申报优秀少先队员事迹材料500字10篇

申报优秀少先队员事迹材料500字怎样写？事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。下面小编就跟大家聊聊关于申报优秀少先队员事迹材料500字，希望能帮助到大家。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇1

焦__，男，锡林浩特市民族小学二年四班学生。他是一个性格腼腆，有点内向，为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。

在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生，收拾房间，自己的事情自己独立完成。他是父母眼中的好孩子，节约能手、环保小卫士。特别注重勤俭节约，他常常用洗菜水浇花，洗衣服水拖地，在家从不向父母提过分的要求，爷爷、奶奶要给他买东西，他总是说，“谢谢不用了，我都有”。

在学校，他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。他总是积极响应学校组织的各类环保活动，主动帮值日生打扫教室卫生，呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。课后，他主动给同学讲解、补习，直到完全弄懂为止。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢看书、折纸、音乐和下棋。

在社会中，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，爱护公共财物，保护生态环境。他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。在公交车上，每逢看到老人、妇孺，他总是争先让座。他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

他身上表现出来的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇2

___担任少先队副大队长，红通社校园记者站副站长，红领巾广播站广播员，国旗班护旗手。

不服输的小学生

在学习上，___有一种不服输的韧劲，课堂上，积极发言，敢于提问，也善于质疑;课外，喜欢阅读，也总会挤时间遨游在书海中。先后被评为区“优秀少先队员”、区“三好学生”，区“美德少年”，在区中小学生汉字书写大赛活动中荣获“一等奖”，在“孙敬修”杯学生故事比赛中获“二等奖”。

不断学习的小记者

学校要成立红通社校园记者站的通知一发布，凭着对摄影和写作的热爱，___第一时间就报了名，认真参与学习朝阳区红通社线上媒介素养课程，获得“红通社优秀校园小记者”称号。为了成为一名合格的小记者和拍出高质量的影像，___报名参加了“影视编导”课程，利用课余时间不断提升摄影能力。

热心公益的小太阳

___经常参加一些志愿者活动和公益活动。积极参与学校组织的“好书伴成长”捐书活动和“爱心连西部，携手送温暖”向西部捐赠物资活动，用自己的行动热心公益，奉献自我，温暖他人。在“小手拉大手，垃圾分类一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分类志愿行动”和“分小萌”垃圾分类青少年志愿服务等一系列志愿公益活动中，走进居住社区为大家讲解垃圾分类的知识，进行垃圾分类的宣传。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇3

___，男，现年8岁，现就读于__镇和平寨小学。

父母眼中，他是个听话懂事的好儿子;老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习;课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理;课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。___同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，和同学探讨，在校请教老师和其他小组长，直到弄清楚搞明白为止。课余，读书是他的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。不仅仅如此，他在体育、围棋方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。___同学思想端正，尊敬老师，团结同学，热爱集体，勤学上进。我们有理由相信，___同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年，一定能成为社会主义事业合格的接班人。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇4

代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

她勤奋学习，每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇5

各位老师、裁判员、同学们：

你们好!我是六1班___。

在老师的培育下，我成了一名光荣的少先队员，今天我又参加十佳少年评选活动，因此倍感荣耀。在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友谊，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手，学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加，并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长，可以说是德智体美全面发展。在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。对于这一爱好，爸爸妈妈也非常支持。20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!

申报优秀少先队员事迹材料500字篇6

姬__同学是__小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇7

庄__同学是学校大队长，她认真学习，成绩优异，语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀，获得20__—20__年度__省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。

她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起，喜欢看见她总是那么甜美的笑容，和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。

她处处以身作则，起到少先队员的模范带头作用，尽职尽责，辅导员交给的任务她都能乐意接受，勤于动手、积极思考，做事有始有终，是老师们称赞的好队员，老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让中队的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报，只要一接到主题，庄__会马上组织几位同学，找出黑板报的资料，合理排版，并安排好几位队员的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，每一期的黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学，她更加热心帮助，从不歧视他们，真诚对待，看到学习上有困难的队员，总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。

梓荣是学校鼓号队指挥，每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用，协助辅导员老师管理好鼓号队，其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20__年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖，20__年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。

两年的少先队副大队长任期中，梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了其他队委的好评。她工作勤恳，善于思考，遇上问题会主动与同伴沟通，每项工作都按时按量优质完成，从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作，耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位，发挥了小干部的自主精神。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇8

郭姿妙二(9)中队

多彩青春 童心向党

我是郭姿妙，一名性格开朗、学习优异的女生，是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影，我的爱好多样，兴趣广泛，武术、古筝、演讲等，荣获多个奖项，我勤奋、爱读书、乐于助人，赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员 起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对伙伴热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体，辅导员老师严格、认真、富有爱心，伙伴们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手，对于辅导员老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但能为队集体做事，能为学校做贡献，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画，并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇9

陈熙蓉四(5)中队

个人事迹：

我叫陈熙蓉，是潍城区永安路小学四(5)中队的一名少先队员。我热爱祖国，尊敬师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教导，努力成为一名合格的少先队员。

一、 勤思好学 成绩优异

在学习上我刻苦认真，善于思考，养成了良好的学习习惯，而且经常与伙伴们交流学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”，这既是对我的鼓励，也是对我学习成绩的认可。

二、文化传承

我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。

三、爱好广泛

我从入学就开始学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会积极参与，贡献自己的一份力量。

四、尊敬师长 孝敬长辈

在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热情地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会帮助奶奶照顾卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他开心。

优异的成绩、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。

申报优秀少先队员事迹材料500字篇10

大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的__。

光阴似箭，弹指之间。在老师的教诲和同学的帮助下，我取得了优异成绩，连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充满爱的集体里，我的学习处处洋溢着欢乐。

“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好”，我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握了;课后独立、认真、自觉地完成每一项作业，提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩，被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等，取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“美丽校园舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员，我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度，不迟到、不早退，积极参加班级的各项活动，对老师交待的任务认真完成，是老师的得力助手，同时主动帮助有困难的学生，为他们解答疑难问题时，总是很耐心的讲解，直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获，在2020年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去，要想坚持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老师和同学们的帮助下，我坚信：在少先队这块沃土的培育下，我会像小树苗一样茁壮成长，也会拥有更多更大的收获。