大学毕业晚会活动方案怎么写。活动方案,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面小编给大家带来关于大学毕业晚会活动方案文档,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
一、活动目的:
在大三老生即将离开之际,借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩,重温当年的大学三年历程,见证学院的发展,告别大三的学长学姐们。
同时展示各班班级风采,促进班级团结和河蟹,加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象,丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题:
忆流年岁月,聊辉煌未来
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动流程:
本次活动共分两个部分:
大三学生环节与大一大二学生环节。
一、大三学生的节目分四个部分,各部分环环相扣,并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分:歌舞部分
本部分将以清唱开头,该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的,同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格,再次点燃现场激情。
第二部分:脱口秀部分
在舞蹈音乐落幕时,脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上),上场时调侃一下之前的表演,同时透露对我班的多才多艺的自豪,并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史,并最后引出班级的ppt短片。
第三部分:ppt短片
该部分主要是放映班级制作的ppt,其中包括班干队伍建设,团支部建设,学生寝室文化建设,班级学习风貌,学生个人风采,班级的课余文体生活,班级口号,班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班级歌唱方面的强项,并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福,主持期间,班级其他同学拿着蜡烛陆续上台,最终由全部人唱一首合唱结束表演。
二、大一大二学生的节目分为五个部分,以朗诵穿插整个内容,表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分:朗诵
(男)这份情谊,不是单纯的亲情;
(女)这份情谊,也不是单纯的友情。
(男)我们从四海相聚到这陌生的环境,是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
(女)你们帮助了我们太多太多,依稀记得那些点点滴滴!
第二部分:情景剧表演(共三幕)
选取发生在__级与__级之间的片段。
第三部分:歌曲
后台演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗诵
在演唱感恩的心同时:
(女)可是,相聚的日子总是那么短暂,离别又来的那么快!
(男)在前湖,窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影,
(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力,
(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!
(女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒,继续积极主动地提高综合素质,我们一定会给学院带来更多的荣誉
(男)新的生活带来新的考验,我们一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的时期我们一定会
(合)开辟新的起点,创造新的高度!
第五部分:歌曲
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会,嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义:
通过本次大赛,展现我院的班级风采,推进校园文化建设,构建河蟹校园,活跃班级气氛,让老师更加了解同学们的学习和生活状况,促进各个班级间的交流,同时也增加本班的凝聚力,且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。
一、活动目的:
时光,就这样,在回首展望中,一去不返。六月的风吹来离别的无奈。转眼四年又过去了。对此为了送别大四的师哥师姐,让他们留下一个美好回忆,我们举办此次活动。
二、活动主题:
似水流年前程似锦
三、活动安排:
活动时间:待定
活动地点:待定
策划主办单位:信息管理学院团总支
参与对象:
(1)信息管理学院所有大四毕业生
(2)信息管理学院大一、大二、大三学生
四、活动流程:
活动以毕业为线索。
暂定以《我相信》为此次活动的背景
音乐开场:大合唱《相亲相爱》
第一节:激发全场的热情,活跃气氛,使晚会有一个热烈的开场。
歌曲结束,《我相信》响起,主持人出场说开场白(脱稿)后介绍与会嘉宾以及参与人员
第二节:歌曲部分
由各年级代表演唱准备好的曲目(最后的一首歌是欢快的曲目以引出游戏部分)
第三节:游戏部分
游戏一:叫做"我来猜歌名"
游戏规则:提前准备十五首歌曲,每首半分钟左右,都是比较熟悉的歌曲开头。
抢答歌名。
游戏二:叫做“有错你就说”
游戏规则:选手站成一排,用数字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并即兴表演一个节目。
游戏三:叫做"我爱记歌词":
游戏规则:随机举手上台8名观众,分两组,中间话筒架.提前准备20首歌曲,截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲,观众抢话筒接唱。
第四节:文艺汇演:
附节目单
第五节:(四年的炫丽青春值得回味,前程归属开始和我们陪伴爱在此我们有话对即将离开的你们说)先由各年级代表说说对他们的祝福等(每个年级的代表都由一个不一样的发言主题。如:大一是像他们学习,大二是祝福,大三是感动,因为大三也快离开了)。然后由大四老师,辅导员,班主任讲讲对他们学生的希望等等。
第六节:当我们说完以后,主持人现场邀请大四的学长,学姐讲讲他们对未来的看法以及对自己未来的一些规划
第七节:(四年的生活,四年的快乐,四年以后的依依不舍你们一定有很多话要说)由主持人邀请部分大四学生讲讲留下的一些不舍和遗憾,也可以将一些简短的话写在贴纸上贴到事先准备好的展板上。
第八节:在晚会结束的音乐声中主持人宣布晚会结束。结束后并不着急退场可以自由进行合影留念以及其余的留念方式。
五、参加办法及要求:
发邀请函邀请各个代表
邀请全院学生参加观看
六、后期:
1.整理宣传
2.进行活动总结
七、注意事项:
1.本次活动中各部门须通力合作。
2.所有花费需上交发票。
3.工作人员带持证。
4.对于活动中出现的各种情况需有应急人员。
八、活动经费预算
宣传经费元(前期与后期)
洗印照片元
装饰经费元
活动安排所需费用元(含游戏费用)总计元
附录
人员分配:
1.会场布置人员(宣传部干事)
2.主持人男女各一名
3.礼仪4名
4.音效师2人
5.摄像师2人
6.会后清理(全体工作人员)
一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的:为即将踏出校门的__届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点:教室
六、活动时间:__年x月__日,晚上7:30
七、活动对象:__届语教(4)班全体同学
八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程:
1、__年x月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
我们__学院将送走第__届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学__届__学院__班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的__届__学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
__教室
六、活动时间
20__年__月__日。
七、活动对象
__班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程
20__年__月__日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:__,__,__,__。
(2)朗诵毕业诗歌表演者:__。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:__。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。
活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:__,__,__,__。
(2)诵读学生作品__。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__。
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
一、晚会时间:7月中旬暂定
二、晚会地点:音乐广场暂定
三、晚会参与人员:交通工程系系全体师生
四、晚会主题:那些年我们走过的日子
五、晚会目的及意义:
三年过去了,我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位:那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系
承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部
七、晚会准备流程
(一)筹备阶段
1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3、录制微电影。
4、购买好需要的物品。
5、节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。
6、编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
八、晚会演出流程安排:
1、主持人宣布晚会开始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5、快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7、颁奖典礼
8、游戏二:参照第六项。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。
10、ppt视频的形式回忆三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
12、《那些年》最终幕——大三:基本形式不变,情感基调是离别的`惋惜,邀请全系同学上来与老师共同合照留念。
九、人员安排
主持人:张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》
节目组:文艺部所有成员。
任务:前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进。后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
舞台组:
任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
演员区:
道具组:
任务:提前一天点清物品固定存放,晚会前将物品带到会场。
宣传组:
任务:负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。
外联组:
任务:联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组:
任务:晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。
礼仪组:
任务:晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组:
任务:负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。
现场秩序组:
任务:现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理。
十、注意事项
1、为避免音响话筒出现问题,在之前需要准备好至少四个充满电的话筒,根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。
2、需要预备多台电脑,装有相同的文件,以免晚会时某一台电脑临时无法运作。
3、准备好针线,透明胶等应急用品,以防服装道具等有损坏。
一、晚会主题
朋友,珍重!
二、晚会宗旨
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人:__
时间:__年6月中旬
地点:多功能厅
五、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1、开场节目:舞曲
2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战
第一轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮:游戏比拼
终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮:才艺比拼
双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮:游戏比拼
我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。
第五轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声:大声说出来
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。
九、经费预算