为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
为相应国家开展青少年“校园足球活动”，普及陵水县校园足球运动及我校校园足球文化的建设，通过开展我校校园足球活动，不断引导我校广大青少年学生对足球的兴趣，普及足球运动在我校的开展，使得我校广大青少年学生积极参与足球运动、积极参与体育锻炼的习惯，达到快乐体育、健康体育，促进学生的身体、心理的健康发展和社会的适应能力，养成积极参与体育锻炼的习惯，终身受益，同时还可以为我县业余体校输送优秀的足球苗子。
现拟在黎安中学组建一支青少年男子足球队，在我校各年级中选拔队员组成足球队员30人，涉及足球队组建的相关工作具体安排如下：
由黎安中学综合组牵头成立名称为黎安中学男子足球队（30人），机构设置如下：
总顾问：胡飞
领队：施宇
教练：陈裔毅、颜业雄组织协调：文在清
队长：未定队员：未定名单30人
组队时间：申报方案通过后立即进行队员的选拔组建球队工作。
（一）黎安中学男子足球队日常活动
由校政教处协调各班实施，球队教练、队长负责日常的训练和管理，每次比赛由学校综合组协调比赛场地，球队的训练与比赛活动在下午放学后进行，球队参加相关活动代表黎安中学形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加球队的活动，每周计划进行不少于两次的训练或练习赛。
（二）队员报名与选拔
对于足球队队员的选拔工作。教练员通过调查了解，球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。在选拔是需要获得各方面的支持和协助。把心理素质好、体质好、爱好足球，并有一定基础，有培养前途的学生首先选入足球队。以此同时，对少数酷爱足球、体质较差、技术较好，但心理素质稍差的学生，以及少数热爱足球，学习很好，理解能力很强但体质较差的学生，均可把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练，在训练中挖掘各自的特长与才能，从而发现更好，更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作，选拔队员，一是要注重队员身体形态，身体机能，身体素质，技术水平，战术能力，心理素质，智力因素等方面发展的状况。二是要特点突出，队员各种素质状况一般，但在意志坚强，酷爱足球，思维敏捷，素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于黎安中学的实际情况选材工作应以调查测量，观察，比较进行选拔。
1、队员报名条件为，具有我校注册学籍的在校生，性别为男性，身高不限，热爱足球运动，形象端庄，有足球球龄者优先。计划在组建申报方案通过审查后，接受有意成为“足球队员”的学生报名，在报名截止后进行队员的初步选拔。可以通过个人报名或班级推荐。
2、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质运用技术，战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。
1、选拔的步骤：
1）、申报方案通过后，通过身体素质、参加意愿等其他形式，初步挑选在校生40名队员大名单，进行第一阶段的训练。
2）、初选队员训练三个月后，视队员的思想态度、身体形态、技战术意识等淘汰部分队员、增补选拔一些身体素质好、有意愿的新队员；
3）、按上所述的办法进行球队的日常队员的淘汰与增补。
（三）球队的日常的训练
1）、训练方式方法
球队的日常训练由教练员安排及制定符合黎安中学特定情况的训练模式为我校学生提供科学、针对性的训练。具体方式如下：
1、选拔队员，全力协助建队工作
2、制定训练方案
3、提供训练指导
4、提供实战比赛
5、提供陪练球队
6、实施训练计划
2）、组队训练的基本任务、内容、要求及手段：
1、提高队员的训练比赛作风。
①、严格的组织纪律②、严格的训练自觉性。
2、教练的任务
①、拟定训练计划
②、负责挑选队员，了解队员情况
③、执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则等）
④、考核队员成绩（效）。（淘汰、增补）
⑤、加强队员生活学习的管理。（队员因特别事故请假，有教练核准）
⑥、协调训练器材，场地事宜
⑦、负责报名参加比赛事宜。
3、训练的内容
①、体能训练：速度训练、耐力训练、协调性训练
②、技术训练：基本动作训练，攻防训练，跑位
③、战术训练：进攻战术、防守战术。
4、对队员的要求
①、平时整队训练，队员必须按时参加由教练员点名登记无故三次不到者予以淘汰
②、队员必须遵守纪律，服从教练安排，遵守球队规章制度，违反者视情况轻重予以处分
③、参加比赛表现优异者，由教练员给与奖励，学校通报表扬。
（四）队员待遇
1、足球运动装备一套
2、每周至少2次集中训练或比赛
3、队员可以代表我校参加县内县外的足球友谊赛等活动
4、训练、比赛遵守各规章要求的队员给与一定的营养补助
（五）队员义务
1、自觉学习有关足球知识，积极参加球队训练，努力提高自身的足球技术、战术水平
2、参与球队召开的各类会议，积极参加球队组织的训练、比赛等活动
3、自觉遵守球队纪律，保守球队的秘密，执行球队的决定，服从教练分配，积极完成球队交给的各项任务
4、队员必须服从球队的管理。维护球队的团结和统一，反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。
球队组建需要建设及活动经费才能正常实施，陵水县教科局需要给予一定的经济支持，以用来购买统一球队装备、训练器材、聘请足球教练以及进行队员选拔及与其他县内外单位进行联谊赛活动的开销及队员的日常训练营养补助。特申请如下经费：
以上所需要经费，恳请县教科局协调解决，我们将严格按照章程和各种制度使用好、管理好该笔经费，并保证转款专用，切实用在球队内的各项工作上，确保球队正常运转。
依靠向县教科局申请到的经费补充足球训练的人力、物力和财力，使用范围：场地设备、服装费、饮水费、球费、交通费、医药费、队员比赛营养补贴费、教练员训练补助费等。
关于服装，分为训练服和正式比赛服两种，待队员选拔完毕，先给与训练服，待有正式比赛再发放正式比赛服。至于场地，以黎安中学校运动场为常用训练、比赛场地，并作为负责与其他单位球队进行友谊赛的主场地。
经过“3．15”市场促销活动的洗礼，我们更加坚定认识到市场的残酷性和开展促销活动的必要性；随着“五一国际劳动节”的临近，市场的硝烟已经愈发弥漫，成功的经验告诉我们：要想提高销量，提高市场占有率，最主要的一项工作就是做好促销活动。纵观当今市场，没有一个企业和商家不是凭借其高超的经营管理水平，实施促销活动创新，在优胜劣汰，弱肉强食的市场竞争环境中，得以生存并取得成功。如何在“五一”这场关键战役中，打出水平，战出高度，确保全年销量全面完成，为确保此次“五一”促销活动的成功，总部将本着“放弃利润，抢占市场”的原则，推出空前的让利幅度来给各级营销中心提供最有效的武器。现将本次活动的有关事项通知如下：
1、借助“五一”促销活动，开展大型促销（签售）活动，提升品牌知名度，抢占市场销量。
2、提高品牌美誉度、确保市场健康快速发展。
3、传播品牌“品质巅峰 价格低谷”口碑，回报消费者一贯的支持，使更多的消费者可以享
受到产品带来的安逸生活。
三、活动时间：
年 月 日-- 月 日
建议活动期间在如下日期举办限时签售、集中抽奖、搭台唱戏等活动以引爆市场。
（4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日－5月5日;）
1、品质巅峰·价格低谷·
2、厂价补贴·实惠到家·
全国各级 营销（管理）中心，及所辖小区店、团购网站、品牌联盟。
1、预交诚意金最高10倍返还。
前11-30名，交诚意金50元，在活动期间正式签单时可抵300元货款使用；
前31-50名，交诚意金50元，在活动期间正式签单时可抵200元货款使用。
2、品质巅峰，价格低谷，全场最低低谷价6.9折起，
3、进店有礼：凭邀请函进店均赠送精美小礼品一份。
4、现场签单送礼：
5、现场签单幸运大抽奖：（各营销中心可根据实际情况适当进行变更）
一等奖 冰箱 一名（如海信冰箱BCD-576WT，价值4990元）
二等奖 彩电 二名（如飞利浦彩电32PFL1200/T3，价值2100元）
三等奖 微波炉 五名（如格兰仕微波炉G80F23N1P-M8，价值500元）
注：获奖者须补交足全款后方可领取上述礼品，并不予退单。
6、现场签单交款再返点：
小区推广：组建小区拓展团队，用至少10天的时间对小区进行扫荡，通过电话或者短信形式通知到位。至少为活动争取意向客户500户，并进行细致跟踪。
（操作：1、通过物业、广告公司、品牌联盟、其他材料商家取得号码信息。2、平时扫楼收集。3、周六周日进行小区现场摆台。）
建议为小区推广团队及人员制定合理的绩效奖励政策，在活动中由小区团队及人员带来的业绩直接给予现金奖励。
1、挂吊牌：营造店内活动氛围，传达活动主题；
2、挂横幅：吸引眼球，让消费者知道活动内容；
3、X展架：向消费者清楚了解活动内容，表达参加活动的价值；
4、标签：特价标签、专家推荐等，让消费者了解产品信息；
5、地贴：营造促销活动氛围；
6、门头：促销横幅，传达活动主题；
7、样品陈列：陈列的规模、样品的整洁度、样品陈列的美感度；
8、现场体验区：让消费者切身感知产品功能、品质，明白消费；
9、店内电视播放：播放惠尔企业形象片，激发消费者购买欲及参与度；
10、小区推广：小区推广布置须包含活动内容（展架、海报）和样板展示；
11、外场挂条幅5条（内容）
注：总部市场部可根据特殊要求进行设计，但各级营销中心必须按总部设计进行活动准备
四、媒体投放：
1、促销短信：用已掌握新开盘业主的电话号码，在活动前3天进行促销信息的群发；
2、户外广告：户外广告画面全部换成活动画面，可临时租借几块；
3、主流位置的广告画面更换成本次促销内容；
4、广播电台：交通广播电台，直播促销内容，为期一个星期；
5、报纸：两期报纸硬广告宣传；
6、网络媒体：重点在当地热门网站、论坛发布促销信息；
7、DM单页：在小区，建材市场，新建楼盘派发，夹报形式派送。
1、保持布置一周，价格立即恢复原价；
2、整理各项物料、客户档案并进行电话回访及短信感谢，增强品牌美誉度。
1、活动签单人员当天必须做到四个统一：统一思想、统一话术、统一价格口径、统一服装；（安排足够数量的服务人员，佩带惠尔胸卡，服装统一，便于识别和引导服务）
2、活动签单人员要根据当天的活动进程，重点推荐畅销产品和利润产品；
3、活动签单人员要根据活动规定收取定金，但最好现场收取全款；
5、请附近的惠尔同仁前来观摩、协助；（聚人气）。
1、导购介绍产品，客户确认产品及辅料填写，双方签订销售安装协议，注明数量、品种、辅材种类、本次活动价格、收款金额；
2、凭销售安装协议到收银台交款并开具相关收据（并盖收讫章）；
3、凭销售安装协议及收款收据到指定处领取签售卡并确认优惠价格；
4、凭签售卡领取抽奖券及礼品；
5、将抽奖券副券投至抽奖箱内，在规定时间内参加抽奖；
6、中奖者凭抽奖券正券核对中奖号码并补交全款后领取相应奖品。
活动目标：
1.对绘本感兴趣,愿意和老师一起阅读《我的家》。
2.知道爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等都是一家人，大家要相亲相爱。
活动准备：
1.绘本《我的家》人手一本2.部分幼儿的全家福
活动过程：
一、引入。
1.出示其中一位幼儿的全家福，让其他幼儿猜猜他的家人都有谁，随后在教师的引导下向大家介绍自己的一家人。师：这是谁家的照片啊？那我们请他来介绍下他的家人吧。
2.出示绘本《我的家》
师：“珊珊老师认识一个宝宝，让我们一起来看看宝宝家里都有谁？”
二、跟老师一起阅读，巩固对家人的认识。
第一部分：引导幼儿观察画面，介绍爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小狗。（P.2-11）
师：咦！这是谁啊？一手拄着拐杖，一手拿的是什么啊？（哦！原来是爷爷）
：谁在煮香喷喷的饺子啊？看，她的头发和爷爷的头发一样，也是白白的？（是奶奶）
：小宝宝在跟谁玩他的小飞机呀？（爸爸）
：这是哪里啊？你们知道宝宝为什么这么开心吗？谁要给宝宝讲故事啊？（妈妈）宝宝睡着了，谁也睡着了啊？
第二部分：我爱我家。（P.12-15）
师：你们看，小宝宝这是要跑去哪里啊？他伸着手是要给谁抱抱啊？
：哇！好多照片啊，每个人都笑的好开心，小朋友都认识他们吗？。
：怎么有张奇怪的照片，看看照片上有谁？谁没有在照片上啊？
三、幼儿自己阅读，教师巡回指导。
引导幼儿安静阅读，并一页一页的翻阅。
四、情感迁移。
小朋友和家人在一起都很开心，家里都有哪些开心的事情呢？教师引导幼儿说说家里有趣的事，告诉幼儿原来我们每个人都有一个家，家里有许多的人，很多开心的事，我们都爱自己的家。
五、活动延伸。
让幼儿分别找出事先准备好的全家福，分别说说自己的家人都有谁，向大家介绍自己的家。
一、活动名称：
20xx年xx工业大学阳光长跑活动
为深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动的指示精神；通过开展阳光长跑活动，展示广工大人朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，培养热爱体育、崇尚运动的健康观念，形成阳光运动、强身健体的校园体育化氛围，不断提高全校广大师生员工身体素质和意志品质，同时选拔优秀运动员进入学校田径队参加省级、国家级比赛，为学校争光。
xx工业大学体育运动委员会
体育部、工会、团委
（一）活动时间：20xx年12月17日
（二）活动地点：xx工业大学大学城校园
（一）学生（4+2）×2公里接力竞赛跑；
（二）4公里健身跑。
（一）学生分A组（一年级）、B组（二～五年级）（4+2）×2公里接力竞赛跑。全校十七个学院及研究生院为单位。
（二）4公里健身跑。全校十七个学院及研究生院为单位；教职工由校工会组队参加。
（一）参加活动者必须是xx工业大学全日制本科生、研究生和在职教职工。
（二）参加活动者必须是经常进行长跑锻炼，经医院检查证明身体健康，适宜参加长跑活动。校运会报名时已在校医院身体测试不符合要求者不得报名参加竞赛组活动。
（三）各学院需为通过医院检查的报名参加学生接力竞赛跑的运动员购买竞赛保险。
（一）学生（4+2）×2公里接力竞赛跑；
（二）学生、教工4公里健身跑组。
（一）学生（4+2）×2公里接力竞赛跑。各单位统一组队报名参加，可报领队1人（学院领导）,教练1人，每单位报A组和B组各一支队伍共2支队伍（分别命名为××学院A队、××学院B队），运动员20人。其中，每支队伍报女子运动员4人、男子运动员6人，上场比赛4男、2女。
（二）4公里健身跑。大学城校园每个学院组织200名学生（其他校区各学院及研究生院，每个单位组织100名学生）组成长跑方队，以院旗作先导，进行全程健身跑活动。
（一）学生（4+2）×2公里接力竞赛跑人数216人；
（二）学生健身跑人数2800人；
（三）教工参加健身跑人数，校工会将另行通知。
（一）学生（4+2）×2公里接力竞赛跑出发；
（二）学生、教工4公里健身跑出发。
（一）本次比赛的裁判长宣布比赛成绩；
（二）校领导分别为获得学生A、B组（4+2）×2公里接力竞赛跑前八名的运动队颁奖；
（三）校领导宣布阳光长跑活动圆满结束。
（一）报名方式：请各参赛单位填写并打印《学生竞赛报名表》（领队需是学院领导）经主管负责人签名，加盖单位公于20xx年12月4日前交体育场馆中心办公室（体育馆东门外）；电子版的《学生长跑竞赛报名表》发E-ail：xx；联系电话：xx；联系人：严老师。
（二）请各学院通知报名竞赛跑的学生于12月至8日8:0-11:0和1:0-1:0到大学城校园医院做心电图检查。如在报名今年校运会时已测，本次可以不测，但需在报名时注明。
（三）领队会议定于20xx年12月12日（星期二）上午10:00在大学城校园体育部会议室举行。
（四）各参加单位自带院旗，组织所有参加活动人员穿统一服装，按“10人×10人”（或“10人×20人”）方队按指定时间和地点报到集结。
（五）各单位所有参加活动人员必须做赛前热身运动，整理着装。
（六）凡参加活动人员要服从大会指挥，各种车辆均要按大会的要求停放。
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日，原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
三、复活节活动环境布置：各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品，如：彩蛋、小兔等，还可以写上祝福心语，摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境，例如饰物展示在中庭、楼梯等，还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容：
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵：比如：现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由精品学习网提供!
2、英文教学内容：复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs
3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。
4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰，也可以延伸到家庭参与，给孩子营造浓厚的学习气氛，并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重，艺术性强，给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用，由外教主动参与制定教学计划，落实计划的执行。
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料，彩带、
游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
为了强化煤矿顶板灾害治理，提升矿井抗灾能力，有效预防和坚决遏制顶板事故的发生，从而切实加强我矿顶板管理工作，根据綦江区煤管局綦煤发[20xx]25号文件“关于印发《20xx年綦江区乡镇煤矿安全专项整治工作方案》的通知精神要求”，要求各矿积极开展好顶板管理专项整治活动，促进我矿安全生产持续稳定好转，结合我矿实际，特制制定本实施方案。
坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的安全方针，按照“安全生产年”的总体要求，进一步强化现场管理，扎实开展好顶板管理专项整治行动，切实扭转安全生产形势严峻的被动局面，确保我矿今年下半年的安全生产工作。
杜绝发生顶板事故，减少轻重伤事故，降低经济损失，使煤矿最大经济效益化。
1、为了切实加强煤矿顶板安全管理专项整治活动工作领导，切实督促、检查、指导各部门、科队有效开展顶板管理专项整治工作，矿成立顶板管理专项整治活动领导小组；
组长：秦茂华（矿长）
副组长：陈应华（生产矿长）
成员：胡光庆（总工）、赵久明（安全矿长）、令狐荣国（机电矿长）、陈春才（安全副总）、陈应远（机电副总）、秦茂明（生产副总）、以及各科队负责人 。
2、工作责职
组长：负责全矿顶板管理专项整治活动的全面工作；
副组长：负责全矿顶板管理专项整治活动方案的编制，对查出的安全隐患制定措施及时整改，并且督促检查顶板管理专项整治活动的开展情况。
成员：负责全矿顶板管理专项整治活动具体工作，现场督促、检查、验收，及时安排对查出的安全隐患整治，完成组长交办的其他工作。
（一）淘汰落后的采煤方法和支护材料
所有工作面（掘进、回采）禁止使用木支柱支护、金属摩擦支柱支护等国家明令禁止的支护材料。
新掘巷道根据设计要求进行永久支护，生产井新掘巷道必须采用9#、11#矿工钢支架支护，间距符合《作业规程》要求，并且按照要求使用好前探梁支护搭设好护板，严禁控顶作业；掘进工作面碛头范围10m范围内必须使用好金属拉杆。
采煤工作面临时支护必须跟上，柱排距、切顶支柱符合要求，采空区按照要求架设木垛，回柱放顶符合《作业规程》要求。
（二）强化煤矿技术管理工作
确保《作业规程》和安全技术措施合格、符合现场实际，有针对性、可操作性；管理制度符合要求、有效。
《作业规程》编制能够贯彻有关技术政策和结合现场实际选择先进适用的采、掘、支等技术，能够有效指导现场生产（施工）作业，能够确保现场生产（施工）作业人员安全。
有健全的编制、审批和贯彻《作业规程》的管理制度，按照要求每月至少组织一次《作业规程》复审。
《作业规程》应结合现场实际选择支护方式，支架的性能应满足顶板管理，能够支得起、护得好、稳得住。
工作面有初次放顶、收尾、过地质构造带专项安全技术措施，机采工作面有开切眼安装和撤面的顶板管理安全技术措施。
单体液压支柱入井前必须进行压力试验，在采煤工作面回采结束后或使用时间超过8个月后，必须进行检修，检修的支柱必须进行压力试验，压力试验合格的方可使用，并且有压力试验和进行记录。
生产矿井新的开拓、准备巷道和技改扩建矿井的所有开拓、准备巷道布置在稳定的岩体中。
制定井巷维修制度，加强井巷的维修，保证巷道设计断面，保证通风、运输的畅通和行人安全，巷道失修率不得超过规定（回风巷失修率不得超过7%，严重失修率不得超过3%，主要进回风巷道实际断面不得小于设计断面的2/3），报废巷道和井筒必须按规定封闭。
失修巷道维修必须制定专项安全技术措施。
（三）强化现场管理
严格执行敲帮问顶制度，严禁空顶作业。开工前，班组长和跟班管理人员必须对工作面进行全面检查，确认无安全隐患后，方能让作业人员进入工作面。
加强临时支护管理，采掘工作面，必须按照《作业规程》的要求，及时架设临时支护，严禁空顶作业。
回采工作面空顶范围内，无顶（底）板失控现象，不出现台阶下沉（初次和周期来压除外）。
回采工作面顶板暴露面积沿工作面2m长的范围局部空顶面积大于0.5m2，必须进行接顶支护。
回采工作面必须保证有足够的备用支护材料（保证在先支后回的条件下备用不小于在用支柱量的10%和一定的坑木量）和处理冒顶事故的必要工具、器材。
乳化液泵站和液压系统完好，不漏液，压力大于18Mpa，乳化液浓度不低于2-3%。
新打设支柱初撑力：单体液压支柱直径为60mm≥60KN,支柱直径为100mm≥90KN。
在同一采煤工作面中，不得使用不同类型和不同性能的支柱。
回采工作面或巷道底板松软的，支柱必须穿鞋。
工作面上、下安全出口的两巷超前支护必须符合要求：距煤壁10m范围内打双排，10-20m范围内打单排。
回采工作面控顶距离符合《作业规程》要求，切顶线支柱数量齐全，挡矸有效，采用全部垮落法管理顶板时，局部悬顶和冒落高度不充分，应采用丛柱或木垛加强支护，超过要求的采取强制放顶。
回采工作面有伞檐时，必须有贴帮支柱，靠煤壁点柱按《作业规程》要求及时架设、并齐全。
严禁空顶作业，永久支护至碛头必须进行临时支护。临时支护（前探梁）必须牢固、可靠，锚网支护巷道锚杆（网）至碛头的距离不得超过0.8m，砌碹支护巷道至碛头不得超过4m。
锚杆支护必须做拉力（抗拉力）试验，并有检查和试验记录。
砌碹支护巷道的厚度、规格，砂浆比例、强度等必须在《作业规程》中明确规定。
砌碹支护巷道料石之间必须用砂浆填满填实，严禁存在干缝瞎缝，壁后充填基本饱满密实，无明显空帮空顶。
巷道维修时，必须进行先支新支架，后撤原支架，并且遵循“由外向里，从上到下”依次维修的原则。
更换巷道支护时，在撤除原有支护前，应先加固临时支护，撤除原有支护后，必须及时除掉顶帮活矸，再架设永久支护。
凡因支护失效而导致空顶的地点，重新施工时应先支护，再施工。
（四）加强煤矿顶板管理质量标准化工作，跟班管理人员每班必须现场对当班质量标准化进行督促验收，对不符合规定要求的不予验收，并且督促返工。
加强领导，精心组织：煤矿各管理人员、各科队负责人，要提高开展顶板管理专项整治工作活动的重要性、紧迫性的认识，增强责任感，精心组织，并且落实到位。
突出重点，严格检查：煤矿各管理人员和科队负责人必须加强现场管理，及时消除各类安全隐患，狠反“三违”，杜绝习惯性违章，对“三违”人员进行亮相和帮扶教育，并且严管重罚。
强化培训，遵章守纪：要增强职工的安全意识，教育职工遵章守纪，切实加强职工安全教育培训工作，从本矿安全生产的实际出发，提高职工应知应会能力，提高职工自我保安和互助保安意识，提高职工自救和互救能力。
发动全员职工参与顶板管理整治活动，组织职工学习规程、措施，查找隐患、不违章、不蛮干，采取“人盯人”，举报违章有奖等制度，紧紧依靠基层职工的力量，强化管理，使职工逐步自觉养成严格按照《作业规程》，严格按照操作规程进行作业的习惯，上标准岗、干标准活、做标准事，从而杜绝习惯性违章，减少违章因素，杜绝施工的发生。
为了推动校园文化建设，丰富学生课余文化生活，以友谊第一，比赛第二为宗旨，特举办xx中学学生乒乓球联赛，具体方案如下：
二 比赛地点：xx中学乒乓球场
三 参赛对象：七、八、九年级团员
四 比赛时间安排
报名时间：20xx.xx.18-20xx.xx.30
比赛时间：20xx年七年级比赛定于11月份第一周（星期五）
20xx年八年级比赛定于11月份第二周（星期五）
20xx年九年级比赛定于11月份第三周（星期五）
本次比赛项目设立班级单打（单循环淘汰制），男、女不限
1，每班择优选2人，全校共30人
2，参赛队员采取抽签方式决出出场顺序，以单循环淘汰形式（采取三场二胜制）进行比赛。
3，比赛采取11球制，2分轮流发球
4，参赛选手自备比赛球拍
5，年级代表比赛队员分二组进行，裁判员：范京、陈金桃
6，比赛流程图（略）
1，为确保比赛公平、公正，每场比赛将由班体委监督。
2，本次活动宗旨是团员活动，以乒乓球比赛为比赛项目，以友谊第一，比赛第二为目的，增强学生团员之间的友谊共识。
3，若遇到天气及其它不可抗拒的因素，比赛需延期进行，日期另行通知。
4，班级若无人报名，则以自动弃权处理。
5，比赛时一律不得使用不文明言语。一切听从裁判判决。
6，活动奖励：各年级第1，2，3名。
一、活动时间：11月28日（下周六） 下午：14:30-17:30
二、活动目的：放松心情，提升公司员工之间的凝聚力，丰富企业活动文化
三、活动主题：全员运动---爬山
四、活动地点：天马山
五、参加人员：***全体人员及总部同事（预计参加人数为20人左右）
六、活动安排：
七、相关细节：
1、上述全体人员参与，若部分岗位因工作原因不能参加需部门领导特别说明，其他因个人意愿不参与的以事假处理；
2、分组以部门联谊方式进行，以部门为主体单位，分四组（经服、渠道、运营、总部），提前两天11.26周四下班前确定所有参与人员名单及详细分组，小组内确定每组组长；
3、周四在确定天气许可，活动可进行后发出活动通知；周四确定分组，及各组人员，组长后发出分组及详细竞赛规则、奖励通知；周五发出相关注意事项的提醒通知。活动结束后，一周内收集相关照片、视频，做整理及处理后发出以供分享留念；
4、活动开始后，小组长将全权负责小组内的协调、分工、团队激励及活动进行过程中的沟通。
5、如遇雨天，活动日期顺延。本次活动为集体活动，人人参与。
6、所有参与人员统一穿着***服装。
八、比赛规则：
1、设最佳团队奖一名（奖金200），最佳先锋男女各一名（奖金各100）。最佳团队奖、最佳先锋颁发证书或奖状以及奖金；
2、最佳团队奖授予小组全部登顶成功的第一个小组（小组中任何人中途退出将无条件取消该小组获奖资格），以小组全部到达山顶的先后排名。最佳先锋奖为最先到达山顶的第一名男同事及第一名女同事获得。
3、各参赛人员如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，在与小组长汇报并获准后可以选择退出比赛，中途返回，但小组无法获奖。
九、未尽事项：
1、 物品采购（饮用水、奖品、奖状证书、备用药品等）；
2、 工作人员分工安排（后勤，多个摄影，录像）。
栩栩如生，形态各异的木偶是孩子们心中的钟爱之物，而观赏木偶戏则更是孩子们感兴趣和热衷的事情，加之扬州又是著名的木偶之乡，但是由于受年龄特点等因素的限制，小班幼儿对木偶的认识知之甚少，因而，我们想组织一次参观木偶剧团的活动，借此让孩子们对木偶的制作及其操作等过程有进一步的了解，激发热爱家乡的情感，也作为我班的艺术普及教育一次参与社会实践的延伸活动。
1、 通过参观，让幼儿了解木偶的制作及操作过程，丰富感性认识。
2 、让幼儿知道扬州是木偶之乡，初步培养热爱家乡的情感。
3、 在看看、听听、玩玩等活动中，鼓励幼儿大胆参与，体验集体活动带来的快乐。
1、 联系好参观的具体事宜。
2 、落实车辆。
3、 请家长预先向幼儿介绍一些有关木偶的知识。
1、 参观前谈话，介绍参观内容，提出要求。
2 、参观：
（1）参观成品木偶。
（2）请木偶团老师介绍木偶的制作工艺及过程。
（3）请木偶团老师展示木偶操作，幼儿在家长的协助之下参与尝试操作。
3、 观赏一段简短的木偶表演。
4 、告别木偶团，回园。
1、 参观后谈话：愉快的木偶团之行。
2、在艺术普及活动“BB木偶团”中尝试学做指偶。
3、 组织幼儿排演小小指偶戏。
“我要安全”体现了“安全是全员的第一需求”、“安全是全员的自觉认同”、“安全是全员的应尽责任”的深刻内涵。新闻中心报纸、电视（包括图文频道）、对外报道要把主题活动作为贯穿全年的宣传报道重点，积极行动起来，集中优势，加强策划，全面完成好这一主题活动的宣传报道工作。
1、把“我要安全”主题活动作为 年宣传工作的重点和始终，根据油田“我要安全”主题活动领导小组的部署，按照四个不同阶段的特点和要求，加强选题策划，以各种形式和体裁，突出重点和要点，及时跟进，有序展开。
2、主题活动的报道要以科学发展观为指导，树立安全发展理念，突出“以人为本”的思想，引导油田全体员工塑造安全价值观，强化安全意识，提高安全技能，规范安全行为，为建设具有江汉油田特色的安全文化提供强有力的舆论氛围。
根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排，分阶段有重点地推进新闻报道。
第一阶段即宣传发动阶段（ 月 日至 月10日），宣传报道要突出活动的目的、意义、主要内容和具体要求，根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开，报道重点围绕“我要安全”大讨论，如何落实“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系，及文化宣传、安全承诺等，在对照承诺找差距，针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。
第二阶段即活动开展阶段（ 月10日至 月30日）。报道一是要以深化“两表一卡”工作，落实防控安全措施，消除人的不安全行为和物的不安全状态，确保“三不伤害”为重点；二是要以继续深化管理层风险评估，各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作，落实、完善防范措施，理清工作思路，提高管理水平为重点；三是要以开展安全生产禁令学习深化活动，各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例，结合实际并深入贯彻执行为重点，加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪；四是要以开展标准化操作活动，以岗位练兵，技能竞赛，强化作业程序和操作规程的执行，培养员工良好的安全行为习惯为重点。
第四阶段即总结评比阶段（ 月21日至 月10日），油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰，宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾，为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。
1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏，并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章一篇。
2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊，主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。
3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动，重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型，适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。
