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自我鉴定学生期末

| 新华

自我鉴定学生期末篇1

时间仍在,是我们在飞逝。转眼间我已经是一名大三的学生了,那个忙碌、充实而富有意义的大二生活结束了,一个人,有风、有雨,但也有阳光。大二相对于大一来说,学到了更多、同时也成长了许多。

一、学习方面

大二,更加深刻地认识到学习的重要性。面对二十一世纪这个知识年代,我认为离开了知识将是一个“废人”。所以,在这个宝贵的时间里,我们应该用知识来武装自己的头脑。相对大一而言,大二就更加的努力了,不为其他,就为自己那一颗不服输的心,为什么别人可以做到,自己不能?有时候想想不是自己不行,而是自己从来都没有去努力过!大二,也许也是因为当了学习委员,所以在学习上就会更加的努力认真,做不了最好,就尽力做到更好。平时合理的安排时间,将学习生活与娱乐活动时间安排好,该学习就学习,该玩的时候就玩,整个学习的过程都感到非常的愉悦。在经过一段时间的努力,大二学年的综合测评由第六名排到了第五名,不仅得到了自己的认可,而且得到很多同学们以及老师的认可,刚上任的学习委员,就获得了“优秀班干”的荣誉称号,这是自己努力的成果,是大家可见的。

二、社会实践方面

一向积极的自己,在探求知识路上,也不断地参加各种校内外有意义的活动,以此来丰富自己的学习生活。对于外向的自己,参加各种活动不仅仅可以认识到很多优秀的人,而且最重要的是还可以锻炼自己各方面的能力,积累更多的经验。校内的活动,我参加了班团干,作为一名学习委员,对于工作上的态度也有了更大的耐心,尽最大的努力为同学们服务。我还参加了书画协会,说句实话,在书画协会里面我真的学到了很多实用的东西,特别是让我在书法方面有了很大的提高,我特别感谢这样的一个协会,也很庆幸自己有练字的决心。此外我还参加了花山文学社,进入文学社作为美工部的一员,在文学社里面即使没有对社团做出重大贡献,但是凭着对文学的热爱,我有投稿了许多稿件,其中《活着,是为了更好的活着》获得了优秀奖,这是一个开始,也是一个很大的鼓励。我还参加了很多活动,有获奖的,如英语演讲比赛系三等奖、广西首届大学生书法大赛二等奖、单项奖学金等,还有些没有获奖的,我觉得这些都是我一个成长的过程,只要敢于去做,相信自己可以的!校外我做家教,是自己的生活更加的充实起来,培养自己的交际能力。暑假的时候还进工厂打工了,让我更加清晰的认识到社会的复杂、人心叵测,一切以利益为主,也让我感受到了社会上的好心人也还是有蛮多的。

三、生活思想方面

我性格开朗、友好,善于交朋友,平日生活中与老师同学们的关系融洽,特别是和一些的老师关系不错。这可能是因为我的为人,还有人缘的关系吧。我还很积极、有爱心,和班里一些同学参加了义务植树活动。在做家教的日子里,我与我的学生以及家长的关系都处理得很好,家长对我也非常的好,当然我对小朋友也很用心,因为我觉得有些事情,只要你选择去做了,那么不管结果如何,你都要负责,这是我的一个原则。在思想上,越发的认识到,人不能不去学习,特别是我们当代大学生,要不断的去学习新的东西,不断地挑战自我,这样我们才能更清楚地认识自己。我们要学习知识,而不是做一个书呆子,知识的东西是灵活的,我们要有与时俱进的精神。我觉得自己的最大的优点是善良、热情大方、友好待人,有自信,缺点是考虑问题的角度还欠缺,“太单纯”(轻易相信别人的话)、换位思考做不到位、说话直接容易伤人,还有学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,都有待提高。

大一是一个适应期,那么大二就是一个过渡期了吧。大学里面该参加的也都差不多了,各种的实践活动、对我来说意义重大,大二的点点滴滴也都将是我最美好的回忆,那些经验和基础,将是我接下来两年的一个开始。

自我鉴定学生期末篇2

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩。

自我鉴定学生期末篇3

我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里,努力做到最好。上课时,我会认真听讲,积极举手发言。中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生。

本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。

我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

自我鉴定学生期末篇4

时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的.东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。

自我鉴定学生期末篇5

时间真快,我已经初二了,作为中学生,我在中学时代的思想、学习和生活都有不同的变化,现在我已经不再是那个玩泥巴的孩子了,到了初中,我的很多习惯都发生了改变。现如今就来对中学的自己做鉴定。鉴定如下:

首先,思想上

初一在老师的建议下,我加入进了学校的共青团,跟着大家一起宣誓忠诚共青团。初一开始真正的接触到更深层次的政治,我便努力的关注国家近期的实事,跟着国家的发展走,努力去把政治学好,忠诚国家,热爱国家。我建立了正确的价值观及世界观,端正个人的思想。现在初二,我越来越重视个人思想方面的修养的提高,不断提高自己思想道德。培养自己更高的品格、品质,做一个人格完善和有着高品质的人,注重个人的行为规范。遵守我们学校的一切规定,做一个学生该有的样子。

其次,学习上

中学的学习与小学早已不同,不仅是课业多了,更是因为知识的学习不再是浅显的,是需要我们学生不断的钻研才能明白的了。在初一,我就注重基础的学习,每次上课前都会认真的把课本进行预习,课后也会再去温习,考试前会去复习。现在初二,这个习惯一直保持下来了,所以我的各科成绩都比较平衡,偏科情况不严重。我从进入初中后,就一直朝着自己考上重点高中的目标前进,不敢松懈,坚持按照自己定的计划进行着。初二的我,在全班的成绩排名在第二,这是靠自己努力的结果,是我不断的.严格要求自己,不管遇到什么事,我都不放弃。在学习时,善于找到学习方法,找到学习的捷径,但是不是因为偷懒。

最后,生活上

我专门培养自己良好的生活习惯,做事变得越来越有条理了。做人越来越开心,为人也更加真诚友好。在与老师的相处中,我能尊重老师,听从老师的话。我的生活既简单也简朴,不从众跟着同学买奢侈品。热爱运动,平时早上起得早,都会在学校的跑道上跑步锻炼,也喜欢跟同学一起打篮球,丰富自己的课余生活。

以上是对自己从初一到初二的鉴定,虽然大致上还不错,但是有些方面还是有待去改善的。我希望自己在中学的生活是能越来越好的,到后面,我相信自己会把自己的缺点都改正,做一个优秀的中学生。

自我鉴定学生期末篇6

本人自__年进入__芙蓉中学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作当中去。随着时光飞逝,时间过的很快,转眼要生地会考了,回顾中学这两年来的学习和生活,对我来说是我人生当中极其重要的两年,也是扎扎实实的两年,为我能充满自信地走向社会打下了坚实的基础。

在校期间,我严于律已,宽以待人,逐步完善自已,时刻不断严格要求自己,培养自己的吃苦耐劳`雷厉风行的精神。能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步,学习目的明确`态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良。

在思想方面:我热爱祖国,有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神,有高度的集体荣誉感。积极参加党校培训并顺利结业。作为班干部,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己`自我奉献,时刻起以模范带头号的作用。努力提高自己的思想认识水平是我不断的要求,做一个勇于开拓进取脚踏实地的新时代青年。

在学习方面:我能够认真的学习,并按时完成作业和设计任务。刻苦学习专业技术知识,学习成绩优良,并扩充自己的兴趣爱好。曾多次获得二等奖学金,以及三好学生和优秀班干部的称号。另外,在课余时间我还学习了大量计算机专业知识以及与建筑行业相关的知识。并有了一定的理论基础和动手能力。虽然还没有什么工作经验,但我有不断学习和勇于创新的精神,相信自己一定能够做好。

在生活方面:我严格的要求自己,勤俭节约,并不断学习与他人共同相处,培养自己的团队精神,我自信为自己最大的优势是爱岗敬业。此外,在校期间,我也深知学习在现代化竞争激烈的社会里是不够的。所以,利用课余时间我参加了各种人际方面的培训,能熟练与各类人交谈。

最后,我做个总结性的话语来激励自己:认真的做好学习,耐心的与人沟通,虚心的向人学习,诚心的与人交往,做真实的自己!

自我鉴定学生期末篇7

时光荏苒,大学生活已经接近尾声,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、在学习上

端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。四年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

二、在思想上

通过在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

三、在生活中

大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了唱歌比赛,并获得了校“十佳歌星”的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

自我鉴定学生期末篇8

从20__年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的来源于贵州明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

身体、心理素质方面:在生活上,养成了良好的.生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

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