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小学9月份教学常规工作总结

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9月,是新学期的开始,好的开始是成功的一半,在学校领导的正确领导和精心指导下,在老师们的积极努力下,教学工作迅速步入正轨,渐入佳境;9月,也是收获的季节,教学常规、学籍管理、社团工作三大块有亮点、有成效、更有潜力。

一、教学常规:无需人夸颜色好

开学伊始,各位老师都能以更加饱满的热情、默默无闻的定力、埋头苦干的习惯投入常规教学工作,可谓是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。各位老师在课堂教学、批改作业、备课、听课的每个环节都能用心、用力,做到了有序有效。

课堂教学,教师们能做到备教材、备学生,教师上课有激情;

作业布置合理、层次感强,批改认真,登记工整;

积极听随堂课,向同年级同学科有经验的教师请教;潜能生辅导落到实处。

二、学籍管理:忙而不乱细精准

新学期开学,学籍管理时间紧、任务重、要求高,尽管很忙,但忙得有条不紊;尽管很累,累得也很值得。主要坚持了“细、精、准”三字文章,确保全校4047人学籍全员上报,做到零差错、零延误。

三、社团工作:百花齐放创亮点

社团工作是学校常规教学的“第二课堂”,学校着眼于把社团工作“做亮”,让学校有美誉、学生有收获、家长有掌声。通过大家的共同努力,益智类、文化类、音乐类、美术类、科技类……可谓是,百花齐放,精彩纷呈,为的是给孩子们开启一扇扇智慧之门。

总之,教学常规工作任务重、事情杂、要求高。我们常常思考:是什么让每位老师都这么优秀,是因为我们都抱有教育工作的执著,更是因为我们是一个优秀的团队,我们拥有一个共同的名字:东城人。我们坚信,有了我们昨天与今天的持续努力,明天一定会更加灿烂!

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