教育局是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。下面是找总结网整理的关于教育局的工作总结和工作计划范文，欢迎参考。
教育局2020年工作总结和2020年工作计划
2020年，在省、市教育主管部门的精心指导下，在县委、县政府的坚强领导下，县教育局紧紧围绕提高教育教学质量、促进内涵发展这一主线，以立德树人为根本任务，以师资队伍建设为主要抓手，以规范学校日常管理为基本要求，以加强党的建设为坚强保证，促进各级各类教育协调发展，各项工作有序推进。
一、教育概况
全县现有各级各类学校220所(另有教学点230所左右)，其中职业学校1所，普通高中4所(含1所民办高中)，九年一贯制学校24所，初中16所(含1所民办初中)，小学51所，幼儿园120余所，青少年活动中心1所，特殊教育学校1所。全县在校学生86000余人，在职教师4560余人，离退休教师2300余人(注：因教育年度统计结果尚未出来，所以部分数据无法准确统计)。
二、2020年开展的主要工作及成绩
(一)着力全面从严治党，教育生态风清气正
1、党的建设进一步加强。一是认真开展“两学一做”学习教育活动。县教育局继续深入开展“两学一做”、“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动;严格按照要求召开民主生活会和组织生活会，收集反馈意见6条，落实整改措施六类15项;坚持每周五开展一次集中学习，局班子带头领学，全体党员积极参与，认真做好学习笔记。二是贯彻落实党风廉政建设责任制。县教育局成立党风廉政建设领导组，制定印发了《纪检监察工作总结》《反腐倡廉工作任务》《教育系统党风廉政建设责任制执行情况考核方案》等文件，按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管纠风”的原则，细化分工，明确责任，教育系统形成齐抓共管的工作格局，确保党风廉政建设和反腐败工作的有效落实。三是积极开展城乡结对共建。全县教育系统干部积极投身脱贫攻坚工作，县教育局每月至少一次深入扶贫联系村(燕子河镇凉亭村)开展扶贫共建活动，选派3名干部担任扶贫专干，驻村扶贫;54名机关干部与建档立卡贫困户开展了脱贫结对帮扶。
2、效能水平进一步提升。一是切实加强作风效能建设。研究制定了《金寨县教育系统作风效能建设实施方案》，持续推动中央八项规定精神和县委改进作风各项规定的贯彻落实，确保作风建设常抓不懈;举行了2次《党章》、《准则》和《条例》知识测试，使全体党员干部铭记党章党纪，自觉守牢道德底线。二是着力提高廉洁自律意识。利用校园网站、广播电视、电话短信等多种形式，开展廉政警示教育，通过任前廉政谈话和“以案说法，以案训诫”，引导干部、教师树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。三是充分发挥纪检监察职能。高度重视省市巡视“回头看”的反馈意见，做到立查立改，扎实开展不按规定交纳党费、滥发津贴补贴和“酒桌办公”等专项整治活动;加大案件排查整治力度，严厉惩治违纪违规行为，重点查办“四风”、“小四风”、“发生在群众身边的腐败问题”，做到有案必查、有腐必惩，维护党规党纪的严肃性。
3、办学行为进一步规范。一是规范招生行为。义务教育按照就近入学原则，划分学区招生;省级示范高中招生指标坚持80%定向到校。二是规范办校办园行为。深入开展问题调研、专项检查、教学视导等活动，准确把握各学段学校管理现状，指导各校教育教学常规管理，推动教科研统筹发展，提升学校办学品位。三是规范教师行为。重点加强了群众反映强烈的违规补课、违规订购教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题的监管。
4、育人环境进一步优化。一是开展“三校同创”。全县学校积极开展“三校同创”活动，校园得到美化、亮化，校园文化内涵得以丰富。二是开展环境治理。按照省市“平安校园”创建工作要求，通过多部门联动，进行了校园及其周边环境综合治理，学校育人环境得到了大幅改善。三是加强信访维稳。进一步明确工作目标，压实责任，标本兼治，惩防并举，严防安全责任事故和越级进京上访情况的发生，努力营造安全稳定的政治生态和社会环境。
(二)着力促进内涵发展，教育质量明显提升
1、立德树人任务逐步落实。以落实立德树人为根本任务，把德育工作摆在重要位置。组织开展了“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”评比活动，全县共收集作品430余份，通过以赛促教，提高了教师钻研学科德育工作的积极性。同时，各校通过思想品德课、国旗下讲话、团队会、征文比赛、网络知识竞赛等活动，强化品德教育，确保教育出正品、出优品。
2、教育实践活动丰富多样。积极开展“我的中国梦”主题教育、校园读书创作、“传承红色基因，放飞金色梦想”主题教育、“红色故事大家讲”活动、研学旅行等实践活动，拓展了教育视野，丰富了教育内容，并取得优异成绩，120多人次分别在省市县获奖。思源实验学校参加全国啦啦操联赛(合肥站)，获得少年乙组冠军;青少年活动中心在马鞍山全国拉丁舞大赛上获“优秀培训基地”荣誉称号，在安徽省亚洲体育舞蹈协会举办的全国大赛中获“最佳组织奖”称号。
3、校园文化建设卓有成效。围绕创建优雅的校园环境、培育积极的校园精神、开展丰富的校园活动和推进精致的学校管理等方面，结合乡土特色文化和学校实际，逐步构建科学性、规范性、特色性和人文性相统一的校园文化体系。一是积极打造“一校一品”、“三风一训”校园文化，充分挖掘校规、校训、校歌等育人内涵，充分发挥校风、教风、学风的育人作用，提高学校“颜值”，提升办学品质。二是广泛建设书香校园，开展中华经典诵读，通过阅读学习爱国诗词、名家名篇传承文学经典，提升学生文化修养。
4、文体艺术教育成效显著。一是如期举办第七届校园艺术文化体育艺术节。经过分片遴选，共有8支鼓号队、245件艺术作品、25个文艺节目参加县级展演。学生乒乓球、啦啦操、足球等比赛，少儿趣味田径运动会，音体美教师教学技能大赛等各项活动全面启动。二是举办了金寨县首届学校鼓号队展演竞赛活动。该活动有力推进了学校鼓号队建设，促进学校少先队工作走向标准化、规范化。三是积极开展爱国主义读书教育活动。主动参与“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动，全面完成了小学生讲故事、中学生演讲片区比赛、全县集中比赛等各项赛程。各项文体艺术活动的有序开展，极大地丰富了校园生活，展现了校园活力，有效地促进学生的全面发展。
5、教育信息化优质资源共享。一是网络环境升级改造。实现宽带网络校校通，目前，全县宽带接入率已达100%，平均带宽37.5，校园网建有率达100%。二是班班通设备完成覆盖。在原招标采购816套班班通设备及畅言软件的基础上，今年又采购安装了147台80吋的一体机，全县班班通设备完全覆盖，多媒体设备的班级占班级总数的101.27%。三是计算机达标配置。201X年县财政划拨专款2100余万，一次性采购装备了教师机1948台，学生机3715台。今年又配备了教师机592台，学生机1016台。目前，全县师机比为0.98:1，每百名学生平均拥有计算机12.29台。四是在线课堂建设积极跟进。第三批在线课堂建设项目已经申报了28个主课堂，108个分课堂的建设规模，所有设备均已安装结束，正在调试使用，有效增强全县中小学教育信息化辐射能力，保障边远教学点共享优质教育资源。
(三)着力构建网格体系，管理效果显著增强
1、积极推进教育督导评估。一是全面落实党政主体责任。近年来，县委县政府始终坚持教育优先发展战略，全面落实党政主体责任。今年9月，我县和县党政主要领导潘东旭、汪冬，分管领导江勇荣获县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核安徽省优秀等次，这是201X年省委组织部牵头开展这项督导考核以来，我县第8次获得的省级优秀。二是加强督导队伍和责任区建设。优化督导队伍，为每个责任区配备两名专职督学;划拨专项资金，配齐全县11个责任区督学办公室的办公设备，健全和完善督学综合应用平台。三是加强过程管理发挥督导效益。组织督学参加201X年度学校效能考评;组织挂牌督学对学校的开学工作、办学(园)行为、校园安全、校园欺凌等开展日常督导，加强过程管理。
2、紧紧压实安全管理责任。一是狠抓安全工作责任落实。严格按照“一岗双责、失职追责”的原则，全面落实“乡镇属地管理责任，学校主体管理责任，主管部门监督管理责任”，切实维护学校的安全稳定;县教育局与各直属学校签订了《2020年金寨县中小学幼儿园安全目标管理工作责任书》。二是加强校园安全隐患排查。切实增强“隐患即事故”的意识，每月开展一次校园安全大检查，有效防范和遏制各类校园安全事故的发生;实行学校安全工作“一月一报”制度，建立健全“横向到边、纵向到底”的管理体系，将校园安全隐患排查整治工作细化到每个岗位、每项工作。三是开展学校安全整治专项行动。抓好学生交通安全、防溺水、危化品安全、食品安全、校园欺凌等系列专项整治。各部门联动，持续、扎实地开展了各项校园专项整治活动，收到了预期效果。四是实行督导检查通报制度。“平安大道天天行，安全警钟日日鸣”，由局包片领导牵头，每月安排2~3组对所在片区进行安全工作督导检查，检查结果进行通报并与年终效能考评挂钩，对存在的问题现场下达整改通知书，学校及时整改并向县教育局反馈，有效促进了学校安全管理工作落细落实。
3、逐步完善财经保障体系。一是扎实做好义保经费管理。按照要求，将义务教育全面纳入公共财政保障范围，按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平”的原则，建立中央、省、县分项目、按比例分担的义务教育经费保障机制。二是进一步规范学校财务管理。为严肃财经纪律，规范支出行为，确保学校工作正常运转，根据相关财经法律、法规的要求，完善了教育财务分中心学校财务报销审核制度，规范学校财务报销工作。三是规范开展教育内部审计工作。对本年度法人变更的学校开展校长离任审计工作。全年共开展专项督查2次、财务互审2次、校长离任审计17个单位，各校经费使用的规范性、合法性和有效性进一步加强，学校经费管理水平明显提高。
4、稳妥实施招生考试工作。一是精心组织。严格执行省市招生考试各项政策规定，全面落实中高考招生制度改革任务;精心组织考生报名、考试，中考阅卷等工作，努力打造公平公正、人民满意的招生考试工作;2020年全县高考报名4665人，中考报名6051人，高中学业水平考试报名3379人。二是加大投入。政府投入建设金寨一中、安徽金寨职业学校两处标准化考点，为每个考场增配一套广播备用系统，全面提高考试服务水平。三是通力配合。协调联动公安、供电、卫生、市场监管、环保、住建等部门，共同营造安全和谐的考试环境，有力保障三项考试的顺利圆满完成。
(四)着力保障教育公平，各类教育协调发展
1、不断完善学前教育。一是开展专项督导活动，规范办园行为。完善《金寨县规范办园科学保教“九规范”》，并对全县幼儿园办学行为专项督导，促进幼儿园不断提高办园水平。二是组织幼儿教研活动，提升保教质量。邀请全国著名幼教专家应彩云老师来金寨作了“游戏化教学·玩转绘本”专题研讨专场报告，成功举办了首届全县幼儿园“悦读·讲故事”暨第三届“娃娃乐”故事会，积极开展“学前教育宣传月”和游戏评选活动，加强幼儿园科学保教，纠正小学化倾向。
2、全面加强义务教育。一是顺利创建义务教育发展基本均衡县。1月4-5日，教育部专家组来我县开展全国义务教育发展基本均衡县督导检查，2月19日，国务院督导委员会办公室印发《关于公布201X年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单的决定》，我县高分通过义务教育均衡发展国家评估认定，成为全国义务教育发展基本均衡县。二是积极促进义务教育学校从基本均衡向优质均衡发展。以实施中小学素质教育提升工程为突破口，巩固基本均衡县创建成果，城乡学校结对帮扶，实现互动交流，以强带弱，共同提高，促进义务教育学校向优质均衡发展。
3、努力提升高中教育。一是规范招生行为。坚持高中阶段招生“七统一”，探索高中招生制度改革，合理制定高中招生计划，合理分配省示范招生指标到初中学校，进一步规范普通高中招生行为，力保招生稳定。二是支持特色发展。金寨一中实施“体制引领、文化培育、双向启动、全面提升”战略，着力打造品牌学校，着力提高教育质量;南溪中学坚持“四为”办学宗旨，着力打造“凤凰文化”，培育学生自强不息、全面发展;青山中学利用“白雪石艺术学校”的资源优势，大力发展艺术教育，挂牌5年来共有750余名学生考取艺术类本科院校。三是提升教学质量。普通高中2020年本科上线率大幅提升，今年上线率达到54.5%，较上一年的44.9%增长9.6个找总结点，较2020年40.1%增长14.4个找总结点。
4、特色发展职成教育。一是超额完成职校招生任务。下发《关于2020年中职招生工作的通知》，落实任务，分解指标。召开全县中职招生工作会，安排布置职校招生工作。2020年春、秋两季共招生2339人，超额完成中职招生工作任务，目前安徽金寨职业学校在校学生6340人。二是启动国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作。成立创建工作领导组，制定创建方案，并于5月初接受省教育厅创建工作初级评估，现已成功入围第四批国家级农村职业教育和成人教育示范县，2020年接受国家认定。协助承办10月10日全省中等职业教育工作会议，与会人员现场参观了“抓金寨促全省”“5+1”项目——安徽金寨职业学校建设，有效推动我县中职教育内涵发展、融合发展和特色发展。三是积极开展扶贫技能培训。重点实施”1+1+1”培训，实行“培训一人、就业一人、脱贫一户”，对建档立贫困户，开展“送技能培训下乡”，举办产业发展技能培训班60期，培训5600多人次，光伏技能培训4000多人次。三年来，先后举办贫困人员就业创业、新型职业农民等各类培训班369期，培训2.2万人次。
5、大力保障特殊教育。根据国家《第二期特殊教育提升计划(2020-2020年)》和《金寨县义务教育阶段孤儿集中就学工作方案》精神，进一步补充特殊教育资源，改善办学条件，提高发展水平，结合实际实施“送教上门”工作。我县建有1所特殊教育学校，现有听障、智障等各类学生129人，其中送教上门46人;全县残疾儿童随班就读161人。2020年民生工程“义务教育阶段孤儿集中就学”项目得到落实，38名孤儿在仙花实验学校集中就读，政府足额保障资金，学校提供全面服务，有力保障了特殊群体享受义务教育的权利。
(五)着力培育优秀团队，办学水平逐步提高
1、提升师德师风水平。一是开展形式多样的师德宣传教育活动，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的感人事迹，弘扬人民教师的高尚师德，在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。二是认真做好师德考核工作，进一步完善师德考核奖惩机制，把教师职业道德考核结果作为教师资格定期注册、职务评审、绩效工资发放、学科带头人和骨干教师评选等的重要依据，实行师德问题“一票否决”。三是定期开展师德先进评选表彰活动，树立教书育人先进典型，今年评选出100名金寨县“师德标兵”，推荐评选出“皖西最美教师”师德师风优秀案例3个、“安徽最美教师”师德师风优秀案例2个(全省仅100个)。
2、加强学校班子建设。完善校长考核评价体系，修订印发《金寨县教育局管理的直属学校校(园)长量化考核办法》，实行量化评分，全面、科学、准确评价每一位校长;规范校长教育教学管理行为，调动校长谋事创业的激情，并通过量化考核，实行末位淘汰，奖优罚劣，促进能者上、平者让、庸者退，全力打造一支作风优良、业务精通、开拓创新的校长队伍。
3、引领教师专业成长。一是坚持培养培训引领。本着“培养青年教师，打造骨干队伍，用好成熟人才”的宗旨，扎实开展中小学教师“青蓝工程”、“国培计划”、“省培计划”，组织实施“有效教学模式”专题年度培训，全面推进教师培养工作;完成了骨干班主任、201X年新招聘教师、乡村音乐教师、教育管理干部及教研组长、薇凯国际送教、希望工程心理辅导等各类培训2410余人次;组织660余名毕业班教师参加高考中考研讨会，准确把握两考动态，有效指导复习;积极开展教学能手、优质课、创新课评选活动，广大教师的业务素质不断提高。二是坚持支教交流锤炼。深入开展支教工作，筹划、调研县域内教师交流计划。春学期，将201X年秋季定岗招聘的24名村小、教学点教师和幼儿园教师派往城区名校进行岗前跟班培训;秋学期，将新招聘的递补教师以及乡村超编学校的富余教师派到城区缺编学校支教。支教活动既提高了新任教师的教学技能，又缓解了城区教师紧缺的矛盾。调研确定县城教师定点支教点，建立长期支教制度。三是坚持评优评先激励。向市政府推荐评选出“全市模范教师”19名;向市教育局推荐并评选“皖西乡村好教师”6名，市学科带头人7人、骨干教师20人;向安徽大学新徽行知教育基金会推荐长期坚守山区小学教育的优秀教师30名，给予每人4000元奖金;积极向县委、县政府建议立项表彰奖励推进义务教育均衡发展工作先进集体10个、先进个人100名，给予每个先进单位奖金30000元、先进个人奖金1000元;全国第33个教师节，县委、县政府立项表彰优秀教师和优秀教育工作者70名;评选出金寨县第四批中小学学科带头人12人、骨干教师37人。
4、充实加强教师队伍。一是积极争取招聘补员，根据全县教师余缺情况，坚持公开、公平、公正的原则，今年招聘高中教师15名、初级中学特岗教师39名、小学教师250名(其中村小、教学点定岗教师50名)、幼儿园教师26名，县外调入教师6名，积极协助安徽金寨职业学校招聘教师5名。二是加大校际教师交流，尤其是城区对乡村、超编对缺编学校的交流，秋学期共交流教师580人。三是积极做好乡村教师定向培养工作，省批准我县122名计划指标，初中起点109名，高中起点13名，均全部完成。
(六)着力实施精准扶贫，教育民生惠及万家
1、义务教育经费足额保障。县教育局、县财政局联合出台了《金寨县2020年义务教育经费保障机制改革实施办法》，截止2020年9月30日按月申报并累计拨付学校公用经费4412万元，占资金总额的78.4%;评审、公示并打卡发放了2020年4371名学生的贫困寄宿生补助资金517.1万元，义务教育建档立卡贫困户住宿学生全部享受了贫困寄宿生补助，做到了义教资助全覆盖;按进度拨付了新华书店2020年免费教科书资金479.2万元。
2、学生资助工作精准实施。一是全面落实教育扶贫政策。学前教育。按每生每学期400元标准，共资助建档立卡贫困家庭幼儿2854人次114.16万元。义务教育。全县义务教育阶段8812名建档立卡贫困家庭学生全部享受“两免”政策，建档立卡贫困寄宿生3384人全部享受生活补助。普通高中。发放普通高中助学金5741人次762.7万元，免学费3768人次319.03万元。中职教育。发放中职国家助学金6686人次666.8万元，免学费9874人次1481.1万元。大学新生。建档立卡大学新生588人享受资助资金188.55万元。二是全面补齐建档立卡资助短板。在8月15日前对未享受到教育资助的在县外就读的学生、新增贫困家庭学生1576名补发资金119.2125万元;补发普通高中建档立卡无学籍、复习生扶贫资金2020人次47.23万元，技师学院扶贫资金207人20.7万元，实现了建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。三是全面推进大学生生源地信用助学贷款。通过召开专题会议，宣传办理流程，印发办理须知，发送一对一短信，大力推进大学生生源地信用助学贷款工作。目前，共为7090名大学生申请办理了生源地信用助学贷款，贷款金额5719.862万元，其中符合贷款条件的1916名建档立卡贫困家庭学生全部参贷，实现了建档立卡贫困户全覆盖。
3、教育项目建设序时推进。一是全面完成重点建设项目。学前三期三年行动计划建设项目7个。建设园舍面积17980平方米，大型设备购置1530台套件，总投资3090万元。目前，7个园舍建设项目已完工并交付使用，大型玩具设备已购置到位。教育民生工程建设项目8个。总投资2926万元，新建、改造义务教育农村中小学校舍6300平方米、运动场30700平方米，改造提升学校配套设施等。5月底，8个教育民生工程建设项目全部完工。201X年开工建设的重点扩容建设项目5个。金寨县希望小学南校区、青山中心小学扩容、天堂寨中心小学整体迁建、古碑中心小学扩容、白塔畈实验学校扩容等5个重点建设项目，总投资约14000万元，建设校舍面积约51000平方米，同时实施配套工程。2020年8月主体工程全部完工，设备设施全部安装到位，秋季开学全部交付使用。大型建设项目2个。金寨县仙花实验学校整体搬迁建设项目，总投资约12000万元，建设校舍面积约37000平方米;安徽金寨职业学校实训基地扶贫建设项目，总投资约14000万元，建设校舍面积约43000平方米。两项目2020年8月主体工程完工，设备设施安装到位，秋季开学投入使用。
二是按进度实施脱贫攻坚教育类建设项目。2020年金寨县脱贫攻坚教育类建设项目2个：吴家店中心小学扩容建设项目(含华润小学)和南溪中学学生宿舍楼建设项目，项目合同价款3062万元。目前，吴家店中心小学扩容建设项目、南溪中学学生宿舍楼建设项目和综合馆装饰装修工程已完工，吴家店华润小学扩容建设项目已完成招投标，正在进行基础施工。
4、营养改善计划规范运行。一是建立长效机制。印发了《2020年金寨县农村义务教育学生营养改善计划实施办法》，形成了“政府主导、教育牵头、部门合作、学校运行”的工作机制。二是确保食品资金安全。推行食材公开定点采购，推进“明厨亮灶”和“透明厨房”工程，打造行政监督、社会监督和师生监督平台，形成共治格局;进一步规范学校食堂财务管理，开发使用食堂财务管理软件，实行独立建账，日清周核月结。三是提高食堂供餐覆盖率。2020年政府投入3600多万元，用于食堂建设(改造)、采购食堂设备、配备食堂工勤人员。秋学期全县共40019名学生享受营养餐，食堂供餐学校304所，学生39302名;企业供餐学校1所，学生717人(含双轨制供餐1所学校)。全县食堂供餐学校覆盖率从五年前的9.3%上升到99.67%，学生覆盖率从五年前的31%上升到98.21%。
5、脱贫结对帮扶扎实开展。全县教育系统干部职工勇担社会责任，积极投身脱贫攻坚大潮，全县3034名教职工结对帮扶6118户贫困户。一是积极上门走访。各帮扶教师弹好钢琴，统筹兼顾，做好本职工作的同时，积极走访贫困户，宣传国家政策，制定脱贫措施，手拉手心连心帮助贫困户“真脱贫”;二是积极发展生产。借资垫资给贫困户，帮助联系购买种苗，引导贫困户发展生产勤劳致富，登陆扶贫超市电子平台，把贫困户的农产品“晒”出来，帮助销售;三是积极排忧解难。真正和贫困户结成亲戚，为其子女上学、就医看病、培训就业提供帮助，在物质帮扶的基础上做好精神帮扶，贫困户满意度明显提升。
三、2020年重点工作计划
2020年，县教育局工作的总体指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十九大会议精神，高擎习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育教学质量、促进内涵发展这一战略主线，以立德树人为根本任务、以深化改革为根本动力、以师资队伍建设为主要抓手、以规范学校日常管理为基本要求、以加强党的领导为坚强保证，促进各级各类教育协调发展，为县域经济社会发展提供强有力的人才支撑。
围绕这一指导思想，2020年度县教育局将重点抓好以下工作。
(一)坚持从严治党，提升党建工作水平
一是加强党建工作。牢固树立“四个意识”，全面落实从严治党要求，继续深入开展“两学一做”学习教育。进一步厚植红色基因，传承弘扬大别山精神，服务大局、固本强基，不断推动文明创建工作，争创市级文明单位。二是加强党风廉政建设。加强对权力运行的监督制约，坚持全面从严治党，认真落实“两个责任”，加强廉洁自律和党性修养教育，增强宗旨意识;深入治理教育系统“四风”和腐败问题，严肃查处各种违法违纪行为，营造风清气正的教育生态。三是深化作风效能建设。严格落实组织生活制度，持续推动中央八项规定精神和县委改进作风各项规定贯彻落实;全面推进依法行政，加强教育系统法制宣传教育，不断推进“依法治校”、“依法执教”。
(二)优化教育结构，提升协调发展水平
一是普惠发展幼儿教育。进一步整合学前教育资源，完善幼儿园管理体制，通过政府购买服务方式充实幼儿教师队伍。二是均衡发展义务教育。巩固义务教育基本均衡县创建成果，推动全县义务教育阶段学校结对帮扶，实现互动交流，以强带弱，共同提高，促进义务教育学校从基本均衡向优质均衡发展。三是优质发展普通高中教育。以应对新高考为契机，尝试建立以金寨一中为龙头的普通高中教学联盟，推动全县普通高中改革创新，全面落实新课程理念，提升县域内普通高中办学品质。四是加快发展职成教育。以争创全国农村职业教育与成人教育示范县为契机，全力支持安徽金寨职业学校发展，全面提高人才培养质量;积极开展社区教育，争创省示范社区及省示范乡镇成人文化技术学校。五是大力保障特殊教育。进一步加大对县特殊教育学校的支持力度，推动不能集中就学的特殊儿童送教上门工作，全面实施留守儿童“幸福成长”工程，积极推进乡村学校少年宫建设。
(三)培育优秀团队，提升教师队伍水平
一是提升师德师风水平。进一步加强师德宣传，开展百名“师德标兵”评选工作，完善师德师风考核方式，制定师德量化考核办法;规范办学行为，强化效能管理。二是突出教师培训培养。切实做好全员培训，全年培训不少于5000人次;做好新教师、骨干教师、学科带头人、金寨名师好校长培养和评选工作。三是深化人事制度改革。以实行聘用(聘任)制和岗位管理为重点，结合奖励性绩效工资的实施，建立人员能进能出、职务能上能下、薪随岗定、优绩优酬、优秀人才脱颖而出的充满生机与活力的用人机制。四是加强教师队伍建设。严格执行《金寨县教师队伍建设和管理办法》，加强教师队伍管理;进一步加强学校校长量化考评和教师继续教育工作。五是充实加强教师队伍。力争完成年度招聘任务，满足教育发展基本需求;继续加大力度，积极争取乡村教师定向培养计划，为全县培养更多的“一专多能”教师。
(四)抓住重点环节，提升学校办学品质
一是加强教学研究。优化教研人员队伍，推动教研员深入基层一线听课，全面深化课堂教学改革，做好省级课题研究，进一步加强名师工作室建设。二是加强和改进德育工作。推进中小学德育创新，加强青少年革命传统教育，全面组织参加教育部“少年传承中华美德”系列教育活动，推进红色教育系列读本编印工作;办好2020年校园文化、体育艺术节。三是提高教育信息化管理水平。全面开展智慧校园建设;提高信息化设备利用率;积极跟进在线课堂建设项目，进一步促进信息技术资源与课堂教学的融合。四是推进学校标准化建设。进一步提升各级各类学校办学条件，强化学校建设项目监督管理，更新、完善学校现代化教育教学设备，满足人民群众对优质教育资源的需求，巩固均衡创建成果。
(五)坚持精准施策，做实教育民生工程
一是全面完成扶贫重点工作。全面完成脱贫攻坚工作任务，将扶贫工作落实情况作为师德师风考核的一项重点内容。二是精准实施学生资助工作。切实做好各学龄段建档立卡家庭经济困难学生资助工作，做到应贷尽贷;积极争取社会各类资助资金，加大帮扶力度;落实孤儿义务教育保障政策，推行义务教育阶段孤儿集中就读。三是深入实施农村义务教育营养改善计划。持续推动实施学校食堂供餐全覆盖;推行明厨亮灶工程，确保食品安全、资金安全。
(六)突出依法治教，提升教育治理能力
一是健全校园安全管理网络。不断加强“三防”建设，打造和谐平安校园;严格按照“一岗双责、失职追责”，层层落实学校安全工作责任制;加强学校食品安全卫生管理，建立健全安全工作常态化、规范化机制。二是规范学校办学行为。继续开展规范办学行为督查，巩固义务教育学校“减负万里行”成果，建立健全减负工作长效机制;大力治理教师违规补课。三是构建财经安全保障体系。建立财务管理制度，科学合理地配置各项资产，提高国有资产利用效率;及时组织完成直属事业单位负责人离任经济责任审计的任务;突出重点，切实抓好义务教育公用经费保障机制的落实。四是提高教育督导评估水平。积极创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新县;健全更加完备的督导制度体系;做好县党政领导干部履行教育职责督导考核工作。五是稳妥实施各项招生考试工作。全面落实中高考招生制度改革任务，严格按照省市要求完成各项招生考试工作;升级改造网上巡查系统，改造试卷保管室监视设备，高标准建设考点、考场。
