成为一个医生,是我一直以来的梦想,在毕业后我来到了__医院成为了一名试用医生,看着梦想就在眼前,我也非常紧张自己究竟能不能好好把握住这次的机会,好在我的努力、同事们的帮助、还有领导们的指导,这些让我顺利的度过了试用期的工作,也让我彻底见识到了自己在工作上还有哪些不足。知道自己还有那么多不足的地方,失落是肯定的,但是更大的是激励了我学习的动力!梦想不是一朝一夕就能实现,现在我也不过一只脚踏上了门槛,想要真正迈进去,我还要付出更多的努力!
为了能让我在今后更加的改正自己的问题,成为一个合格的好医生,我会不断地写下总结和对自己的鉴定,不断的提升自己!现在就先从这篇自我鉴定开始。我的试用期转正自我鉴定如下。
我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过见习,我们才真正体会到这句话的精湛。
就拿王彦晖老师和周海虹老师来说,同是我们中医系德高望重的老师,医术和疗效是肯定的。面对同样的'舌苔厚腻,脾虚湿困,周老师可能认为不用生熟地党参健脾,湿就会源源不断的化生;而王老师则可能认为滋补会助长湿邪,而且湿太重根本无法补。因此,我觉得我们应该认真揣摩,形成一套自己的见解。另一方面,我们可以发现老师大多有自己擅长的领域,比如吴国营老师对脾胃系疾病很有一套办法,周叔平老师在妇科疾病是专家,王彦晖老师对肿瘤的治疗有较多认识,朱红梅老师擅长运用经方。我们可以根据不同的老师,有侧重的学习,了解各领域的用药偏重,掌握不同病症的用药方法。