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活动方案

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为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

一、活动主题:三月春风伴我行

二、活动时间:20xx年3月

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

第二阶段:组织实施

1、播撒爱心之春风:

(1)各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

(2)各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

(3)成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

③3月7日-3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。

⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

2、进取奉献之春风

(1)各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

(2)3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

(3)立足学习开展“互助一帮一”活动 ,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

3、文明礼仪之春风

(1)各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

(2)加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动方案 篇2

活动功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

活动材料:

一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带

活动过程:

1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

活动方案 篇3

一、总体要求:

“唱读讲传”活动是市委、市政府加快重庆发展的战略性部署,是助推“四个城口”的重要抓手,是弘扬先进文化,提振城口人民精气神的有效举措,更是凝聚教育发展活力,推进教育快速发展重要手段。唱红歌要求全校师生唱出水平;读经典要在辅导上下功夫,引导师生读出味道;讲故事要在挖掘本地资源,丰富故事内容上下功夫,引导师生讲出品味;传箴言要在以质取胜重构激励机制上下功夫,引导师生传出情趣。

二、活动主题:

展教师风采,育红色骄子——唱响主弦律,提升精气神。

三、活动时间:

根据城教工委文文件精神,本次活动于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我校全面开展。阶段性评价活动初步安排在20xx年xx月上旬。随后进行常态化的开展此项活动。

四、组织领导:

学校成立“唱读讲传”活动领导小组。

1、组长:xx。(校长)

2、副组长:xx、xx。(副校长)

3、成员:xx、xx、xx、各班主任。

五、活动措施:

1、充分利用班会、集会、国旗下讲话、校园之声等形式,进行“唱读讲传”活动的宣传。

2、红色歌曲成为各班的音乐教学的重点内容(师生每人必须唱会红歌50首)

3、单周的班队课由班主任组织开展本班学生读经典、讲故事的活动。

4、双周的班队课由少先队大队部组织全校师生在操场唱红歌。(由许愿老师教唱)

5、根据《红色短信》、《读点经典》的内容由谭贤贵每天书写箴言一条供教师开展传箴言活动。

6、每天下午安排20分钟的诵读经典课。由语文教师负责。学生诵读经典内容以《三字经》为主要内容。学生能背诵,能知其大意。

7、每天在大课间和早、晚各安排时间播放《三字经》等内容。

六、活动要求:

(一)高度重视,精心组织。

各教师要高度重视,按照县上的总体要求,精心组织,确保“唱读讲传”活动机构落实,人员落实,经费落实,使活动顺利开展。

(二)制定计划,确保实施。

各班要结合实际情况,认真谋划,突出重点,制定计划,使“唱读讲传”活动收到效果。

七、大型活动安排:

(一)教师组活动

1、举办教师“诵读精典”活动。

评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月上旬。

2、举办教师“红歌卡拉OK”比赛。

评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织责任单位:工会、职代会、办公室。负责领导:杨仕轩校长。时间:20xx年xx月下旬。

3、举办教师“讲红色故事”活动。

评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月中旬。

4、举办教师“箴言书法比赛”活动。

评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:杨仕轩校长。时间:20xx年xx月下旬。

5、举办教师“吹、拉、弹、奏红色歌曲”活动。

评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月上旬。

(二)学生组活动。

1、举办学生“诵读精典”活动。

评选单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖)。设团体奖一、二等奖各1名(低、中、高学段分别)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。

2、举办学生“唱红色歌曲”活动。

评选个人单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖)。设团体奖一、二等奖各1名(低、中、高学段分别设奖)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。

3、举办学生“讲红色故事”活动。

中、高学段设置个人单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖);设指导一、二等奖各1名(低学段只设指导一等奖1名。指导奖计分办法为各单项奖的积分和。个人单项一、二、三等奖分别为计5、3、2分。)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。

(三)事宜说明。

1、老中青教师组的界定。年龄在45周岁以上的教师为老年组教师;年龄在26周岁至44周岁的教师为中年组教师;年龄在25周岁以下的教师为青年组教师。

2、教师奖只发现金。一等奖奖金200元;二等奖奖金180元;三等奖奖金150元;参与奖奖金100元。

3、一、二、三等获奖教师将在学生活动中登台献技(艺)。

4、学段分低中高三学段。一、二年级为低学段;三、四年级为中学段;五、六年级为高学段。

5、在学生参加的活动中,低学段设个人单项奖一、二、三各1名。低学段团体奖只设1名。

6、学生参与形式为班级团体和个人。班级表演就是本班学生共同参与的节目。没有班级表演将自动放弃团体奖中的所有奖。

7、学生个人单项奖和班级团体奖将颁发奖状和奖金。个人单项一、二、三等奖分别为20元、15元、10元的现金。班级团体奖一等奖现金100元;班级团体二等奖现金80元,班级团体参与奖50元。

8、班级团体奖计分办法。同一次活动中,本班学生个人单项的积分加上班级表演得分为班级团体最后得分。个人单项奖一、二、三等奖分别为计5、3、2分。团体奖一、二、三、四等奖分别计10、8、6、4分。班级团体最后得分相等时以班级表演得分高低排序。

9、每班限报三个单项节目、班级表演节目一个。

活动方案 篇4

一、活动主题:

迎评从我做起

二、活动背景:

我校即航空大学,于年年初评估通过,并成功更名为“航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的 年的新的评估工作!

三、活动目的及意义:

通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使 的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

四、活动流程:

1.主持人宣布团会开始。

2.全体起立,唱国歌。

3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

4.大会第一项,请 班辅导员陈利萍老师为大会致词。

6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

五、活动时间、地点:

活动时间:年年 月5日(周一)下午5、6节课

活动地点:g510教室

六、主办单位、承办单位:

团支部

七、活动注意事项:

1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

3. 文明礼貌歌也许事先让同学温习。

活动方案 篇5

在幼儿教育领域中,幼儿数学教育是幼儿教育内容的一个不可缺少的组成部分,是幼儿全面发展的重要领域之一。而作为数学教学手段之一的“操作活动”,由于其自身的诸多特殊性,对全面提高幼儿的素质也有着十分重要的作用。

一、操作活动有利于培养幼儿的思维能力。

由于数学知识具有抽象性的特点,而幼儿的思维则是直观多于形象,使得他们很难从具体的事物中摆脱出来,所以教师在教学中应帮助幼儿“由表及里”,透过具体现象认识事物本质,初步养成思维的习惯。当幼儿在操作时,教师可为幼儿提供一些色彩鲜明、形象具体的操作材料以引起幼儿操作兴趣,为进行思维奠定基础;通过语言提示和具体引导为幼儿提供一个引发大脑思维的机会;利用操作材料的可操作特点,促进幼儿思维的灵活性,使幼儿在主动参与的过程中,积极发现和探索各种操作方法,提高幼儿的思维能力。

二、操作活动有利于提高幼儿动手能力。

在数学教学活动中,教师往往会先让幼儿自己动手摆弄事先为他们准备好的各种操作材料,通过引导帮助幼儿掌握所授的新知识。在此过程中,幼儿的手要不停地操作材料,眼要不停地观察,并集中注意力思考自己的操作是对还是错……在动手动脑的过程中协调了手与眼、脑的关系,促进了幼儿手部动作的发展。

三、操作活动有利于提高幼儿的审美能力。

对于美的事物,总能激起人们去追求的愿望,幼儿也不例外。数学活动中的操作材料是一种可观察、可触摸、可变化的物体,材料的线条美、色彩美、变化美,使得操作过程就是受美熏陶的过程。教师为幼儿提供各种特征鲜明、具有美感的物体时,就为幼儿创造了一个欣赏美、追求美的过程;当幼儿运用各种方法操作物体时,就是一个感受美、表现美的过程;当幼儿运用手中的彩色笔给图形做标记、按照物体特征进行涂色时就是一个创造美的过程。

四、操作活动还有利于提高幼儿非智力素质。

在一节数学教学活动中,教师能够切实抓住教学目标,为幼儿提供直观具体、形象生动的操作材料,就可以使幼儿消除紧张,轻松学习;而游戏化的操作过程能有效地吸引注意,使操作活动变得愉快而有趣……促进了幼儿活泼开朗、不怕困难、勇往直前的性格的形成和发展。同时,操作过程也是幼儿与老师、幼儿与幼儿的社会交往过程,即能发展交往能力,提高判断分辨能力,又使幼儿减少了对成人或同伴的依赖,成为一个自主、自动和自信的学习者。

由此可见,数学操作活动不仅可以帮助幼儿掌握基本的数学知识,也是提高幼儿多方面素质的有效手段之一。教师在教学中应将多种手段和方法结合起来,共同运用,将素质教育有机地渗透进教学活动中,促进幼儿全面和谐地发展。

活动方案 篇6

一、指导思想:

为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神,落实县教体局工作安排,我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动,通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。

二、活动主题:

展现仲里精神,提升健康理念

三、参加对象:全校师生

四、活动时间:20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大课间的时间

五、活动内容

1、20xx年11月7号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。

2、每天每生长跑距离大概20xx米(田径场8圈;校园主路8圈),整个活动每生长跑距离大概200公里.

3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程,节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

4、学校成立长跑小组,选定负责同学,以小组为单位做好每日长跑记录,体育委员做好每日督查。

5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

6.班主任每日跟班,每日检评,纳入班级量化。

六、具体实施

1、活动场地,七、八年级田径场,九年级校园主路;每天上午、下午大课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合,精心组织,起跑前要清点人数,跑步过程中要指导学生保持好队形,步伐整齐,口号洪亮,维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导,随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正,对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作。

5、体育委员要协助班主任,每天做好活动记录,组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

6、教师要坚持进行长跑练习,政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米,女教师每天跑800米。

七、注意事项

1、学校要与家长沟通,阐述长跑活动的意义,征求家长意见,对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上上午大课间1000米,下午大课间1000米,体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。

4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织,体育老师必须到岗。

5、活动期间体育老师和班主任要提前到位,防止踩踏等安全问题发生。

八、评选与表彰

本次活动结束后将对变现好的班级及个人(教师/学生)进行表彰。

九、组织领导

组长:杨国栋

副组长:陈文平 蒋兴文

组员:体育老师及各班班主任

活动方案 篇7

一、活动目的:

通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

二、活动时间:

元宵节

三、活动地点:某学校教室及操场

四、活动过程:

准备阶段:

了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

活动阶段:

(一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

(由沈怡老师通过电视直播进行教学)

2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)

3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

(二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

3、“最佳爱心中队”(若干)。

五、活动安排:

1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和祝福

2、教学灯笼的基本制作方法

3、操场布置、提供汤圆

4、活动背景音乐

5、活动摄影

6、活动报道

7、义卖钱款收纳入帐

8、印发活动通知

活动方案 篇8

一 活动背景:

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。

二 活动名称:

走进敬老院—关爱老人,献爱心

三 活动组织

策划、主办 北大资源学院青年志愿者协会

协办 九思学社 恋武社

四 活动时间与地点:

上庄敬老院

xx年x-x日 (暂定 )

五 活动流程:

1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

2、活动当日安排:干事8点集合.8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务;

3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理

4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排);

5、活动全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30)

六 活动细则

1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。

2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责 到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。

3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。

4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

7)若有违6)者,安全责任自负。

8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。

---------- 此为团体活动,望各成员尊重,服从调度安排。----------

七 活动宣传

由秘书部制作海报

由人力部招募文艺志愿者大约10-20人

八 用品:

鲜花,水果等

备注:

前期策划部需与上庄敬老院方面有细致沟通,敲定时间等各该注意事项。

地址:北大资源学院 上庄敬老院

时间:xx年xx月xx日

活动方案 篇9

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品,儿童游戏活动方案。

活动目标:

1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2. 在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

游戏内容:

1、小小神射手

准备:若干易拉罐、呼啦圈

规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪

准备:若干小球、小棒、椅子

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

4、吸管运球

准备:若干吸管、乒乓球

规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆)

活动方案 篇10

一、举行“光棍大战”精英交友派对!

精彩流程:

1.“宣言”--集体“光棍”宣言。

2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。

3.“火花”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

4.“光明”--光光与明明相爱啦!

二、剩男剩女看演出玩乐“脱光”大行动!

为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱光”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”

另有:

1.地点和约会方式大比拼

2.看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。

3.早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗

4.节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

5.感觉行了写一下自己当天的感受!

光棍节自助套餐:

方案一:套餐食物可以全部是:黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。

方案二:共准备十一盘佳肴,像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

前来参加晚会的人自备筷子一双,因为我们是光棍,与筷子形似,并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双,可以为环保做出一点贡献。晚会结束时,可以和心仪的对象互赠筷子,组成一对情侣筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

在一个单数的生活模式中,习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……

一个人的生活,也可以满足,只是少了一点分享的喜悦

一个人的生活,也可以开心,只是少了与另一颗心灵的交融

一个人的生活,绝对的自由自在,只是少了“眷恋”的特权

又一个光棍节快到了,你还是单身么? 你想和更多人分享你的单身生活么? 你想认识更多的异性朋友结束你的单身生活么? 你是不是也有这样的苦恼?圈子太小,异性太少。

眼瞅着青春鸟儿飞走了,单边的翅膀依然没有找到依靠,可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过,但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。

不用多说,孤独的滋味我们早已温习千遍万遍,今夜丢掉繁忙的我们,聚在这里,只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢,让我们忘记孤单不快与痛苦,一起将疯狂进行到底!我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。1111,光棍节快乐!

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