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在职老师自荐信

| 新华

在职老师自荐信篇1

尊敬的校领导:

您好!

首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵校能够接纳我。

本人姓名__,男,__年x月出生,籍贯:__。__年x月毕业于__师院x系,同年x月被分配到__县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

本人具有具有丰富的班主任经验,较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。

但是由于现在的工作岗位对本人的发展会存在一定的阻碍,所以本人现在愈加猛一说能够尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到程度地发挥!我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。随信会附上我的个人工作简历,期待与您的面谈!

祝贵校再创辉煌,祝您工作愉快!

此致

敬礼!

自荐人:__X

20__年x月x日

在职老师自荐信篇2

尊敬的校长先生:

您好!我是__化学学院__年应届毕业生,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习,期间走访了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。

做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

__

20__年__月__日

在职老师自荐信篇3

尊敬的__:

您好!

本人是__师范大学__系教育专业__级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

进入__师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在__大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、教育、心理咨询等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理咨询规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理咨询素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

自荐人:

在职老师自荐信篇4

各位领导、老师:

您们好!

很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习,我是来自__大学__学院的__。

我今天应聘的职位是高中物理教师,我相信经过大学四年师范教育的专业培养,我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

在大学期间,我努力学习,物理专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师,教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月,兼任高二国际班的实习班主任和任课教师,协助导师处理了大量的班主任工作,并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容,在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

所以,我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

各位领导、各位老师,或许我不是令您们最满意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我将会是最合适的!或许我不是秀的,但我会是最踏实、最负责、有潜力的!

希望各位领导、老师能够给我这个机会。

此致

敬礼!

求职人:

在职老师自荐信篇5

尊敬的领导:

您好!

我叫__X,是__幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生,从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的想法。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

在校期间,我所学习的教育学与心理学的`成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果领导需要,我会详细的说明我的想法。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

非常荣幸能在__招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望领导能够给我一次证明自我的机会。

此致

敬礼!

求职人:

在职老师自荐信篇6

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐书——您我交流的开始!

我叫__,是__师范大学__专业20__届毕业生。在__师范大学孜孜不倦的求学生活已近尾声,即将走出校园,走进社会的我,饱含着奉献的热情,怀着一些惊喜,也带着一份自信与坚定,向贵学校毛遂自荐,我将用自己的勤勉诚恳为贵学校的兴盛繁荣贡献自己的绵薄之力。

近四年来的大学生活,我凭借着“吃得苦中苦,方为人上人”的人生信念,在“重德、博学、务实、尚美”的校训指引下,经受了失败与挫折的考验,也经历了许多成功与喜悦的洗礼,从幼稚走到成熟、从无知走到领悟,完成了全面发展、脚踏实地的自我塑造,为我以后的学习和工作积累下一笔巨大的精神财富。思想上,我从没停止过追求真理的步伐,坚定的信仰使我树立了正确的人生观、世界观,为我指明了奋斗的方向;学习上,我也从没停止过寻找真知的步履,刻苦的学习回馈了我丰富的知识和较强的能力,使我夯下了坚实的基础和臂膀。在校四年,为了让自己成为一个“理论强,技术硬”的有用人才,我注重提高自身的实际操作能力,积极参加学校举行的各种比赛,参加了社团活动,利用寒暑假的时间做过多次兼职和家教。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

诚恳接受您的考验!

敬盼您的佳音!

祝贵学校蒸蒸日上!

此致!

敬礼!

自荐人:

在职老师自荐信篇7

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!

我叫学习,在__年至__年就读于__省__师范学院。通过专升本考试,从__年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20__年6月获得文学学士学位。

从今年年初开始,我便在__市x县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。

一、教学理念

在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。

学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。

二、管理理念

作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。

三、语文教学

身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。

我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!

此致

敬礼!

自荐人:__X

20__年x月x日

在职老师自荐信篇8

尊敬的领导:

您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!

我叫______,男,26岁,____大学数学教育本科学历,高中数学教学资格,现任教于____省____县三中(____市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

在教育教学中,我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。

我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任,20__年、20__年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者,培养出了吴__(考入中南大学)、喻__(考入空军飞行学院)、陈____(考入内蒙古大学)、付____(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。

20__年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20__年教育教学科研论文一等奖;我在20__年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量,解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。

在20__年岳阳县高三数学教学研讨会上,我成功教出《不等式》公开课,受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。

我的成长和发展离不开您的信任,如有幸成为贵校的一员,我一定竭尽全力勤奋工作,为贵校的腾飞和发展奉献我的力量!联系电话:13__________________

此致

敬礼!

自荐人:__X

20__年x月x日

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