(一)依法办学，规范管理。
坚持法制思维，着力构建“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”为特征的现代学校治理机制。制定了《锦江小学章程》并上报核准，按照章程修订完善学校管理制度15项。“三重一大”严格按照议事规则进行;依法依规进行校务、财务、教务、党务公开40余项，接受师生社会监督。
(二)队伍建设，德艺双馨。
1.加强学校干部队伍建设。公开选拔2名副校长、4名中层干部，新聘任了7名部门干事为后备干部，充实管理团队力量;定期组织干部述职述廉、接受群众评议。
2.加强教师队伍建设。以“教师发展致远学院”为平台，统筹做好教师专业发展的管理与服务。培训面达100%，培训经费占公用经费的15%以上。2020年新增市级未来名师1人，市级骨干教师9 人，区学科中心组成员7人。开展师德测评，满意率达99.8%。
(三)常规管理，求真务实。
1.德育·领衔统整。以社会主义核心价值观为先导，以品格教育为抓手，以创建“文明校园”为契机，整合德育课程，形成了每月一主题、每周一活动系列化德育课程，增强德育实效性。
2.课堂·变革高效。坚持规范办学行为，继续深化课堂改革，构建“学本课堂”教学模式;建立完善教学质量管理制度并制定质量管理手册和课堂评价表。
3.课程·重构转型。学校以“情智教育”为课程理念，构建了扎实基础、适度拓展、综合实践等促进学生核心素养全面形成的课程体系。以48个学生社团为依托，实现全员网上选课走班，通过培育和引进优质课程资源，形成了以曲棍球、笋壳贴画、舞蹈、3D打印、VR课程、机器人等为代表的20多门特色校本课程。
4.阅读·书香育人。以“文化养校·书香育人”为理念建设书香校园。继续跟进“亲近母语”阅读课程，研发学生阅读校本教材《经典诵读》一套6本，开发阅读评价手册《阅读记录册》低段中段高段各一本。收集整理编制了师生诗作《诗意成都》诗集1册，坚持开展4.23世界读书日和每年12月的锦韵读书节活动，收集并展出了学生读书活动的成果1600余件。
5.艺体·特色彰显。以“以美育人，健体强志”为理念，培养学生的审美情趣和增强身心健康。重点培育了曲棍球、健美操、足球、舞蹈等特色项目。2020年艺体参赛荣获区级及以上集体奖项近50项。
6.科研·改革创新。坚持科研与教学实践紧密结合，全员参与市、区级教育科研课题，2项推广课题，注重收集整理研究成果，提炼课堂教学模式。市级课题《以学生为本位的课堂教学模式实践研究》在成都市年度考核中评为“优秀”，并于12月份顺利进行通讯结题。
7.交流·开阔视野。推进教育国际化，开设外教英语口语、韩语课程，开展国际理解教育和国外游学，70余名师生暑期赴新加坡马来西亚游学，结对友好学校1所。牵头组织开展区域教育发展联盟教学交流活动6次。
8.信息·深度融合。继续推动数字化校园实验，教师全员参加天府新区现代教育技术培训，探索互联网与教学的互动融合。巩固已经建成的6间智慧教室，12名智慧课堂实验教师坚持教学实践。WiFi校园全覆盖，引进成都实验小学网校优质资源优化课堂教学。
(四)系统保障，助力发展。
1.安全护航，稳定和谐。人人签订《学校安全责任书》，落实安全工作“一岗双责”，完善人防、技防措施，提高安全防范基础能力。扎实开展师生、家长安全教育培训，完善安全管理各项措施，全年无重大安全事故发生，确保学校和社会稳定。
2.后勤管理，服务师生。严格落实中央八项规定和省市区有关规定，严格执行财务、后勤管理制度，为教育教学提供了物质保障。建设阳光食堂，师生家长满意度98.5%，5月通过天府新区“阳光食堂”检查验收，12月22日接受市食药监局检查组对学校食堂卫生安全检查，受到好评。2020年8月完成斥资800万的校园环境综合整治工程，改善了办学条件。
(五)创先争优，成绩显著
2020年，学生参加各类校级以上竞赛活动获奖近2100人次，集体奖项近50项，成功创建首届文四川省文明校园。学校的办学成绩引起了领导关注，2020年6月6日，成都市人大常委会于伟主任、市政协副主席、新区党工委书记杨林兴等领导莅临学校视察调研，肯定了学校的工作。
二、2020年工作计划和工作重点
发展思路：守正出新，砥砺前行
主要工作：
(一)更新观念，加强党建工作。
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面从严治党，加强学校党支部建设。以党建工作为统领，围绕抓好党建促发展这条主线，落实新时代党的建设总要求和系列决策部署，建设规范化支部，提升党组织组织力，推动学校向更高的目标发展，由创建学校特色向塑造学校品牌转变。
(二)创新改革，追求内涵发展。
1. 管理改革。依法治校，按照章程要求进一步优化管理模式，重构管理流程，完善管理制度，提升管理效能。充分发挥教代会、家委会、少代会等组织的监督作用，参与学校管理。积极推进人事分配制度改革，稳妥修改绩效分配方案;探索“两自一包”改革试验，适时申请参与改革，激发队伍工作活力。植根“情源锦江·智启未来”办学理念，深化学校文化建设，用文化引领师生行为，体现教育的核心价值，彰显学校“以情育情、以智启智、情智交融、和谐发展”的办学特色。
2. 课程改革。学校以“情智教育”作为课程核心理念，构建国家、地方、校本课程体系。围绕学生核心素养，加强核心课程建设，提升课程品质，增设校本选修课程数量，重点开发创新、生态、智能、民族文化等指向学生核心素养的课程，建构多元、可选、个性、优质的课程体系。继续引进果果与朋友、亲近母语、书法、编程和3D打印等优质课程资源。
3. 课堂改革。以减负提质为目标，改革课堂教学，完善教学顶层设计，走内涵发展之路。以“互联网+”为背景，加强常规课堂的“学本化”和信息化，探索与“情智教育”课程结构相匹配的课堂文化特质，构建具有自主、和谐、智慧、开放等特征的“情智教育”课堂，提高课堂效益。改革教研模式，探索教研的主题化发展和不同学科教研的特色化发展;在部分学科试点探索“模块化教学”。完成现有“学本课堂”研究结题，申报一项科研课题。
4. 评价改革。重视自主评价，在现有等级评价的基础上，融合ACTS评价办法，科学研发对标学生核心素养提升的学业水平、综合素质评价系统、教师发展性评价系统和学生团体(班级、社团)评价系统。利用信息化手段评价学生、向家长反馈，增强评价的针对性、实行性。
5.开放办学。深化国际理解教育，建立国际理解教育周，组织师生开展更广泛的国际文化交流和研学旅行，拓展师生视野，增强文化自信。
6.特色培育。大力提升舞蹈、管乐、合唱、健美操、曲棍球、足球等特色项目水平，进一步彰显高水平艺术体育特色。
(三)保障有力，提供发展新动力。
1.深入推进信息化。加快推进智慧校园建设，力争完成校园广播数字化提档升级，建成学术厅LED显示屏、校园电视台。开展“互联网+课堂”、智慧阅读、微课教学研究、基于大数据的课堂分析实验项目，提升了课堂信息化水平。重点用好智慧教室系统，实现全学科教学信息化的辐射引领，促进信息技术与教育教学方式深度融合。
2.加快校园环境提档升级。环境文化是学校文化的重要组成部分，在环境建设中融入学校文化，让环境更优美，提升办学品位。申报建设童创中心和智慧实践体验园，为创客教育提供条件
3. 提升队伍素质。加强班子建设，按照勤政、廉洁、务实、高效的要求管理干部队伍，提高干部的执行力，让干部从管学校迈向办教育。加大教师培养培训力度，继续办好教师专业发展致远学院，引进专家团队，寻求高阶培训，丰富培训形式与内容。
4.平安创建，环境更安全。强化安全管理，创建平安和谐校园，按照“全员参与，各负其责”的原则落实安全工作“一岗双责”，建立人防、物防、技防机制，扎实开展安全、卫生教育，按时完成安全教育平台授课。提升学校安全设施建设水平，改建、加固学校围墙，增强安全性。不断完善各类应急预案，联合交通、公安、城管、医疗、社区等开展应急演练，定期开展隐患排查，及时整改，创建安全管理星级学校。
5.后勤保障，服务更到位。加强后勤管理，提高服务意识，为师生提供周到的服务。严格执行国家有关财务管理法规和学校制度，资产管理好，设施设备维护保养好，校园绿化管护好。建设、维修改造、装备更新、物资集中采购、教改项目等按规定申报审批，严格招投标比选手续。各类报表数据收集上报及时、真实、准确。办好阳光食堂。
5.深化家校、社区融合，增强教育合力。开放办学，建立家校、社校交流沟通机制，引进家长、社区参与学校教育，形成教育合力。办好家长学校，开发家长培训课程;做好与杜甫草堂、三都博物馆等文化场馆、教育基地的深度合作，拓展教育资源;学校体育文化设施向社区、社会开放。
情源锦江，智启未来。新的一年，锦小人将不忘初心，守正出新，砥砺前行，摒弃浮躁，潜心育人，用自己对教育的情感和智慧，推动学校跨越发展，塑造优质教育品牌，谱写新区“学有良教、品质卓越”的新篇章，为天府新区建设体现新发展理念的国家中心城市示范区做出教育人的更大贡献。
