自我介绍是指通过口头语言或书面语言向别人展示自己的过程。想知道如何写出优秀的有趣的自我介绍初一吗?这里为大家分享有趣的自我介绍初一,快来学习吧!
1、自我介绍的意义:
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁观者清,当局者迷",可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式:
自我介绍可以有不同的方式,
(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌:
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。
范文:
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的.人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的"知心朋友"。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:"画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:"书是人类进步的阶梯"。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:"看书要学会适而可止"。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
通过考试,今天,我很荣幸能够以本岗位笔试第一的成绩进入面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫___,今年27岁。2014年7月我从徐州师范学校艺师美术专业毕业,面试应聘教师职位。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
同学们大家好,我叫__,今年__岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!
我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了__年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
大家好,我是袁李巍,我今年11岁,毕业于深圳市春蕾小学,就读于深圳市高级中学,我是一个活泼可爱的男孩儿。
在我即将踏进初中的大门前,我心中是十分向往的,在我还未毕业前,我就十分向往初中生活,我时常会想,初中究竟是怎么样的呢,可能这个问题只能在开学后才能解开了!
我还有许多的兴趣爱好。我喜欢弹吉他,经常弹一些曲子,我还喜欢打篮球和打乒乓球,在小学期间,我曾参加过学校组织的篮球比赛,为我们班级取得了年级第一的好成绩。在我们小区,我经常到小区的乒乓球台打乒乓球,在我们小区,我的乒乓球打的很好。每到奥运会,我必看这两个体育项目。
我的性格十分温和,在小学时我与同学和老师都相处的十分好。在学校,每当有同学遇到困难了,我总会上前去帮忙,在学校我的同学和老师也十分喜欢我。
在即将到来的初中生活,我希望能与大家共同生活,共同成长!
生命的真正意义在于开创未来,而不在于回首往事。我相信,每一个热爱生命的人都热爱朝霞。
朝霞,是新的一天开始的标志,是拉开新的生活序幕的信号。我爱早起,正因为我爱欣赏那迷人的朝霞。
早晨,我打开了窗户,看见四周笼罩着一层淡淡的雾,一片寂静,忽隐忽现,充满了诗情画意。天空还灰蒙蒙的,还有几颗星星依恋在天上闪烁着。
过了一会儿,天空慢慢的发白了,太阳露出了小半边脸,雾气慢慢地消失了。你会看见有几片淡淡的,粉红色的云彩,围绕在太阳的四周,像是仙女们手中的粉绸带一不小心掉落到了人间。
太阳忍不住也想看看这五彩的世界,迫不及待地大半个脑袋,绯红绯红的。旁边的朝霞也越聚越多,红的、粉的、金黄的,一下子染亮了整个天空。到处都喷发着太阳的香气息,到处都隐藏着春的痕迹。云彩似乎更浓了,整个天空都变成了淡红色,真是美丽极了。
终于,满脸通红的太阳从地平线上跃了出来,如同红富士苹果一样,坚定地高高悬挂在粉红的天幕上,开始了它的一天全新的征程。太阳射出了万道金丝,朝霞又从淡红转变成金色,密密层层,堆满了整个天空。你看,云的形状千姿百态,有的如在大草原上驰骋的金色骏马;有的如少女们舞会上飘逸的金色长舞裙,我似乎已经看到见了踩着华尔兹舞步的姑娘们飞快旋转;有的又如同是被誉为“森林之王”的狮子,它正披着一身金色长袍,威武英勇地站在天边。真迷人!
朝霞像母亲一样慈祥,善良;也像少女一样温柔,美丽。它让每个热爱生命的人都会领略到它的生气,它的活力。
我叫___,是一名初一的学生。我长得胖乎乎的,圆圆的脸上长着一双小小的、灵活的眼睛,一笑起来它们就不见了,小小的鼻子下面长着一张大大的、能说会道的嘴巴,嘴角边还有一粒芝麻大小的痣。妈妈说那是一颗“贪吃痣”,呵呵!所以我很贪吃!平时同学们都亲切地叫我“俞胖儿”。
我的性格很急躁,比如:老师讲作业时我偶尔会偷偷摸摸地在底下做作业,结果捡了芝麻丢了西瓜,老师讲的东西我一点也没有听进去,最后只好问同学。
我的优点也很多,比如:我的自理能力很强,经常参加夏令营……我的缺点呢?有几分像猴子,没啥毅力,浅尝辄止……这些缺点我都要改正,因为我总是要进步的嘛!
我的爱好广泛,但最喜欢的还是看书。各种类型的书我都看,为了看书我常常废寝忘食!记得有一个星期天,只有我和妈妈在家,我在聚精会神地看一本关于动物的书,妈妈在电脑上工作。时间不知不觉地过去了,我的肚子突然“咕噜咕噜”的叫了起来,抬头一看,发现已经错过了吃饭时间,于是赶紧叫妈妈去做午饭。还有一次,我在看书,外婆在厨房叫我吃饭,直到她气冲冲地来到我面前,我居然都没有听到,因为我完全沉浸在故事的情节中……这样的事情举不胜举。
这就是我,一个有优点、有缺点、超爱看书的我。
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的`同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
大家好,我叫刘昱辉,今年是第二实验中学的一名新生,我在七年级二班。
我个子一般,体形较瘦,但我的腿修长,跑起来快极了。一双炯炯有神的眼睛,个性的鼻子,皮肤较黑,一头乌发,这就是我。
平时,我爱争强好胜,所以性格比较莽撞,就因为我性子急,所以有时就会因小事和同学发生摩擦。这点请大家包容。我喜欢运动,这是我的一大特点。
春时,每当上午放学后,我就直奔到家,拿起篮球,到我家旁边空地去练习篮球的步伐以及投篮;下午放学回家,我更是拿起篮球撒腿就跑,到篮球场去练习投篮。一但到歇星期的时候,我就会组织几个伙伴在一起过过招,练练式。
夏时,每当有空之时,我就会到附近的游泳池里游泳。在酷暑之时,能在清凉的水里嬉戏玩耍,再好不过。
秋时,每天我都起大早,在体育馆附近晨跑。
冬时,天虽冷,但每天做做体操,舒展舒展筋骨,热乎一下身体,这何尝不好?这样不仅能热乎身体,更能锻炼自己。
这就是我,一个爱运动的阳光男孩。