的各位老师、同学们;

合:大家下午好!

A:炎炎夏日,在这个生机勃勃的季节,我们尽情地挥洒青春;

B:融融校园,在这个活力四射的地方,我们尽情地释放热情;

A:今天,我们相聚在这里,让我们敞开心扉,共筑温暖校园;

B:今天,我们相聚在这里,让我们张开翅膀,飞向美好明天;

A:下面,我宣布:20xx年郑州师范学院政治与公共管理系“爱心支教、为梦而行”暑期支教文艺汇演

合:正式开始!

B:下面,请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾:他们是XXXXXXXXXXXXXXXXX

A:首先,有请某某领导致辞。

A:你知道吗?咱们青寨小学有个小公主,特别漂亮!

B:是呀!不过,小公主最近好像发生了一些变化。

A:发生了什么变化?

B:那我可说不清了,让我一起来看一看吧!请欣赏话剧《小公主进蔬菜王国》。

A:知了、秋千,是什么让梦想在这个火热的夏天实现?

B:黑板、游戏,是什么让我们在这个美丽的校园相聚?

A:请欣赏组合唱《童年》。

B:我们的青春豪情满怀,超越梦想;

A:我们的青春勇敢前行,坚定执著;

B:下面请欣赏诗朗诵《XX》。

A:暑期支教的日子里我们一路欢唱,一路舞蹈;

B:伴着欢快的音乐,跳出飞扬的青春;

A:请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》。

B:你有梦想吗?你的梦想是彩色的吗?

A:你相信梦想吗?你的梦想能够带给你力量吗?

B:下面请欣赏课本剧《梦想的力量》。

A:小动物们和我们生活在一片蓝天下,它们是人类的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同装扮着美好的世界。

B:爱动物、爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香,我们珍惜生命中点点滴滴的美好。

A:下面请欣赏小合唱《小鸟小鸟》。

B:你家有废旧报纸、饮料瓶、光碟吗?

A:有呀,我想这些东西每位同学家里都有吧。

B:是啊。可是你知道吗?随处可见的废品今天在咱们文艺汇演的舞台上变成了最时尚服装。

A:真的嘛,那快让我们一起看看吧!请欣赏《环保服装秀》。

B:在这个美丽的傍晚,我们的文艺汇演即将结束;

A:在这个动人的盛夏,我们的支教生活迎来尾声;

B:下面请欣赏师生联唱《和你一样》。

A:时光荏苒,岁月如歌,转眼我们便要迎接另一个开始;

B:在这悠扬的旋律中,让我们一起来唱响美好的明天;合:相信明天会更好!

A:我宣布:20xx年郑州师范学院政治与公共管理系“爱心支教为梦而行”暑期支教文艺汇演圆满结束!

B:请领导、嘉宾和全部演员上台合影。

支教队活动主持词3

各位领导、老师们,大家好!

欢迎来到坡渡镇中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家XX的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。

开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。

我们通过观摩XX的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。

希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

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