在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的作文大全家庭趣事(10篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五一假期的第一天，我们的“家庭话剧院”开幕了，请来了爷爷奶奶免费观看演出——《负荆请罪》。
征得爸爸妈妈的同意，我当上了可以指挥他们的“大导演”。剧中的那位深明大义、文质彬彬的文官“蔺相如”就由我来扮演，而另一位武将“廉颇”则由身材比较高大的爸爸来扮演。剩下的那个角色——“韩勃”，就由妈妈来扮演。
第一幕，我和妈妈各披上一张大被单模仿古代长长的衣服，在房间门口喊了一声：“第一幕启！”经过厨房慢慢走向客厅。为了演出蔺相如沉着镇定、成熟稳重的性格，我放慢脚步，一步一步稳稳地走着，心里却恨不得一个箭步走到“舞台”上。终于走到目的地，我装出一副聚精会神读书的模样，而妈妈则在我的指挥下做出愤怒的表情，嘴巴噘得老高。按照台词，我们演得有模有样——一人冲动火爆，一人气定心闲。演到韩勃夸奖蔺相如对秦王不惧时，我有些得意洋洋，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我立刻收敛心神，专心演出。
第二幕，我在舞台上不紧不慢地踱着步，不一会儿，妈妈急匆匆地从旁边的房间里走过来，大声禀报——“大人！大人！廉将军来了！”我假装奇怪地“咦”了一声，然后吩咐身边的韩勃：“让廉颇进来。”一会儿工夫，爸爸便走上了台，他一见我就跪了下来，我连忙走过去，把“荆条”扔掉，伸手扶住他。可是，爸爸竟然开始自由发挥了，把我的手一甩，不肯起来。虽然他演得和剧本符合，可是毫无心理准备的我差点被他那看似很小的一点力气给甩出去。我急中生智，用手扶了一下爸爸的肩，装出亲密的样子，然后继续往下演。剩下的戏顺利演完了。
这次演出不仅锻炼了我的能力，而且让我们的家庭更加其乐融融。
家是爱的港湾;家是快乐的港湾;家是幸福的港湾……我相信每个家庭都发生过很多趣事，我们家也同样如此!
前几天，爸爸妈妈带我去买了副羽毛球拍回来，让我陪他们打羽毛球，我爽快的答应了!
来到空地这里，我们打起了羽毛球。第一场是我和爸爸打，妈妈当观众。(群众的眼睛是雪亮的)“看我的晴空霹雳”我大叫一声。老爸也不甘示弱来了招“高空抛球”!“不干，不干!老爸以高欺矮!”我扯着喉咙说!老妈说“谁让你长的矮呢?”又开始了，我怕爸爸又发高球。站的很远。爸爸故意打轻。害的我没接到。我又站近了一点，老爸打的很重——我被淘汰出局了!
轮到老妈和老爸打了，他们小两口配合的特别好，我大叫一声：“你们俩串通!”“没有!”“真的?”“真的!”“真的?”“不是蒸的还是煮的?”
我真是：哑巴吃黄莲——有苦说不出。
没办法，我只好让他们打!我眼珠一转，唱起了歌：“手牵着手，我们一起去跳楼……”还没唱完妈妈就和我一样——连输三盘。
我拿出口袋里的一元钱，将它卷成圆形说：“我宣布——冠军就是雷红军!”边说我还边把爸爸拉到了椅子上!我见他们都笑开了花。便学着白云唱了〈〈小草〉〉——他们笑的眼泪都出来了。
我在心里得意的说：“什么李金斗?还不如我雷雨呢!”
记忆宛如天上的星星，其中最大的一颗，就是上次妈妈给我洗羊毛衫。
那天我在写作业，洗衣机在洗衣服，只听见“叮叮——”洗衣机停止了工作。妈妈跑过去从洗衣机里拿出衣服，当她拿出最后一件衣服时，我忽然听到妈妈大叫了一声“哎呀！”我想妈妈肯定又把羊毛衫洗小了，因为我眼睁睁的看见妈妈把羊毛衫扔进了洗衣机。果然和我猜想的一样，只听见妈妈说：“我真是的，又把羊毛衫洗小了！”妈妈皱起眉头叹了口气，然后左扯扯右拉拉，她忽然眼睛一亮，看了我一眼说：“宝贝过来一下。”我一下子冲到妈妈面前，她在我面前比了比。看我妈那神情，我想应该是又要给我穿吧。每次羊毛衫小了都给我穿。果不其然，妈妈开心地说：“太好了，你还能穿就不用扔掉了，你回去写作业吧。”说完，妈妈笑眯眯的到阳台上晒衣服了，看到妈妈的样子，我无奈地摇了摇头。
妈妈真是粗心，她已经三次把羊毛衫洗小了。于是我写作业时，便找来了姓名贴，在上面写了几个大字：“请不要用洗衣机洗羊毛衫！”把贴纸贴在了洗衣机最显眼的位置，这样妈妈就不会再用洗衣机洗羊毛衫了。下一次妈妈还要洗衣服的话，我要先问问有没有羊毛衫，不然她又会把羊毛衫洗小的，哈哈哈！
生活像一袋五彩缤纷的跳跳糖，在口中活蹦乱跳、趣味横生，家里的每一件趣事都是一颗跳跳糖，甜蜜无比。
前几天，我们家发生了一件有趣的事，不要着急，让我来慢慢说给你们听。
那天，我和爸爸妈妈一起在家看电视。妈妈调到一个台正在放模特大赛节目，马上津津有味地看了起来，我也很喜欢看，就在一边陪妈妈一起看。
可是爸爸坐不住了，嘴里不停地说：“看这个干什么，一点意思都没有，还不如看足球比赛呢！”
我和妈妈马上反驳他：“足球比赛有什么好看的？还不如看看这个比赛，多有意思，再说你也不会模特步啊。”
爸爸一听，差点从座位上跳了起来：“谁说我不会？我只是不想做而已，想当年我可是高手！”
我和妈妈互相看了一眼，偷偷笑了一下，对爸爸连连摇头，表示不信。
爸爸见我们不相信，立刻摆出模特的姿势，说：“今天就让你们娘俩见识见识！”边说爸爸边摆了许多造型，许多造型连电视上的模特都没做过，我和妈妈看的目不转睛，连连拍手叫好。
爸爸得意的笑了笑，又跳了一小段舞，他的动作就像专业舞蹈演员一样，我和妈妈被他那认真的样子逗得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
没想到爸爸还是深藏不露的“舞林高手”呢，后来，每次我和妈妈提起这件事都会觉得很好玩，直到今天，我还很佩服我爸爸的勇气，以及他跳舞时那种认真的样子。我有一个多才多艺的爸爸，我为他感到骄傲！
相信每一个人都有一个家，当然，我也不例外。我的家里常常回荡着欢声笑语，我还记得我小时候做了一件事，乐得全家笑掉了大牙，别急，听我慢慢说来。
一次，我在看电视，看到正精彩的时候，爸爸把电视关了让我回屋，我不服又不敢顶嘴，只能乖乖回屋了，在屋里可以听到电视的声音，所以我可以确定爸爸也在看电视，这使我想到了一个好办法可以让我看电视？我走出房间，对爸爸说：“皇上，额娘说外面下雨，她去买菜，没带伞，让你去接她。”爸爸嘴上说好，但身体却一动也没有动，这时我又说：“额娘叫你马上，不然今天你洗碗。”爸爸听了我的话，穿上衣服拿着伞，赶紧走了。“耶”我开心地叫道，我终于可以好好享受动画片了。”
“叮咚叮咚”外面响起了门铃声，不用猜，一定是爸爸回来了，我急忙关上电视假装成从房间里出来开门，爸爸一进门就喊：“小丫头片子，气死我了，你竟然骗我”。我连忙躲到妈妈身后说：“额娘，救命。”妈妈听到我叫她额娘，噗的一声，笑了出来。这时家里一下热闹起来了，连刚刚生气的爸爸也笑了起来。我看到爸爸笑了，问了一句。：“现在我可以看电视吗？”爸爸说：“行啊！”我大呼：“爸爸万岁”，爸爸又说：“不过要先做完作
一、感谢家长们的大力支持
这次活动我觉得是比较成功的，孩子们很开心，家长们也都露出了开心的笑脸。原来希望x人的队伍，想不到一下子组织了近x的队伍。真得感谢家长们的支持，能在百忙当中抽出时间陪同我们的孩子一起游玩。在活动中，每个家长积极配合活动安排，无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上，都听从安排协调，使活动井然有序。
爬山比赛是个过程，享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。孩子们在登到山顶的时候，手中的小礼物小奖品也是他们快乐的源泉。在急救讲座那天，__妈妈说：“王老师，小礼物买好了你就不用操心了。”__妈妈又说：“我能做点什么呢?头几名的奖品我买吧。”__妈妈和数学老师说：“活动要像样，我们赞助每人一顶小红帽。”__妈妈说：“给俺点自尊，我提供几本书。”。还有很多家长都询问这次活动需要他们做点什么，还有很多家长活动结束后表示很遗憾，由于自己疏忽、匆忙而没有为孩子们提供礼物，表示下次活动前一定做好准备。作为老师，我心里很感激，我没有对他们说一个谢谢，因为我知道他们不是图我的 “谢谢”二字，而是出于对孩子的一片爱心，让孩子们都能快乐。感谢__妈妈，恰巧这天孩子过生日，在接受同学们的祝福的时候，孩子们也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。还有__妈妈上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子们有玩的，有吃的，能不快乐吗?
活动结束以后，很多带相机的家长主动地把照片发到群共享里，一起分享孩子们快乐的身影。活动感受和孩子们的作文也能及时地发送我的邮箱。有一群这么支持工作的家长们，关心班级事情的家长们，是我们工作的动力，还有什么事情不能一一解决呢?
二、 感谢孩子们的大方懂事
孩子们在登山的过程中，没有自己先跑，而是推着妈妈，领着姥姥，还有的孩子先上去了，又下去帮助岁数大的，拉着她们登上山顶，体现一种团结、向上、拼搏的精神。谁说我们的孩子自私?只知道自己亲自己呢?只是我们有时候忽略了对孩子的指导，或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。
在亲子活动的时候，玩个猫捉老鼠的游戏，被捉到的老鼠要表演节目。原来以为他们会扭扭捏捏，不能大方地表演，没料想，他们几个人头攒在一起，嘀嘀咕咕，立刻就商量好了，有的独自表演，有的`几个人一起表演唱，还有的自己临时找搭档，跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇气呀。
三、感谢科任老师们的鼎力相助
我的搭档们好得没得说，活动方案做好以后，发在群里，然后我就和数学，英语，科学老师打一招呼，告诉他们周x上午x点爬峰山，他们也都二话没说点头说记住了，对我分配的任务，鼎力完成!真给力!
四、遗憾
由于第一次组织这样的活动，事先对情况设想的较少，缺少经验，忙着组织学生，没有和每个孩子的家长进行交流，失去了大好的交流机会，确实是一件遗憾的事情。应该把活动的'主权交给家长们，相信他们组织得肯定比我还要好。
其二，在表演的时候，应该让所有的孩子都表演一块节目，给他们一次锻炼展示的机会。
其三，孩子们合影的时候，本来想着叫科任老师们一起照相，但是忘了。好不容易能凑在一起爬山，竟然忘得一干二净。
家庭趣事像五彩斑斓的梦，像清澈见底的溪水，使人留恋，令人向往。我的家里，爸爸幽默，妈妈风趣，弟弟调皮，在这样的家庭里，发生过不少趣事呢！
还记得那是一个星期天，我同爸妈一起去公园玩，“叽叽叽叽……”咦？这是什么声音，我寻声向路边走去——原来是可爱的小鸡呀！它长得真漂亮，一身嫩黄的绒毛，像一颗松软的小绒球。我心想：捧在手心里一定很舒服吧？最后在我的苦苦央求下，爸妈终于同意给我买一只了。我小心翼翼地把它带回了家，并给它安了一个舒适的小窝。在我的精心照料下，小鸡一天天地长大了，胖乎乎的，十分招人喜爱，它几乎成了我形影不离的伙伴。
转眼到了过年的时候，爸爸看着我身旁肥肥的鸡，两眼发光对我说：“宝贝，把你的.鸡杀了做晚饭怎么样？”一听爸爸要杀鸡，我忙说：“不行呀，这可是我精心养大的呀！”这时妈妈走过来胸有成竹的说：“不杀可以，只要你能让这只公鸡下一个蛋，我们就同意不杀它了。”我丈二的和尚摸不着头脑，公鸡怎么可能会下蛋？我灵机一动，趁爸妈不注意偷偷从厨房拿了一个鸡蛋，悄悄地放到鸡窝里，连忙叫到：“爸妈来看呀！公鸡下蛋了！”妈妈跑过来拿起蛋说：“这么神奇？那就拿这颗蛋做道菜吧！”说着轻轻一磕，奇怪的是没有流出蛋黄，爸爸笑着说：“你别说这鸡还真不能杀，不仅会生蛋，而且还会生熟蛋。”我一个箭步冲上去，夺过鸡蛋，一看，原来真是个熟蛋呀！爸爸妈妈看着我哈哈大笑了。
这件事虽然已经过去很久了，却让我回味无穷，难以忘怀。它就像一个美妙的音符，奏响了我童年美妙的乐曲！
__幼儿园班级亲子活动隆重开幕。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞争中，幼儿的身体得到锻炼，在有趣的游戏中，幼儿的心境变得快乐。亲子体育游戏不仅能密切亲子关系，还能告诉父母孩子的体力发育状况。幼儿取得他们的成功，父母收获他们的童趣。教师也从中获得了成就感。让我总结一下这次亲子活动。
第一、家长和儿童一起参与，体验快乐，锻炼身体。
从一开始，教师、家长、幼儿就以进取的态度迎接这次亲子活动，始终如一。各班幼儿、家长的申请率和出勤率都很高。教师从运动会规则、比赛方法、主持人说明立场、到各种亲子体育游戏，家长、教师、孩子们的脸上都洋溢着愉快的微笑。
第二、真的让孩子们体验体育的快乐
无论是“小运动员”还是“家长运动员”，都是参赛步伐整齐，口号响亮，活泼自信，斗志昂扬，善于将家长和幼儿的进取心发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子们尝试成功的乐趣，提高了亲子之间的.感情。亲子游戏“小脚踩大脚”不仅有趣，还体现了亲子之间的默契。在亲子游戏《袋鼠接力》和《螃蟹钳球》中，孩子和家长齐心协力争取胜利，胜利的孩子和家长欢呼，失败的孩子和家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面很热闹，大家都努力为自己的球队再争取一分，大人小孩都玩得很开心。
第三、活动组织严密，计划成功。
为了确保活动的顺利开展，教师提前精心准备班级活动所需的道具，教师分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地合理，活动进行顺利，受到家长好评。这是亲子活动成功的优点，当然也有以下缺点：
1、一些游戏项目的道具要更加丰富，美观要更能引起幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说能力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织成员方面要想得更周到。比如奖状环节。安排其他级别的教师不太到位。
这次亲子确认活动进展顺利，与家长的合作密不可分，他们的进取协助和努力使我们的教师非常高兴。家长们还充分发挥个人资源来帮助我们的运动会。在家长的支持和协助下，我们的运动会如此精彩和成功。这次运动会给了孩子们展示自我的机会，孩子们在运动会上体会到了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人鼓掌。
虽然亲子活动结束了，但运动会画面、热闹的气氛依然令人难忘。在这次活动中，幼儿取得了他的成功，家长收获了他的童真。通过此次活动，教师们也获得了成就感。这次阳光和快乐的亲子关系真让人难忘！
我校以社会主义核心价值观教育、思想道德建设为主线，动员广大学生、家长在社会文明、家庭文明中为学生做好榜样，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，共建和谐文明城市，特开展“小手拉大手，文明行动进家庭”活动，现总结如下：
一、加强组织领导，全员积极参与
“小手拉大手文明行动进家庭”活动是加强未成年人思想道德建设的良好途径，校领导高度重视，成立活动领导小组，充分发挥少先队组织作用，学生全情投入，积极参与活动，整体文明素质得以进一步提升。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
各班利用家长会、国旗下的讲话、班队会等，通过多渠道、深层次宣传活动，号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明的习惯；教育学生养成良好的行为习惯，在学校里争做文明之星；在家里，人人当好宣传员向家长、邻居广泛宣传文明新风，促使广大师生提高了思想认识，学生、家长明白了活动的.重要意义。
三、同建文明家庭，共做文明作业
各班召开了一次家长会，向全体学生家长发出一份“小手拉大手，文明行动进家庭”亲子活动倡议书，有效提升了家长与学生的亲子关系，以班级为单位组织一次文明行动主题班会，引导组织家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明方面发生的变化，并以此达到“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的，开展感恩活动，强化个人责任心，教育学生感恩亲人，学生通过写作文、制作卡片体念父母的养育之恩。
今后我们将继续努力，以主人翁精神，学礼仪，知礼法，将文明礼仪之风，通过孩子的小手，吹向全社会，走进每一个家庭，为创建文明城市贡献每一分力量。
春天是春暖花开的季节。带孩子们感受五彩缤纷的春天和温暖的阳光，是拓宽孩子们视野、让孩子们亲近大自然的好机会。让宝宝亲身参与种植活动，观察了解种植的每一步，感知植物的生长过程，体验劳动的乐趣。4月12日，我们班与二班共同组织了进入立新生态基地安全学习活动。我们自驾旅行。我们选择了幼儿园社区对面天龙药业8号站的站台位置。8：10点，我们准时出发了。路上有一个小插曲。我为我在路上的小失误感到非常抱歉。幸运的是，我发现我及时回来了。在即将进入基地的土路上，我遇到了婚车，它耽搁了一段时间。很抱歉，整个活动我们都在笑。班上有25名注册儿童，21名儿童参加了亲子活动，4名儿童因感冒未能参加，其中3名儿童因上午两次特殊课程未能参加。
一、活动总结：
我老师指导孩子们观察我们基地的家禽（鸡、鹅）和牲畜（猪）。我们一起观察他们的生活环境，并向孩子们解释他们的饮食。如何通过观察羽毛来识别家禽的雄性和雌性。我们知道家禽是产卵动物，牲畜是胎生动物。
二、花生剥皮比赛
我们向孩子们讲解花生的生长过程，并一起剥去花生的外壳。孩子们被告知了预防措施。孩子们剥花生时非常小心。他们很小心，害怕剥花生。当孩子们剥花生时，他们自己已经发展出许多好方法。用你的小脚轻轻地踩在地上，花生壳裂开了，用你的小手按在地上，等等。为了快速地剥完整的花生，孩子们用他们的大脑想出了许多好办法。然后小心地将种子放入桶和盆中。严肃的外表很可爱！
三、种植玉米
父母一起铺好种植场地，然后每个人划分自己的种植范围。老师引导他们讨论和解释耕作的步骤。然后全家动员起来。现场非常热闹，看到父母和孩子们认真愉快地种植。他还说：挖个坑，倒点水，看到每个人的脸上都洋溢着幸福和满意的`笑容，这是我们最大的幸福。
大约半小时后，我们全班完成了场地的种植。孩子们期待着谈论他们什么时候能长大，什么时候能吃东西。孩子们的第一反应是那里太热了！我们告诉孩子们温室温度对植物生长的重要性。
一起参观，了解温室里每种植物的生长情况，告诉孩子们哪些蔬菜可以采摘，采摘时要注意什么。孩子们受不了这种兴奋。我们走到棚子的尽头，自由采摘。父母和孩子们在温室里采摘各种蔬菜。一些采摘了金角瓜，一些黄瓜，一些豆类和一些蔬菜。孩子们的脸上写着欢乐和喜悦。
之后，父母在温室门口称重和付款。我们主要组织孩子集合站到邻居家看育苗过程。当我们去的时候，工作人员正在制作塑料薄膜扣。我们告诉孩子们塑料薄膜上扣着什么，长大后是什么样子，让孩子们明白每种作物的生长都需要一个循序渐进的过程，让孩子们了解并感受到农民叔叔们的艰辛。
快乐、丰富、有趣的亲子活动在大家的笑声中结束。我听到父母说：下次，让我们做点别的事吧。这次活动得到了家长们的反馈，我们面带笑容，心中充满了快乐。个别家长报告说，如果温室里有更多种类的蔬菜和水果会更好。家长在采摘时说：黄瓜怎么不大？我们向父母解释说：本周我们已经为孩子们选了两次，而且我们选得离彼此很近，父母非常理解。同时，孩子们在幼儿园吃这样的绿色蔬菜也很好！最后，每个人都说：“我不知道；我们将在秋天一起收割玉米。我
我们将在未来的亲子活动中再接再厉。我们希望每一次亲子活动都是如此有意义！
