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三年级家长会主持稿

| 秋腾

家长会可以组织各种亲子活动和文化交流,增进家长和孩子之间的亲密关系,培养亲子情感和孩子的综合能力。以下是小编整理的三年级家长会主持稿,欢迎大家借鉴与参考!

三年级家长会主持稿

三年级家长会主持稿(精选篇1)

各位家长,你们好!

首先,请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

本学期我们从火车站那儿再一次的搬校来到这儿,给不少家长带来了许多不便,敬请原谅,这也是无奈之举。来到了新校舍,我们一切都进行的很顺利,在此感谢家长们的支持。

下面就三个多月来我所了解到的一些情况向家长们做个汇报。

一、班级总体情况。

我们班共有学生42名,男生27名,女生15名。我很荣幸能教你们的孩子。孩子是父母的影子。我从你们孩子的身上看到了你们家长的良好的文化素养与高尚的人品修养,看到了你们的善解人意,与人为善的风范。我们三(4)班的孩子,大多数乖巧聪颖,文明守纪。热爱集体,尊重他人。他们善良朴实,关心班级,关爱他人,有极强的集体荣誉感,对集体的事情尽心尽力。单看他们每天的值日工作,就知道他们是勤劳的孩子。在学习上,他们也是不甘落后。大多数孩子上课专心听讲,积极发言。比如:汤昌荣、郭杰、于敬一、张晶晶、周浩然、邓凯、纪彤、纪婕等。有些孩子学习很认真,作业字迹工整。比如:张明、张天毅、张雨盟等。在上个星期五学校举行的阶段性练习中,我们班的邓凯同学数学取得了100分。26名同学90分以上。我们取得了较好的平均分。当然,一个班级的学生各方面的表现不是一样的。班级也存在着许多的问题。第一,有些男生不懂的谦让,常常为了一丁点儿小事,吵得不可开交,结果造成你推我搡,一不小心就摔交,还有几位同学课间总是不能文明游戏,常常追跑打闹,甚至屡禁不住。第二,有些同学作业不够认真,学习马虎,特别是家庭作业,家长检查签字应负对待。第三,少数同学经常迟到。请家长们引起重视。

二、三年级学生的变化

三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。语文多了作文,数学难度加大,另外还增加了英语。

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,我们要做的就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试,不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母帮忙。特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。

再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实,也就是孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。我们常常听到家长说:这孩子很倔,不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段,会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱,但又很想吸收新鲜知识。他们还不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。特别是有些家庭,一定要注意大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,都将绝对出现效果为“零”的效果。

情绪不稳定:

三年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

自控力不强:

从三年级开始,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。

学习方面:

从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。如今,有的家长会在孩子取得高分时给50元或上百元的奖励,可能会取得一些效果,但是提醒家长注意,此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱,这是一种教育的短视行为。毕竟,让孩子高兴的是50元,而不是你对他成绩的认可。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。为人父母,我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责。

交往方面:

三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一、二年级的时候,孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听,大人不听还不高兴,但是到了三年级情况就发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长,显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通通常被忽视,矛盾与代沟开始出现。针对三年级学生的这些特点,我建议各位家长:多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

三、家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

我们了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错

5、保证孩子有充足的睡眠时间。三年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

在这里,我们诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。让我们共同努力,把孩子培养成才!用心培育,静待花开。

最后,衷心祝愿,孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。谢谢大家!

三年级家长会主持稿(精选篇2)

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的`班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!

三年级家长会主持稿(精选篇3)

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

三年级家长会主持稿(精选篇4)

尊敬的家长朋友:

晚上好。

今天,为了孩子的教育大事,我们相聚在北关小学。请允许我代表学校及三年二班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!感谢大家对学校工作的支持。

一、召开家长会的目的

我们今天召开家长会,目的就是为了提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。为家长合理安排孩子假期生活提一些建议。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

二、我就本班的实际情况,给家长们提几个建议;

1、重视家庭教育

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅是教师的责任,也是家长们的责任。

2、重视对孩子良好习惯的培养良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。

(1)教育孩子遵守纪律。

国有国法,家有家规,校有校规,班级也有班级的纪律。常言道,没规矩就不成方圆。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,追求上进的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级更是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。我们家长,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够使自己进步,才能受到别人的欢迎。学校要求周一和周五穿校服,每天佩戴红领巾。

(2)教育孩子讲卫生.

个人卫生:存在问题,衣服很脏,指甲又长又黑。书箱和书包乱七八糟,书和本乱涂乱画,不整洁。个人卫生要搞好,经常洗澡,经常剪指甲,把衣服洗干净。教育孩子每晚写完作业后,整理书包,保持书本整洁。

(3)教育孩子养成良好的学习习惯。

我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上,问问孩子一天的学习的情况,监督孩子完成作业,帮助孩子养成认真学习的好习惯。

(3)多鼓励孩子。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,家长不应该放弃,我们更应该给他信心,应该想办法让孩子把学习搞上去。

3、安全问题.

一要提醒孩子上学按时到校;放学及时回家,

二要叮嘱孩子在校内外玩耍时,要注意安全。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解。关键在于如何避免这些摩擦,如何处理这些矛盾,这就需要相互间的宽容、大度。也希望家长们多重视这一方面的教导。

另外,按照是教育局要求加强校园安全保卫工作,聘用了专业保安人员,履行来访登记手续,确保师生安全。希望家长朋友到校来访时,听从保安人员指挥,把车辆停放在学校大门口东西人行横道线以东或以西,以确保校门---通秩序畅通。

假期中要杜绝孩子结伴去玩水,防止孩子溺水;孩子出行要注意交通安全和乘车安全;在家时要注意防火、防电、防煤气中毒、防食物中毒;教育孩子不在马路上追逐玩耍。

4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果。有个别的孩子,家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知。所以,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育。

三、结束语

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。一切为了孩子,为了孩子的一切。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

三年级家长会主持稿(精选篇5)

初三年级家长会讲话稿尊敬的家长朋友们:

大家好!

首先,请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

刚才,何主任已经把__年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报,以后有关招生方面的信息,我们都会及时反馈给大家,以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况,特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

新世纪实验学校自__年9月4日搬入新校区以来,在上级领导和社会各界的支持下,在各位家长的大力支持下,在全体教师的齐心努力下,学校教育教学管理日趋完善,教育教学秩序井然有序,学校环境和硬件不断提升,已成为建德市唯一一所省一类标准化学校,教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校,得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%,普高公费上线率达81.2%,比建德市最高的学校高出20多个百分点,有一位同学考入杭二中奥林竞赛班(全省只招40人);而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖,全国数学竞赛团体特等奖;初一、初二年级成绩也很不错,全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分,有些学科高出了30多分。各位家长,由于受到收费的制约,我们不可能把建德市一流的学生招来的,但是,我们办学的目标就是通过我们的努力,达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线,不过它还是我们学校的基本工作,我们只会不断追求,不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生,独生子女,家庭条件比较优越的子女占绝大多数,单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题,就是面对这些孩子怎样进行教育?学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如;厌学情绪;没有什么理想、追求,认为家里有钱,不学习一辈子够用;家长没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子没有打好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;花钱大手大脚,吃零食、带手机、随身听,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会,就是一个很好的平台,探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

“和衷共济谋发展,优化质量创新高”

这是初三年级口号,也是我们今天家长会的主题。

针对本届初三毕业班,我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、加强寝室生活管理。学校安排四位教师和四位管理员分别管理和指导男、女生寝室的

日常生活、内务整理,公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝,一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情,比如身体不适,四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动,评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”,并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理,以及各种竞赛活动,学生生活管理秩序有序,做到学生安心,家长放心。

4、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核奖惩办法,对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的4位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁,有的是上小学,但很少抽时间回家看望孩子和家人,全身心扑在班级,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他们无怨无悔,因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,基本上做到以校为家,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

5、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷,准确把握中考命题的方向,努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

6、既要全面抓,又要重点抓。

初三年级229人,一个学生就是年级的229分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,整个比较均衡,所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”,即每个教师负责三、四个学生,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。同时,从基础人手进行辅导。

总的来说,我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求:

1、根据学校工作计划中对初三年级的要求,巩固成果,以月考、模拟考和质量分析为手段,落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作,在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风,班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

2、以德育主题月活动为依据,以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点,以富有激励性的管理方法为杠杆,在实践中创新,在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

各位家长,我们所做的工作,所取得的成绩只能代表过去,我们不会因此而满足,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,因此,在这里,我向各位家长提几点要求:

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

误区五:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1、认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;

2、经常与学校交流沟通,做好配合工作

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。 共5页,当前第3页12345初三年级家长会讲话稿

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。 共5页,当前第4页12345初三年级家长会讲话稿

1、指导孩子正确上网,劝阻孩子到网吧上网;

2、指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德;

3、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全,我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处,安全隐患严重,我们一直教育和要求学生不能单独回家,乘坐学校联系的车,如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车,家长一定要到学校接送,不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到,并时刻注意安全。

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并提前祝愿大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

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