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小升初向同学自我介绍简短

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自我介绍好不好,甚至直接关系到别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面小编给大家提供一些小升初向同学自我介绍简短参考,希望对大家写小升初向同学自我介绍简短有帮助。

小升初向同学自我介绍简短

小升初向同学自我介绍简短篇1

大家好!

我叫__X,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于__X小学,以前是班上的__班干部,透过为同窗同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫__X。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同窗同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同窗同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同窗同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!

谢谢大家!

小升初向同学自我介绍简短篇2

各位老师,大家好!我是松,我在北苑小学六年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信名师出高徒,在名师的指导下,松必须能够成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初向同学自我介绍简短篇3

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫_,今年_岁,是_学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。

在近六年的学习中,我多次获得单科并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在_数学学会组织的“智力数学大比拼”和“_市第_届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在_现代教育培训中心和《小学生报》组织的第_届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被_区教育局评为20__年度和20__年度_区“学习之星”,获得20__年度_区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了_省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在_省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“_区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

小升初向同学自我介绍简短篇4

敬爱的老师:

您好!

我叫__。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。

中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

小升初向同学自我介绍简短篇5

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。

我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初向同学自我介绍简短篇6

尊敬的老师,敬爱的同学,大家好,我是___,今年1_岁,来自___小学的学生。入校以来,我从一年级开始,到小学毕业,一直在班级里担任班干部,在老师眼里,我是一个有担当、负责任、爱学习的好学生,在同学眼里,我是一个容易相处、能玩到一块去的好伙伴,在父母眼里,我是一个不让他们操心、独立自觉的乖孩子。

在小学期间,我的各门功课全优,都在95分以上,并且在课外生活中,学会了钢琴、滑旱冰、跆拳道、足球等,我爸妈始终要求我德智体美劳全面发展,在老师与同学们的帮助下,我的'思想品德与人格得到了很大的提升。

我在生活中是一个尊敬师长、团结同学、尊老爱幼的好孩子,并且能够协助老师处理一些简单的班级活动,获得了很多老师的认可与表扬。但我知道我还是有很多缺点,需要在今后的生活中改进,希望在新的学校、新的环境、新的老师与同学们的监督下,一起帮我提高,我将继续努力,不松懈、不骄傲、虚心接受批评,勤奋刻苦,做学校与老师眼中的好学生。

小升初向同学自我介绍简短篇7

在我们朋友之间的交谈中,也许只会谈到别人,不会有可能谈到自己,但是你有没有留意,在别人心目中你是一个怎样的人呢?这就须要认识自我。

我,是一个没有主见,只要别人说对,就不敢说不对的人,之所以我这样讲,是因为......

记得有一次,在气氛严肃的语文课堂上,语文老师正在为我们讲一份语文试卷上的一道题。在老师讲那道题的答案时,我已经觉得答案应该和老师讲的答案有所不同,但是班里的同学全部都同意老师讲的&39;那个答案,我只好没有告诉老师。

回到家里,我查找了有关资料,发现语文老师讲的答案是错的,原本,我想在课余时间告诉老师,但是一直都没有机会。

直到有一天,老师说起那道题目,我才知道原来老师的答案是故意讲错的,她的目的是培养我们要有自己的见解,可惜,我们班的同学太令老师失望,没有人提出自己的见解,当我听明白老师的用意后,我立刻自责起来,心想:我真没用,如果当是我提出自己的看法那该多好啊!那么老师的心思才不会白费啊!

这件事情让我懂得了:做人要有自己的主见,别人有时说的并不是真的对,我们应该有自己的主见,因为我们大家的思维都不一样,所以我们想的答案也有所不同。因此,在以后的学习中,我都能大胆地说出自己的见解,令老师和同学刮目相看,这样不但使我受到别人的欢迎,也使我的学习成绩更上一层楼。

这就是我———一个没有主见变得有主见的女孩。

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