在我们平凡的日常里，我们越来越需要主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的校园音乐节主持稿(10篇)，希望能够帮助到大家。
开场舞：群舞《仰望五星红旗》
叶__：感激14位同学给我们带来的精彩演出，人家说团结就是力量大，你看这阵容不就是足以表达吗？为团结的群众鼓掌！
冯__：我们还要感激张依瑞妈妈利用空余时光给大家排练舞蹈，为我们负责的所有妈妈鼓掌！
王：这天同学怎样各个喜气洋洋
冯：对呀，你看各个都打扮得漂漂亮亮
张：还有呢，你们看里彩旗飘飘，好不热闹啊！
叶：好了好了，你们不要一唱一和了，让我们一齐来揭晓吧。同学们跟我们一齐倒数！
54321（放烟花）
合：一三班班级音乐会正式开始！掌声响起来。
叶：我们这天的音乐会将设立各种等级，待会每各节目完毕，请大家为喜欢的节目投上笑脸牌，由家长委员做好统计。
张：同时我们的音乐会将抽取若干幸运奖，看看大奖花落谁家。
男1：刚才的仰望五星红旗跳出了我们对祖国的热爱，没有什么比歌声更能表达我们内心的感恩之情，请听歌曲《祖国祖国我爱你》和《妈妈的眼睛》
男2：到了我们的投票环节。小苹果也来助兴了。
女2：刚才的'节目喜欢吗？（投票）小时候我们肯定听过很多妈妈讲的故事，此刻让我们重温妈妈的故事。请听
男1：掌声在哪里？（笑）还想再听吗？请听歌曲版的《乌鸦与狐狸》
男2：真是余音绕梁，掌声响起来。（到了万分紧张的时刻，有请黄教师为我们能抽取今日的第一份大奖）
力尹同学已经迫不及待地在古筝面前做好准备了，为我们带来《北京的金山上》，掌声欢迎。
男1：女孩子真是多才多艺，你看钢琴架前才女梓茜已经做好准备了。请听《小熊与洋娃娃》
女1：人家说三个女子一台戏，这不咋班四个男孩也能唱一出戏呢。请听三句半
女2：掌声在那里，你看道具多齐啊，笑脸有多少？让我们来看看。
男2：精彩在后头，请听由徐__为大家带来《郊游party》《法国号》吹响了
男1：声音多么悦耳啊，笑脸有多少？
女1：请听诗歌朗诵：《古朗月行》汪__《春晓》《沁园春，雪》
男2：投票第二轮抽奖
歌也听了，故事也讲了，诗歌也诵了，你们过瘾了吗？接下来，由张淏淇为我们带来跆拳道。
女2：请欣赏：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲动了，请欣赏：《曹冲称象》《小男人歌》《三个月亮》
（没唱的伴舞）
女1：笑脸有多少？看来人气不错。
男1：感激大家支持，此刻由李__为大家带来钢琴曲《仙女的竖琴》
女：随着仙女的到来，小白船也摇来了，__小姑娘在船上为我们带来了什么呢？请听歌曲《小白船》《东海小姑娘》
第三轮抽奖又到了万分紧张的时刻，由请范校长为我们抽取这天的第三份大奖。（报抽奖号要故弄玄虚，不能直接报出数字）没有抽到的不要气馁，大奖在后头呢！
男2：我们用歌声传达我们的喜悦之情，也来传达我们的环保理念，你看模特出场了：
（环保时装秀）
女1：掌声有多少，笑脸就有多少！请欣赏舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，这不又有舞蹈呈现了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每个女孩子都有个公主梦，请听陈__为我们带来的钢琴曲《公主圆舞曲》
女2：小时候你们最喜欢玩什么？问主持人走下台唱“丢手绢”现场采访同学、家长同学（123）
男2：有一个游戏肯定都玩过，（旁边三人问：什么游戏？）《过家家》请欣赏
投票抽奖有请心乐园的陈教师为我们抽取这天的10名幸运大奖。一一上台，掌声祝贺他们
女合：我们的音乐会也即将进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们的心理。
新年已经向我们招手，请欣赏小组唱《隆冬呛》（表演者：王__等）
男1：只要付出努力，就会收获梦想，走向辉煌
男2：只要付出努力，就能收获阳光，茁壮成长
女合：让悦耳的歌声、琴声在新年的蓝天飞扬
男合：__二小一三班音乐会到此结束，合：愿这天的优美旋律伴随我们到明天，直到永远永远。
（现场发挥，投票抽奖气氛调节）
音乐会主持词音乐会节目主持词开场词：
为保证演奏会的视听效果，请台下的每一位务必保持安静，请将手机声音调至静音。
音乐，是世界的语言音乐，是时间艺术年年辞旧岁，岁岁迎新年。新年新岁新常态。
尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家晚上好!
踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们走过了20xx。而今晚，我们将用最美的音乐，来迎接20xx新一年的到来。
时光荏苒，岁月如歌。时间在悄qio无声息的走着。她带来的-不仅是春夏秋冬周而复始的轮回，带走的-也不仅是远去尘封的往事与回忆。时间里，有孩子们的欢笑与泪水，也有你留下的努力与精彩。
接下来，我们将用最美的旋律和声音，见证时间，见证你。因为这时间里承载的梦--是最珍贵的！
新艺朗20xx “时间的声音”新年音乐会即将开始，
开场：
莽莽穹苍qióng cng的万生万物，都有可现的情态。唯有时光和昼夜平分的岁月，以及四时更迭的季节，在无形地运行着，犹若流云逝水，去不复归。但是，时光的无形妙手却在大自然这块有形的巨大画幅上，绘出了自己的（四季轮回）和春夏秋冬的壮美英姿。
下面请欣赏：新艺朗室内乐四重奏：维瓦尔第《四季》。演奏：亚洲爱乐乐团小提琴首席-李欣老师
春天组：
时间才刚刚开始演绎，鲜花在田野上随风摇曳，到处一片明媚的阳光，春日的云雀在尽情鸣啭，míng zhuàn蔚蓝的天空回荡着动听的歌唱。
请欣赏：柴可夫斯基— 《三月：云雀之歌》，演奏：__指导教师：__
2.“如果时间可以停住，我只愿与你独处。”音乐所代替的语言，是最美的礼物。让我们用音乐去诉说，去回想。
请欣赏贝多芬—《致爱丽丝》，演奏：__指导教师：__
3.蔚蓝的天空，暖意融融的阳光，在这繁华盛开的春日里，让我们尽情的欢呼，跳舞。
下面请欣赏：萨拉.沃茨—《加那利舞曲》，演奏：__指导教师：__
4.勃拉姆斯生活在维也纳时，令人心醉的神迷，精力旺盛的空气，经过漫长的时间酝酿，在他敏感的个性中留下印记。让我们跟随愉悦，惬意的声音，来一同感受这份神奇吧。
请欣赏：勃拉姆斯--《圆舞曲》，演奏者：__指导教师：__
5.万物复苏，摩尔庄园里的作物也开始发芽。勤劳的人们，为这四季开始播种，欢乐舞蹈！
下面请欣赏：苏萨托--《摩尔舞曲》，演奏：__指导教师：__
6.威尔第歌剧《弄臣》里这样讲：善变的女人，像风中的羽毛。无论言语还是想法，反复无常，惹人怜爱。
下面请欣赏威尔第的《女人善变》，演奏：__指导教师：__
7.古典主义时期的万哈尔，是同海顿、莫扎特一样重要何有名的作曲家、音乐大师。他的音乐旋律优美，积极向上充满活力。正如春天里-朝气蓬勃的孩子，对新的事物都充满期待！
请欣赏万哈尔--《F大调小奏鸣曲》，演奏：__指导教师：__
8.春雨后的森林，空气清新，动物们纷纷出来散步。这时，森林深处传来一声狮吼，我们的森林之王要登场了。
请欣赏圣桑—《狮王进行曲》，演奏：__，指导教师：__
9.春日蓝色的天空，我将踏上小径，拨开尖尖麦芒。穿越青青草地时，梦想着：我将从脚底感受到阵阵清新。
请欣赏《快乐的农夫》，演奏：__，指导教师：__
10.夜来临时，周围一片寂静。只听见溪水轻轻地歌唱。月亮撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
让我们一起欣赏《月光下》，演奏：__，指导教师：__
11.月光下，牛仔也骑着马儿走在故乡的小路。在这故乡的月夜下，草坡泛着银色的光泽，是如此的美丽。
请欣赏《牛仔之歌》，演奏：__，指导教师：__
12.每一天都是美好的，每一天都希望你快乐。而你，也是这快乐的制造者！
请欣赏四手联弹《欢乐进行曲》，演奏：__指导教师：__
13.大地上飘着花朵的清香，美好也正将你环绕。
请你带上美丽的心情，再欣赏一首班得瑞的《春野》，演奏：__，指导教师：__
14.永恒的诗情画意，永不消逝的肖邦。当抒情，明朗，悲伤，欢快，流畅的旋律交织在一起时,仿佛把我们带入另一个世界。
请欣赏肖邦《降B大调变奏曲》，演奏：__教师-__
15.春光重返大地，鸟儿欢快鸣啭。微风轻拂着泉水，细声密语，潺潺流动。
请欣赏童声合唱《小鸟，小鸟》，演唱：李__指导教师：宋__，钢琴伴奏：叶__
这春日里走过的时间，充满了欢乐和美好，等到初夏来临之时，让我们一起在仲夏夜里继续做着美好恬静的梦：
夏天组：
16.初夏时节的花依旧艳丽，因为蝴蝶为他们传播花粉。我们赞美和喜欢蝴蝶，因为它一生都在奉献着自己的辛勤。蝴蝶的存在，让这个世界平添一丝生机，让世界更多了一份美丽！
请欣赏作品默克尔—《蝴蝶》，演奏：常__，指导教师：刘__
17.接下来的这首乐曲像是一缕宁静的阳光穿透心灵。朝阳、晨光、薄雾、河流随着柔和的'旋律，在弦乐上跳动，在指尖流淌，恍若婉转的黎明。
请欣赏四手联弹格里格—《晨曲》，演奏：赫__郑渝瑾，指导教师：赫__
18.普罗科夫耶夫创作的交响童话《彼得与狼》，生动活泼又具有深刻的教育意义。而这部交响童话里，用单簧管吹奏出的轻快活泼和跳跃性音调，来表达猫这个调皮捣蛋的角色。接下来，我们用钢琴来演绎一番猫的诙谐和活泼。
请欣赏普罗科菲耶夫--《猫》，演奏：殷__，指导教师：刘__
19.美在于发现，在于邂逅。凌晨时，悄悄盛开的花，轻轻流淌着的小溪。都是所有语言的表达，轻盈而流畅。
请欣赏乐曲奥斯廷--《在泉边》，演奏：何__，指导教师：刘__
20.每个人的心中都住着一个孩子，而每个女孩子的心里都有一座城堡。在城堡里的公主和王子，也一定是幸福快乐的过着每一天。
请欣赏克莱德曼—《梦中的婚礼》，演奏：焦__，指导教师：叶__
21.如果爱是一种力量，那音乐是一种动力。这音乐中带来的浪漫与感动，无法言说。
那就请我们闭上眼睛，欣赏奥伯--《浪漫曲》，演奏者：宋__，指导教师：刘__
22.咏叹调又称之为抒情调。接下来的演奏，我们用钢琴演绎多声部的旋律。请用心感受它所表达的语言。
请欣赏珀塞尔--《咏叹调》，演奏：高__，指导教师：高__
23.德国伟大的作曲家贝多芬，他的音乐至今让后人觉得震撼。而他的钢琴奏鸣曲，集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。他的音乐，始终充满着旺盛的生命力和斗争精神，对真理的追求，对生活的热爱。
下面请欣赏贝多芬--《G大调小奏鸣曲》，演奏：赵__，指导教师：王__
24.我看到一丛雏菊，在初夏的风吹过时，轻盈的摇曳，带着天真，带着烂漫。我多么希望在演奏时，像真正的孩子一样。
请欣赏布格缪勒--《天真烂漫》，演奏：梁__，指导教师：刘__
25.库劳，德国著名的钢琴演奏家，作曲家，教育家。他的钢琴小奏鸣曲虽简易、短小，但同样是建立在维也纳古典主义音乐结构的基础上。下面的这首小奏鸣曲，旋律清雅、简洁、静穆，犹如大海保持着永恒的恬静。
请欣赏库劳--《C大调小奏鸣曲》，演奏：卜__，指导教师：杨__
26.很久以前，看过的海和落下的夕阳，回不去的日子叫时光。而那些留下的笑声，长久的陪伴，是好时光。
请欣赏贝利—《很久以前》，一起聆听音乐，回想有过的美好！演奏：吴__，指导教师：任__
27.夏日雨后，推开窗闻到泥土的湿润气息。坐在窗边，让我们听着这旋律，来感受内心的平静。
请欣赏舒曼—《旋律》，演奏：魏__，指导教师：刘__
28.在这凉爽的天气里，我的歌声穿过黑夜，向你轻轻呼唤。轻柔的歌曲，是我想为你带来欢乐。
请欣赏舒__ — 《小夜曲》，演奏：吴__，指导教师：叶__
29.安静笼罩着夏日里的星空，月亮像一只钓鱼的小船。孩子们坐在河边，眼神里充满了渴望和纯真。而我，渴望在情人的眼睛里，读过没宁静的黄昏。
下面请欣赏埃尔加--《爱的礼赞》，演奏：万__教师刘__
30.歌声穿过黑夜，月光照耀着大地。树梢沙沙耳语，你听见夜莺在歌唱吗？它们用甜美的歌声，为我向你呼唤。
下面请欣赏李斯特《夜莺》，演奏：常__教师王__。
秋冬组：
31.时间带着秋天的声音来了。如歌的行板，悠缓缠绵的旋律，蕴含着秋天的诗意。
让我们一起欣赏柴可夫斯基—《秋之歌》，来感受秋天的深沉。演奏：都__，指导教师：刘__
32.在意大利美丽的西西里岛上，美丽的西西里人，在秋日里吟唱着自己古老的民歌。他们热爱故土，他们满怀憧憬与希望。
请欣赏巴赫—《西西里舞曲》，演奏：王__，指导教师：高__
33.这一曲古老的舞蹈，曲调宁静质朴，速度平缓，充满典雅。仿佛秋叶对时间深情诉说，请让我再多停留一刻。
下面请欣赏，巴赫-《小步舞曲》No.10,演奏：陈__，指导教师：何__
34.我们情绪饱满辉煌，喧闹热烈。我们起着统一的步伐，用音乐鼓舞着每个人。
下面请欣赏贝多芬— 《土耳其进行曲》，演奏：李__，指导教师：杨__
35.在童话故事里，关于阿拉伯的传说中最多的是探宝，强盗，魔鬼。接下来我们就听一听寻宝者在阿拉伯，骑着一匹马，夜晚去寻找宝藏的故事。
请欣赏布格缪勒--《阿拉伯风格曲》，演奏：范__，指导教师：刘__
36.如果不曾发明语言和文字，音乐是否可能成为心灵沟通的唯一方式？下面的这首《匈牙利第五号圆舞曲》，自由的节奏，各种各样装饰的旋律，变化激烈的速度。犹如诉说表达着心底深处的情绪。演奏：吴__，指导教师：任__
37.在秋去冬来时，在黎明到来时，我想为你跳支舞。而这漫天的初雪，不停飞舞，也是对冬日的眷恋和多情。
请欣赏肖斯塔科维奇--《多情圆舞曲》，演奏：盛__，指导教师：杨__
38.《哈巴涅拉》选自比才的歌剧《卡门》，第一幕咏叹调中：“爱情是一只自由的小鸟，任谁都无法驯服。你别再等待，他就在那里。”爱情是吉普赛人的孩子，让我们从音乐中去感受吉普赛人的热情与坦诚。
请欣赏比才--《哈巴涅拉》，演奏：李__，指导教师：刘__
39.第二幕中著名的《斗牛士之歌》，节奏有力！充满激情！“今天是个狂欢的节日，来干一杯，英勇的战士们！在英勇的战斗中你要记着，有双黑色的眼睛充满了爱情，在等着你！在等着你！”
下面请欣赏比才-《斗牛士之歌》，演奏：杨__，指导教师：程__
40.第四幕序曲中的《阿拉贡舞曲》，音乐的轻快，带着我们再次感受西班牙舞曲中的热情，直率。
请欣赏四手联弹比才--《阿拉贡舞曲》，演奏：王__，指导教师：刘__
41.欢乐与激情散去，在这冬日的夜晚，有很美的星夜。在深蓝色的天空里，没有一朵浮云，满缀着钻石般的繁星。
请欣赏班得瑞--《巴格达的星星》，演奏：杨__。指导教师：周__
42.相信你也热爱严寒的气息，还有冬日里开心的时刻。圣诞节前夜，你看孩子们此刻双手合十，闭着眼睛，想着自己可以实现的美好愿望。
下面请欣赏《平安夜》，演奏：刘__，指导教师：赵__
43.阿特伍德的《小快板》，旋律轻盈，节奏使人心态平和。正如冬日的阳光明媚，树枝上晶莹剔透的冰晶，虽寒冷却不失可爱。
请一起来欣赏《小快板》，演奏：易__，指导教师：王__
44.《巴蜀之夜》是一部艺术价值非常高的作品，是中国民族音乐与西方文化结合的典范，其中的《阿坝夜会》是最广为流传和颇受喜爱的作品。
那接下来就请欣赏这首作品，让我们一同感受藏族人民的欢乐和幸福。演奏：罗__，指导教师：高__
45.波尔卡，是捷克民间舞蹈。节奏鲜明，音乐明快！
接下来，让我们用钢琴演奏一番热情欢快的拉科夫—《波尔卡》，演奏：刘__，指导教师：李__
46.欢快的节奏之后，让我们调整心情，在最后轻柔的琴声里，深情的倾诉，恬静的沉思，感受梦幻般的意境。
有请杨阳老师带来的肖邦《升C小调幻想即兴曲》名家演奏：
结束词：
时间，踏着轻盈的脚步，记录下今晚的美好。我们用旋律演绎了他带来的四季变换，用声音记录时间里发生的精彩！在音乐里，我们感受到爱的力量，像炽热的阳光、凉爽的月光，承载了太多我们的情绪和梦想。
音乐，是另一种精彩，是带来情愫表达时不可明说的感动！而今晚的感动里，有你有我，有大家一起的努力与坚持！这一晚，我们倾听梦想，见证时间与你！愿你们用旋律继续去记录新时光里的精彩！而新艺朗将永远守护在你们梦想的背后，为你们默默付出！
下面有请所有演奏学员，老师以及工作人员上台，用歌声唱出今晚最后的精彩：《 __》
A、尊敬的各位老师
B、亲爱的同学们
合：大家早上好!
A、时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们进入滨河中学这个大家庭已经一年了，一年来，我们从陌生到了解，曾经为彼此的成功庆贺，也曾为彼此的失误而惋惜，而互相鼓励。我们共同成长，共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
B：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果!
A：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合：__班“唱响青春”音乐会现在开始!
B:孟子曰：“达则兼济天下，穷则独善其身”。范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责”。关于天下，您有何高见?让我们首先邀请焦睿毅、陈嘉丰为我们带来他们的《天下》，大家掌声欢迎!
A：你是否热爱这个你存亡的时代，在物欲横流中玩命的追逐成败。有请王思锦、杜正阳为我们假模假式的`在这儿唱上一场《这个古城》!
B:东汉末年分三国，烽火连天不休。下面由焦睿毅为我们带来《曹操》。
A：青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别。这里的故事你是否还记得?下面由我们俩为大家演绎《老男孩》。
B：总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装做轻松的样子，微笑着说回去吧，转身却泪湿眼底。我们有请一组来歌唱我们伟大的《父亲》!
A：你看星光，默默燃烧自己发亮，无名的花依然芳香，贝多芬也听不见鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有诗意的一首歌啊!让我们有请王美懿、柳雅婷、孟庆柔为我们唱响这首如诗的篇章。《最接近天堂的地方》送给大家!
B：每个人都有心事，让我们来聆听焦睿毅的心声《就是我》。音乐会主持词
结束语：
A：come on逆战，逆战来也。欢迎五组为我们带来劲爆、乐感十足的正能量歌曲《逆战》!
B:让我们一起奔跑!释放你的态度，快跟上我脚步，放手用力追逐。有请王锦媛、任佳会带来《Run》
A：玩民谣，听黑撒传唱的《西安事变》。
B：民歌王子王洛宾用微弱的个体支撑了一个民族的灵魂，让世界人民了解到中国人的情感世界是多么丰富灿烂。让我们永远铭记我们曾经共同紧握的青春，还有那首永恒的《青春舞曲》。由卢苗、白晶、王锦媛带来。
A：是的，青春是青涩的，值得纪念的。下面有请李泽育为大家带来《青春日记》
B：再美的花朵，盛开也会淍落，再养眼的星，一闪过就坠落。这就是《泡沫》，由王美懿、许鑫欣、柳雅婷、刘思玥为大家带来。
A:下面有请张荣达、焦睿毅、黄思远为大家演唱《玫瑰花的葬礼》
B:每个人都是一道靓丽的风景，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己，进而取得成功。请欣赏我们六组同学带来的《改变自己》
结束语：
A走进滨河就走进了春天，梦一般迷人，花一样鲜艳!
B欢乐的节奏如春雨滋润，优美的旋律像春风拂面!
A这里是音乐的海洋!
B这里是音乐的殿堂!
合：朋友们，来吧!
A让我们一起欢唱，让我们一起祝愿!
B让我们用最动听的歌声，唱响你我的青春梦想。
A幸福的时刻总是那么短暂，__班音乐会到这里就要结束了
B感谢大家的参与，让我们期待下一次音乐会的到来!
合：各位老师、各位朋友们，再见!摄影：赵砥
音乐总监：邹佳宜
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好。
男：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女：两年来，从陌生到相知，我们共同成长，共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。
女：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合：20__年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始！
①我有一双翅膀，让我拥有飞翔；我有一双翅膀，我要尽情歌唱。下面有请为我们带来歌曲。
②有位姑娘是温柔的象征，微风乍起，吹皱着半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的'，荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。下面有请为我们带来电子琴独奏
③我们是如此青春，我们是如此美丽，伴着青春舞动着时光的荏苒，有请为我们带来歌曲表演。
④一声一声吹奏着花开的快乐，一情一情表达着红色的喜愉；山丹丹开花红艳艳，那美丽的图画化成了音乐，下面有请为我带来萨克斯演奏。
⑤妈妈告诉我，我是一个幸福的天使：爸爸告诉我，我是一个可爱的天使，下面有请为我们带来歌曲。
⑥琵琶是东亚传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。下面请欣赏由的。
⑦单簧管，又称黑管或克拉管，它高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净，清澈优美。下面请欣赏由带来的。
⑧“湖水是你的眼神，梦想满天星辰。”请欣赏由带来的
。
⑨古筝是汉族的民族传统乐器。请欣赏由带来的
⑩斗牛舞源于法国，盛传于西班牙，模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。请欣赏由初二、二班带来的。
11.，难忘师生情，难忘同学义世界因感恩而美好！人生因感恩而精彩！请欣赏由带来歌曲。
结束词：
男：在那悠扬的音乐声中，音乐会即将结束。
女：也许以后，我们会走向四方，但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合：美丽的校园是我们成长的摇篮，我们在这里收获着希望，收获着明天。
一年又一年，世界文明的长风，
萌发着草原文明的花瓣；
一年又一年，草原奔腾的马蹄，
不断把世界的耳鼓震撼！
让世界走近鄂尔多斯，
让__走向世界！
让维也纳金色大厅的圆舞曲和进行曲，
回荡在成吉思汗广场、乌兰木伦湖畔；
让__大剧院的'马头琴交响曲和梦幻曲，
飘扬在五大洲高远的云端、四大洋辽阔的海面！
结束词：
一年一度贺岁曲，
一年一度新乐章；
今夜星光灿烂，
明朝霞彩飞扬！
让我们更紧密地团结在党的周围，
为早日把__建成
祖国北疆亮丽风景线上的璀璨明珠，
继续凝心聚力、再铸辉煌！
__新年音乐会到此结束！
感谢大家的光临！
祝全市各族人民在新的一年里
快乐吉祥！幸福安康！
再见！
甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的同学们呢
合：大家晚上好!
甲：欢迎您光临钢琴演奏会的现场，我是主持人__。
乙：我是__
甲：首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：……
乙：让我把热烈的掌声送给他们。
甲：20__年_月，同样的`大厅，同样的激情澎湃，“高雅(可换)钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
乙：今夜，我们再次相聚在这里，用心聆听美妙的音乐。
甲：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。现在我宣布：钢琴演奏会正式开始!
(以下可根据实际情况中所演奏的曲目介绍而更换，一般曲子介绍百度可以查到）
(以下报幕可遵循甲乙轮流的原则)
春天到了，新疆的乙子与小孩一起围着火堆尽情的舞蹈。多么美好的一幕。那些刚毅的甲子也忍不住和他们一起跳舞。欢乐过后，人们沉沉欲睡，火星飞向天空...
请欣赏《春舞》演奏：___指导老师：___
(演奏完毕)
谢谢___的精彩演奏
肖邦练习曲第四首是肖邦于1832年8月创作的。它兼具了复调的细腻古典主义的严谨浪漫主义的活力以及印象主义的神秘。它是一首急板，手指速度的练习曲，是肖邦写给李斯特的练习曲中最难的一曲，特别是密集的指法及乐流的处理。钢琴家彪罗认为：“这是纯粹古典、典型的练习曲
请欣赏《肖邦练习曲OP4》演奏：___指导老师：___
(演奏完毕)
谢谢___的精彩演奏
(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，
(陈，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(陈，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的`心情，共同迎接20--年的到来。
(李)：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园
(合)：“庆春晚，迎新年”晚会正式始!
(李)：
首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福、、、、、、、
感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
3(陈)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
4(陈)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
6(陈)：下面请欣赏小班小朋友演唱《甲.乙.C》，掌声欢迎。
杨：尊敬的老师
刘：亲爱的同学们
合：大家下午好！
刘：送去五月的芬芳
杨：迎来六月的时光
刘：我们的心像怒放的花朵
杨：我们的歌像嘹亮的军号
合：在这欢庆的日子，唯有载歌载舞才能酣畅！下面，我们宣布五年级音乐会正式开幕了！
刘：因为我们青春，所以我们有活力
杨：因为我们青春，所以我们有追求
刘：因为我们青春，所以我们要奋斗
合：我们要竭尽全力地奔跑，向风一样在追梦的路上！
杨：下面请欣赏由五一班全体同学给大家带来的`合唱《奔跑》刘：五一班的合唱唱出我们追梦的决心！看，五二班的同学摩拳擦掌、迫不及待地等待上台一展歌喉啊！请五二班的团队带领大家去感悟《阳光总在风雨后》
刘：我们是祖国的花朵
杨：我骄傲
杨：我们是老师的笑脸
乙：我们是谁?我们是中华的儿女，是龙的传人，下面有请为我们带来《龙的传人》
甲：箫，是中国古老的乐器，下面有带来竖笛齐奏《箫》，大家掌声鼓励！
乙：匆匆那年，我们留下了许多难以忘怀的记忆。那一声欢笑，那一滴泪，就这样定格在了匆匆那年，有请演唱《匆匆那年》，掌声欢迎！
甲：你们见过萤火虫吗?那一群黑夜里的引路者——瞧，他们来了！请欣赏《萤火虫》，表演者：
乙：我就是我，我有我的倔强，但我的固执很善良，我的愿望很疯狂，我要逆风飞翔，请欣带来的'《倔强 》
甲：瑶族，一个能歌善舞的少数民族，有带来竖笛齐奏《瑶族舞曲》
乙：听，谁在哭泣，是那位美丽的美人鱼吗?请欣赏《人鱼的眼泪》，表演： 。
甲：只因有你，我的生活充满色彩，只因有你，我有了坚强的勇气，有请为我们带来Because you live
乙：童年，最后的夏天过去，“青春”正向我们奔跑而来。有请三位同学为我们表演“青春修炼手册”，大家掌声欢迎！
甲：春在漫步的微笑，种下了一朵朵，青春璀璨的年少，请听演唱《樱花草》 。
乙：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海，下面有请为我们带来《你是我的眼》 。
甲：傻傻的勇气让人毫无畏惧地创造奇迹，请听《傻傻的勇气》，表演：。
乙：每个人都有懵懂年少的时候，每个人都有怯懦无知的时候，害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由，直到有一天我们终于长大，当真爱的翅膀翩然飞舞，我可以骄傲的翱翔于天空。有请表演《挥着翅膀的女孩》
结束语：
甲：在音乐的殿堂里，一个个悦耳的音符，带着我飘向下一个音节。
乙：美好的时间总是短暂， 今天的音乐会到此结束 ，感谢同学们精心的准备，感谢各位的聆听， 期待我们再次的合作！谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的教师们、同学们、朋友们，大家晚上好!我是今晚王菊毕业独唱音乐会的主持人__!
在这骄阳似火浮瓜沉李的季节，在这蝉声阵阵夏树苍翠的日子，在这桃红柳绿燕语莺啼的，我们即将告别母校，离开相伴三年的菁菁。离别总是充满了莫名的愁绪，奔向未来的脚步却更加坚定。在这离别的时刻，我们要用音乐诠释生命，用歌声歌唱生活，用音符跨越时空。今晚，王菊要用歌声感激母校，感激教师，感激朋友，感激各位来宾!今晚的音乐会由邓雅担任钢琴伴奏，让我们以热烈的掌声有请两位出场!
音乐会此刻开始!!
1、千古绝唱：魏冠明词，王超曲。
人生自古谁无情，情到深处无怨尤;若无真情无绝唱，有情总被无情伤;千古绝唱千古情，千古绝唱后人听!
2、放马山歌：云南民歌，是牧童放牧时唱的`一种山歌。这首歌旋律明快，富有独特的地方风格和浓厚的生活气息。歌词中云南特色方言的运用，使歌曲焕发出一种山野生活的气息，同时也映射人们生活中的欢快情绪。
3.远情：易茗词，王咏梅曲
《乔家大院》，家族兴盛;民族商业，蓬勃发展;时光荏苒，韶华易逝;尘缘苦短、人间路长;春去秋来、世事沧桑;留住所爱、留住所想，留住一梦相伴日月长!请欣赏。
4.美丽家园：石顺义词，赵季平曲
祖国蓬勃发展，人民幸福和谐;祖国兴旺发达，人民同心同德;祖国家园美丽，人们安居乐业;歌声颂祖国，赞美新家园，歌唱新生活!
5.长相知：石夫曲
它是一首汉代乐府歌曲。它是坚贞感情的誓言，它是纯洁感情的赞歌。不论山岭变平原，江河水枯竭，有情人都长相厮守，地久天长，不离不弃。祝愿有情人终成眷属，长相知，长相思，长相守，长相伴!
6.龙船调：湖北利川民歌
《龙船调》原是土家族群众逢年过节划采莲船时常唱的一首民歌，由《种瓜调》整理而成。随着非物质文化遗产的发掘、保护、传承和弘扬，《龙船调》已成为湖北土家族文化的典型代表，一份珍贵的非物质文化遗产，已经唱遍了中国、唱响了世界、唱上了太空。请欣赏!
7.再见了，大别山：王和泉词，雷远生曲
《再见了，大别山》是声乐套曲《大别山抒怀》中6首歌曲的最终一首，也是最有影响的一首。大别山秀美壮丽，大别山人纯朴豪迈;大别山厚重，现如今大别山更生机勃发。清风牵衣袖，山水在挥手，告别故乡人，何日再聚首，莫愁再聚首，军旗在前头，立下鸿鹄志，报国终身求。这就是大别山人、这就是大别山精神。
8.苗岭的早晨：是作曲家白诚仁1974年根据湖南与贵州苗族民歌的音乐语言写出的即兴口琴曲，后又根据即兴口琴曲重新作词编曲而成的歌曲。歌曲展示给我们一幅柔美的苗岭晨曦的秀丽景色，让我们也感受到了苗家人民欢乐幸福的生活情景。乐曲以明朗清新的旋律，描绘出苗族山寨春意盎然的秀丽图景，又以明快、热烈的劳动节奏，表现苗族人民的愉悦心境和对幸福生活的向往。
9.卖水：京剧《卖水》是根据蒲州梆子《火焰驹》中的《卖水》一折改编。故事大意是：宋代，兵部尚书李寿长子李彦荣，领兵在边关御敌，遭奸臣诬陷，李寿遂以知情不报入狱并被抄家。次子李彦贵向岳父礼部尚书黄璋求救，黄璋落井下石，趁机悔婚。李彦贵生活无着，卖水为生。黄璋之女黄桂英，久慕李家忠良，与父争吵，不允退婚，终日闷坐绣楼。丫环梅英施计让小姐桂英和李彦贵花园相会，名曰请小姐赴花园赏花，并报以花名为其取乐解闷，并引李彦贵入园与黄桂英相会，私下商量两人的终身大事。《卖水》就是梅英在花园以报花名取乐小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又还魂：阎肃贺东久词，王祖皆张卓娅曲
选自歌剧《党的女儿》。上世纪90年代初，著名剧作家阎肃等人将之改编为歌剧，并获得中国艺术最高奖“文华大奖”。此剧引导我们回顾我党艰难曲折的发展历程，刻画了田玉梅，等...人的光辉形象，具有不朽的艺术魅力。这段唱腔是在叛徒出卖田玉梅和乡亲们后，他们被反动派带到一齐团体枪杀，乡亲们用身体挡住了玉梅，随着一阵枪声玉梅和乡亲们都倒了下去，在黄昏时玉梅从昏迷中醒来才发现自我没有牺牲，而平日里在一齐生活战斗的乡亲们都离她而去，这时她悲怆地唱起了这段《血里火里又还魂》。
11.知音：华而实词，王酩曲
关于知音的记述有太多的经典，比如：高山流水遇知音，千古知音最难觅。知音如不赏，归卧故山丘等等。知音是心灵的契合，琴瑟的和鸣，灵魂的共舞，志趣的同谐，情感的交融!
12.别姬：阎肃词，张卓娅王祖皆曲
虞姬自刎已身亡，激励霸王上战场;霸王别姬留余恨，霸业千秋梦惆怅;江东有家不可回，乌江垓下真霸王;挽歌一曲颂英雄，坚贞感情赞歌唱!
13.答谢曲：多谢了
多谢了，多谢领导与教师，我今没有啥成就啊，仅有歌声献给您!献给您!!
多谢了，多谢同学与朋友，我今没有好茶饭啦，仅有歌声感激您!感激您!!
多谢了，多谢父母与亲人，我今事业才起步啊，仅有歌声回报您!回报您!!
结束词：没有精美的语词来形容母校的培育，没有华美的语言来抒发对亲人朋友的感激，唯有今夜的歌声献给大家。三十年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮;念华大数载辛劳，跪乳羔羊，还看今朝。祝愿母校欣欣向荣，祝愿教师工作顺利，祝愿朋友幸福安康。再一次感激各位领导嘉宾及朋友的到来，多谢大家。王菊毕业独唱音乐会到此结束，祝大家晚安!
(主持人)请各位领导教师，各位嘉宾，所有的工作人员上台合影留念，多谢。
