平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的校园趣事高中作文大全(10篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
别开生面的吹鸡毛比赛开始了。只见参赛的选手争先恐后地将鸡毛抛向空中，便噘起嘴吹了起来。顿时，空中飞满了各色各样的羽毛。
有的羽毛像一只淘气调皮的小鸟，在空中时而上升时而下降；有的羽毛像落叶从树上慢慢地飘落……
“大个儿”李江肌肉发达，可是选手中的大力士。他两眼盯着那飘然而至的红鸡毛，奔过去，鼓起腮帮，用力一吹，哈，好家伙，那根鸡毛迅速上升。李江眯起眼睛欣赏自己的杰作，嘴角边还挂着一丝微笑呢！“瘦个儿”江新宇也不甘示弱。你瞧他的动作多敏捷啊！鸡毛眼看就要落地了，他飞奔过去，蹲下身子，扬起头，噘起小嘴，那红扑扑的腮帮鼓得圆圆的。“呼”，鸡毛起死回生，再次盘旋在头上。好险啊！大家长长的舒了一口气，紧张的心情终于放松了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更胜一筹，那鸡毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看鸡毛就要落下来，葛大江只轻轻一吹，鸡毛像火箭一样又急速上升。一连十几个回合，鸡毛都没有落下来。大家异口同声地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一阵阵助威呐喊声，使葛大江干劲倍增。其他选手陆续失手，最后，葛大江终于赢得了冠军。
在学校里有很多有趣的事，我觉得最有趣的是就是第二课堂欧阳老师和我们做的那个有趣游戏——吹气球。吹气球这个游戏大家也是都知道吧！就是两个同学上“台”计时一分钟，还要绑好气球，看谁的气球大，谁就胜利。
第一轮开始了，两个同学中一个是我们班的匡兴，一个是一班的同学。比赛开始了，两位选手吸了一口气，然后一下子吹进气球里，匡兴的气球像是吃了个大葫芦似的，一班的那个同学的气球像是正在慢慢大气的足球。很快半分钟过去了，两位选手要把气球绑起来了，但是两人都不会绑气球，突然匡兴想到了一个办法，他立刻拧了很多圈，一班的同学也学着匡兴，一分钟过去了，一看就知道是匡兴的气球大，所以匡兴胜利了。
第二轮都是我们班的同学，一个是陈皓杨，另一个是曾启权，他们像是一班的同学一样慢慢的吹。很快大半分钟过去了，他们还是纠结着怎样才能绑好。他们就用手捏紧气球口，交给了老师。老师笑了笑的接过气球，气球的气一下子泄了出来，气球一下子变小了。我们在下面大笑了一场，有趣极了。我喜欢这样的课，真有趣！
新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员高子涵的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳远。”接着，老师领着我们来到跳远场地，老师说：“男生先跳，女生后跳。”老师让高子涵第一个跳。真不愧是体育委员呀！只见他弯下腰弓起腿，像一只小青蛙一样跳了出去，稳稳地落了地。然后是同学们一个接着一个的跳，轮到我了，我的心里十分紧张，长吸了一口气，用力一跳，跳的还不错，虽然不是很远，但动作还算标准。不一会儿，同学们就都跳完了，离下课还有一段时间，老师说：“我领同学们做个游戏吧，你们跑我来抓。”说着老师拿着一个大网向我们跑来，同学们看见了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到处乱飞，同学们的笑声充满了整个操场。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗？说起来还能吸引不少人呢！
在上课时，老师认认真真的站在讲台上，讲着生动有趣的课文内容，同学们也听得津津有味的，并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记，备注，写上注意事项，同学们就齐刷刷地拿起笔来，写得清清楚楚；只要老师一把手举起来，同学们就会端端正正地举着小手，挺着笔直的小腰，带着自信的笑容，等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上课，因为可以写，可以放开想象，自由发挥，并得到老师的妙笔生花的佳作入选，到时可以印刷成书，这是同学们最期待的结果。
到了快乐体育的时间，小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球，有的比赛跳绳，有的比赛跑步——到处都是欢声笑语，热闹极了！
接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课，个个拿着毛笔，认认真真地写着一笔一捺，很快的大家都写满整张书法纸，练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品，开开心心地把作品夹到作品处分享。
你看，在校园里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
大家认为学校的生活是枯燥乏味的，但仔细品味一下也有其精彩，这里就说说我和同桌之间的事情吧!
说句心里话，我很讨厌同桌，上课的时候，他好像要去参加野游，总是准备了十分丰盛的方面食品，什么方便面、火腿肠、薯条、奶糖……装满桌堂。他时常把吃完的包装袋扔到我的椅子下面，我也时常因为这，跟他发生激烈的“战争”。这不，一场“战争”又开始了。“你是猪呀，怎么这样脏，要不，怎么会有这么多的废纸，还往我椅子下扔，你缺不缺德呀？”“你管个屁!……”他嘴里骂骂咧咧，冒出一大串脏话。我气得火冒三丈，对他就是一顿猛打。他还还手，我更加生气了，用一只脚踩住他的鞋，一只手掐着他的耳朵，另一只手左右开弓。他还真不要脸，跟别人说是我的错。于是我向别人借来一瓶开水，向他身上淋去，想给他洗个热水浴，让他清醒清醒。顿时，他成了落汤鸡，只得甘拜下风。别人说，看我俩打仗，就像看一场____电影，打嘴仗是看戏剧片，打手仗便是看武打片，有趣极了。
这次大型“战役”结束了，我依然讨厌他。我俩打仗次数很多，但是我和同学们友好相处的精彩故事更多。校园里的生活快乐多于痛苦，我喜欢有趣的校园生活。
第一次上数学课，老师的自我介绍，是我听过的最直白的了。蔡老师挺胖，表情极其严肃，不愧是政教处的，打人也是一流的，别的老师用棍子打，只会留一道红，而他用的是宽约5cm的铁板，打下去，整个手都是红的那个兄弟，惹谁不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聪明。”一上课老师就这么说，真是个好记的名字，这是在开学初第一次笑。吃完，早点进来
英语老师告诉我们午休要考试，并提醒：“吃完，早点进来。”谁知些同学听成“吃完早点，进来。”还理直气壮(地)纠正：“是吃午餐，不是吃早点!”哄堂大笑。
苹果+梨子=?
数学课上，教到同类项时，老师问了一句很无聊的话：“苹果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那苹果加梨子等于什么?”“水果”大家异口同声说。
鸡翅用来干什么?
生物课上，教到“组织”，书上让我们鸡翅有哪些组织，老师问：“鸡翅是用来干什么的?”有一大半的同学回答：“吃的。”只有少数同学像我这样回答“飞的。”
初中的生活充实着我，让我的每一天都过有滋有味。
最近，在我们教室里发生了一件有趣的事。
今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情自然也是不错的！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课的单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说：“我昨天看了一个王老吉的广告词，经过我的精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。”说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，“one、two、three，go！……”只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停的弹着。这时，我们不约而同的笑了起来，原来，在他喊道“two”的时候，老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说：“啊，老师那个……”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说：“小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能的一百分！”
让你看到这样的情景，你不会被小乔的样子逗笑吗？
星期日下午，阳光明媚万里无云，我下午上学，来到了一个学校，他叫石门实验小学，我们在哪里特别开心。
叮叮，上课了，我准备好语文书尺子，笔，我们这节课写，我们班最喜欢了，我还学了课文，第18课特别有趣。因为，在太空中喝水特别有趣，睡觉特别有趣，在校园也很有趣。
我们在上体育课时候，也很有趣，我们可以踢足球，打篮球，跑步，我们都很开心，我还跟同学打篮球比赛足球比赛了。他们都说我很厉害很勇敢。我踢足球时候，有时会被同学绊到摔伤，但是，我还很勇敢站了起来，我好朋友颜昊柏就说黄拍竞告，有同学犯规，如果受伤了就要出局，换人上场，如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。颜昊柏劝告让我终生难忘。
我们科技节也很快乐，我们要把自已在家作品拿过来学校，我作了一个小汽车，里面可以放东西，外面是放铅笔。老师说我作品有很多人喜欢。我还去了换个角度看世界，空气炮，赛车，我刚刚说空气炮是509班同学作品，我在学校真特别开心。
小朋友们，你们看到我们石门实验小学是不是很有趣，很好玩，很开心啊，如果想来报名就快过来吧！
文峰小学幼儿班于今天早上举行“迎新年、庆元旦”亲子活动————包饺子，幼儿们认真学习、积极动手操作，与家长一起，亲身感受饺子制作过程，享受自己包饺子的美味。
幼儿们从家里带来了案板、面、白菜馅儿等材料，在家长的指导下按照预先分组进行饺子的制作。有的孩子的小手用不好擀面杖，家长就耐心地指导孩子转一下、擀一下，孩子们摸索着擀面杖的'用法，从生疏到熟练，再到渐入佳境，体会着成功的喜悦；有的孩子把馅儿放的太多，饺子包不上，直着急，家长就告诉孩子，“开始包的时候，馅儿先少放一点儿，等会包了，可以把馅儿适当多放一点，饺子皮捏上的时候要用一点儿力，要不然煮的时候饺子会破”，孩子认真听着家长的话，并小心翼翼的照着去做。看着一个个包好的饺子被得整整齐齐，孩子和家长的脸上都笑开了花。随着一盘盘饺子端上餐桌，孩子们迫不及待地品尝自己包的饺子，有的小朋友被热饺子烫的直咧嘴。孩子们吃完饺子，不忘将热气腾腾的饺子送到父母、爷爷、奶奶的嘴里，家长们嘴里吃着饺子，脸上洋溢着幸福的笑容。老师们吃到孩子送来的饺子，心里也是美滋滋的。
在苏老师的组织下这次活动进行得有条不紊，充分利用了家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源，不仅疏通了学校与家长沟通的渠道，让家长更好地了解学校，帮助学校更好地成长，也培养了幼儿的动手能力。同时，通过与父母共同参与活动，增进了孩子与父母之间的感情，营造了和谐的家园气氛。
端午节临近，为了让孩子更好地了解端午节的由来及习俗，感受中华传统节日，6月6日上午，沿河县思渠镇中心幼儿园开展了端午节包粽子亲子体验系列活动，孩子们喜在脸上，乐在心里。
上午8点半，该园组织全体家长在会议室召开了活动准备会，传达了开展活动的目的和活动的游戏规则。然后，老师与小朋友们进行“端午节的来历及风俗”谈话及图片展示活动，让孩子们初步了解端午节的'由来。活动正式开始，家长和孩子们开始比赛。当孩子们看到自己与家长包出的一个个美丽的粽子时，脸上都露出灿烂的笑容。最后孩子们与家长、老师、小伙伴分享了美味的粽子，教室里欢声笑语，一片祥和。小朋友们吃在嘴里，甜在心里。“开展端午节包粽子活动，旨在让孩子们了解中华民族的传统节日，在孩子们的幼小心灵种下一颗‘爱国情怀’的种子，同时，也是教会学生不仅懂得要讲究卫生，还要珍惜粮食。”该园园长毛晓琴说。
此次包粽子亲子系列活动的开展，不仅锻炼了幼儿的动手能力，体验了劳动的快乐。而且还进一步让幼儿们了解端午习俗、品味了端午美食，感受了中华传统文化。在洋溢着传统节日的欢乐氛围中，为孩子们度过了一个快乐美好的节日。
