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有关教师节的主持词

| 新华

有关教师节的主持词篇1

(合)亲爱的老师们:下午好! (甲)在漾着秋韵的日子里 (乙)在硕果丰收的季节里 (合)我们又迎来了第_个教师节

(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐! (甲)我宣布:恰夏乡中心小学第二十七个教师节庆祝活动现在开始。

(甲)首先,请欣赏由语文组老师给我们带来的诗朗诵《又见中秋》。

(乙)在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏由语文组带来的歌伴舞《我的根在草原》。

(甲)一首耳熟能详的老歌,唱出了我们教师工作的辛劳,请听数学组红梅老师带来的独唱《 小草 》。

(乙)辛勤的园丁啊,一首《教师之路》写出了我们的无私,请听数学组老师给我们带来的这一首诗朗诵吧!

(甲)轻柔的旋律,美丽的新疆,让我们伴着科室组李老师、胡老师的歌声,去聆听《但愿人长久》。

(乙)欢快的乐曲暂歇,一首《好大一棵树》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听科室组的诗朗诵。

(甲)相信在这几天,老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天,我们的伙伴也要向大家送出祝福,请欣赏民语部热情的印度舞。

(乙)爱,是永恒的主题,拥有爱的我们更要有一颗感恩的心,请欣赏民语部诗歌朗诵《我爱我的职业》。

(甲)青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏综合组梁家杰老师带来的歌曲《 》

(乙)老师,太阳底下最光辉的职业,从事这一职业的我们多么骄傲,请听综合组带来的诗朗诵《金子般的天地》。

结束语:

(甲)优美的歌声,动听的旋律,真诚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。

(乙)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,但同样我们也收获着来自学生的浓浓的情谊。

(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!

有关教师节的主持词篇2

女:有一种付出,叫做奉献;有一种精神,叫做坚韧;有一种习惯,叫做优秀。而有一种情感,叫做感动。

男:是啊,我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义,我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国,我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。

女:但是,在我们的校园生活中,还有这样一群人,他们虽然没有感天动地的丰功伟绩,但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。

男:不错。那么今天,就让我们带上一份期待,用心相约;也让我们带上深深的祝福,真心感动。

合:感动是生命的_,感动是灵魂的升华。感动你我,感动校园,那是我们心中永恒的爱。

男:在皖西中学语文组,有这样一位老师,他秉承着“传道、授业、解惑”的职责,用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵,他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。

男:“感动校园”评审委员翟应珅老师说:他朴实的像块石头,他总是将心比心,为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼,甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。

女:蔡晓菊老师说:他在教育这片沃土上已耕耘多年,饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!

男:从光静老师说:在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中,他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词:十年,他一路走来,风尘仆仆,肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月,心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日,宁静地坚守着三尺讲台,不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微,多少次繁星闪烁,他在这里,对孩子们来说,就是爱,就是暖,就是希望。

女:每一条边都相等,每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子,尊重家长,尊重教育规律,以稳定等边三角形,延展生命的强度。为梦想绽放,他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青_想”的“暖男”——吴杰老师。

女:感动校园评审委员翟应珅老师说:曾几何时,在考完试后,他鼓励同学们继续努力;曾几何时,他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。

男:赵文雯老师说:他刚走上工作岗位,就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情,用智慧的手写青春的光阴。

女:蔡晓菊老师说:他随手挥洒,空间平面尽出;妙语微点,学生心霾全消。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词:真情倾注一只粉笔,描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台,构筑缤纷的三维空间。他不是班主任,却胜似班主任,拂晓来校,披星归家。多少个夜晚,护送走读生安全返家,用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日,无偿为学生补缺补差,用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!

男:关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师,他连续三年奋战在高三一线,孩子出生他不在身边,妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生,他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。

男:“感动校园”评审委员刘杰老师说:低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!

女:朱婧老师说:他以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。

男:_老师说:他在成绩面前,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词:他是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演。身为教师,他潜心教学,以独有的魅力感染学生;作为班主任,他亦师亦友,以点滴爱心温暖学生;担任年级部长,他以诚相待,以满腔热情凝聚团队。一路走来,一路芬芳,桃李天下,一生回味!

女:在生物组,有一位老师,他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心,付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲,奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。

女:“感动校园”评审委员陈俊老师说:三尺讲台是他的战场,他兢兢业业,默默耕耘;皖中大地是他的根据地,他倾心付出,呕心沥血。

男:作为班主任他呕心沥血,在自己三次患病_的情况下,为了不耽误学生的前途,没有请半天假,这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!

女:朱德权老师说:他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师,经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育,是生物组的楷模。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词:病痛折磨,他不曾退让;艰难困苦,他从不彷徨。教师不是他的职业,而是他身体里滚烫的热血。他不是明星,却拥有众多的粉丝;他不是偶像,却定格了学生一生的信仰。他,用自己的真诚,给学生,也给自己,熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。

男:铁骨柔情,侠义心肠。气质是内涵的自然外露,青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标,他选择了教师;为了实现自己的价值,他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺,他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。

男:“感动校园”评审委员杨润老师说:从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理,他不辞辛劳,深深地扎根于一方热土。

女:黄道厚老师说:课堂上,他循循善诱;课堂下,他不厌其烦,;工作中,他平易近人;生活中,他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗,他是我们学习的榜样。

男:刘华锋老师说:虽然时有困惑,时有彷徨,但这些不会让他退缩,只会让他更加奋发图强。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词:点线角面,加减乘除,胸中自有丘壑。他手执粉笔,指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志,铺就学子美好前程。寒来暑往,夙兴夜寐,十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺,他虽历风雨,却身沐朝阳,他用喷薄的_诠释了一名人民教师的无上荣光。

女:牵上老师的梦,牵上孩子的爱,她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程,伴着孩子们走过枯燥的高中生活,走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。

女:“感动校园”评审委员经晶说:她的一颦一笑,充满智慧;她的一言一语,给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。

男:黄俊生老师说:她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律,坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想,在春天播下希望的种子。

女:张鹏老师说:作为一名老师,嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出,却是学生耳中最动听的天籁。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词:本可沉入梦乡徜徉,却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂,却似号角般谆谆传响。三年如一日,华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆,用微薄工资资助贫寒学生,点燃乡村孩童求学之梦,她,是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。

男:人生难得几回博,校园的变迁,角色的转变,他毫不动摇。引领班级团队,洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解,凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事,演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。

男:“感动校园”评审委员王润老师说:他是高二年级部的优秀班主任,数学学科的带头标兵,他用爱心传递着关怀,他用粉笔诠释着真知。

女:唐璐璐老师说:学生们仰望他,不仅仅是因为他有一米八零的高度,更因为他在数学教学研究方面的深度。

男:唐兆磊老师说:他不图回报,只求奉献,用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词:他身体力行地示范着有规有矩,才能成就方圆。作为一名班主任,他是慈母与严父的综合,他就像一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽里,都始终屹立。而支撑这一切的,是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心,以及对学生的前途敢于承诺的责任!

女:一座新创的校园,拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去,扎根分校,带领着学生们破浪如风,在学海中泛舟而行。她任劳任怨,让大家心生感动。她走到哪里,哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。

女:“感动校园”评审委员杨润老师说:细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。

男:方春艳老师说:她用语言播种,用行动呵护,用心血滋润,把每一个孩子当作未来之星,用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心,引领他们走向光辉的明天。

女:黄道厚老师说:晨读中,她用纯正的口语,唤起一室朗朗的读书声;午间,她深入教室,为学生们答疑解惑;晚自习后,她拖着疲惫的身体赶回家中,只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词:四季晴雨人生路,十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇,分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校,路途上,留下的是她艰难跋涉的身影,教室里,回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血,证明了平凡教师的伟大,她用拳拳赤子心与殷殷爱生情,书写着皖中分校的锦绣未来。

男:无数时刻准备着,用欢乐撞击欢乐,用真情换取真情。在寒冷的深夜,他没有陪伴在妻儿的身边,而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日,他没有守在患病的父亲的身边,而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。

男:“感动校园”评审委员赵文雯老师说:他的直率体现了他的人格魅力,他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许,他不是一位好儿子,好父亲,因为,他亏欠家人太多太多。但在我心中,他绝对是一位好教师,光明磊落,无愧于生!

女:王琪琪老师说:他才华横溢,文思飞扬,他一丝不苟,他淡泊名利,他无怨无悔,他为皖中献出了大爱。

男:翟应珅老师说:他是一个好学的人,纯粹的人,他很执着,把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食,乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗,让孩子们发现新的世界。

女:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词:才华横溢偏做孩子王,满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子,他心疼;身在病榻的父亲,他焦虑。但班级的学生,学校的工作,更让他牵挂。清廉如水,却为学生垫付医药费;家事缠身,却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦,树立了让人仰望的师道尊严。

女:如果说辛劳是一种财富,那他就是富有的人。无论严寒酷暑,他瘦弱的身影,总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。

男:掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。

女:“感动校园”评审委员高磊老师说:在我心目中:柱子是个平凡的人,但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼,言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。

男:谢登全老师说:多少个周末他与学生交流,却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访,却难以顾及家中妻子默默等候,他用言行践行着青春的誓言。

女:洪世磊老师说:他在这小小的三尺讲台上,默默耕耘,践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”,指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。

男:下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词:一心育幼苗,两肩担未来。三尺讲台,耕耘的是学生的希望;一支粉笔,刻画的是奉献的含义。结婚利用周末,因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家,因为学生是你爱心之所在。用心工作,用爱育人。没有豪言壮语,唯有脚踏实地,一路耕耘,诠释无悔的教育人生!

女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

男:让感动伴着你,感动的名字叫永远。

女:只要你我之间的小爱不断,整个世界的大爱终将怀抱你我。

男:皖西中学从2006年建校,十载风雨,十载艰辛。一路走过,她的成长离不开全体教职员工的共同努力,离不开上级领导的关心和支持。

女:短短的两个小时里,“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大,人性的伟大,生命的伟大……

男:短短的两个小时里,我们为他们的故事动容,震撼……

男:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

女:男:十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

男:没有什么可以轻易把人打动,除了内心的爱;

女:没有什么可以轻易把人打动,除了前进的脚步

男:生命有限,但感动无限,点滴感动从你我做起,感动校园从你我开始。

女:老师们,从今天起,让我们将感动校园的美好信念植于心间,让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!

合:谢谢大家!

有关教师节的主持词篇3

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:--小学庆祝第-个教师节活动现在开始。

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

有关教师节的主持词篇4

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第二十九教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第二十九个教师节。

乙:__镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。__小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自__中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《_双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学__老师的女声独唱《欢天喜地》

12、__中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏___老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20__年9月10日,第__个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

有关教师节的主持词篇5

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

合:大家好!(鞠躬)

男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们满怀喜悦,迎来了第__个教师节

女:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师

合:节日快乐、身体健康、万事如意!

男:共同祝愿我们的伟大祖国

合:繁荣昌盛,国富民强!

女:祝愿我们的教育事业

合:高歌猛进,再谱华章!

女:此时此刻,开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边,和我们一起欢度节日,感谢宋局长的光临!

男:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望,从这里放飞》。

女:感谢张书记的精彩表演。今年,我们伟大的祖国即将迎来六十华诞,此刻,让我们为祖国献上最美好的祝愿,我爱你,中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师,伴舞者元梦老师等。

男:我们职业中专有一位传说中的歌神,当年一曲名动天下的《小薇》,深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你的距离》。

女:万家团圆之时,守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际,人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》,献给最可爱的人,表演者:机电部邹容老师等。

男:“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师,有请于大江老师。

女:老师,三尺讲台屹立着你的身影,从朝气蓬勃到步履蹒跚,只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。

(小游戏:一个比划一个猜)

男:岁月流金,多少美妙的歌声写进了我们的记忆,就如同,塞北之雪,曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你,塞北的雪》。

女:今天,是我们教师的节日,今天,属于我们教师!虽然岗位平凡,生活平淡,我们却在谱写祖国的明天,我骄傲,我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》,表演者:张怡等。

男:烛光中你的笑容,暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你,好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。

女:机电部的俊男靓女很多,他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说,有一位康家大哥“看”上了刘家小妹,不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。

(抽奖)

女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,身体健康

男:合家幸福,万事如意!

女:开发区职业中专20__年教师节联欢会

合:到此结束!朋友们,再见!

有关教师节的主持词篇6

尊敬教师同志们、各位领导:

在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第__个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日,表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此,我代表乡党委、政府,向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会,向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!

参加这次会议的领导有:

及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

会议开始之前,我先提一点要求:希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。

下面我宣布:__乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!

本次大会共有项议程,现在逐项进行。

大会第一项:请__乡中心校校长张新安同志汇报上学年教育工作

同志们,上学年我乡教育工作在县教育局、乡党委政府的正确领导下,在村委领导的大力支持下,在全乡教师的共同努力下,取得了令人可喜的成绩,也涌现出了一部分先进学校和优秀教师,在此

大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单,大家欢迎!

大会第三项:请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!

第一组、请__上台领奖!

第二组、请__上台领奖。

第三组、请__上台领奖!

由于时间关系,其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们,让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!

大会第四项:请__乡中校长常__同志做工作汇报及表态发言,大家欢迎!

大会第五项:请教师代表发言,大家欢迎!

大会第六项:欢迎县教育局党委书记张__同志讲话

大会第七项:请__乡党委书记网__同志讲话,大家欢迎!

同志们,今天的这次大会,既是__年教师节的庆祝大会,也是__--20__学年的全乡教育工作总结会、__--20__学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩,查找出了问题,客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。

教育局领导、乡政府的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望,为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,给与会同志们提几点要求:

1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。

2、学习先进,查找不足,与高者比,与快者赛,与强者争不断提高办学质量,努力使我乡的教育事业再上新台阶;

3、抓住机遇,扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创__教育的新辉煌。

最后,祝大家节日快乐,身体健康,全家幸福!

谢谢大家!散会。

有关教师节的主持词篇7

各位领导、老师、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志,副区长___同志,区教体局局长___同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

____________

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

____________

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

____________

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

____________

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

____________

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表同志发言。

____________

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

有关教师节的主持词篇8

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第__教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第__个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《_双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20__年9月10日,第__个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

有关教师节的主持词篇9

尊敬的各位老师,大家好!

稻谷丰盈,金菊绽放;孕育憧憬,收获希望。

九月金秋,累累的果实在枝头飘香。

金秋九月,庆祝教师节的情绪在空中荡漾。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。

九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

今天,我们会议室喜气满堂,人人笑靥如花,因为我们即将迎来了自己的节日——第三十四个教师节!同时,也送去我们最真诚的祝福:祝老师们,节日快乐!

下面我宣布,四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会现在开始!

首先,有请乔校长宣读《关于表彰20__-20__学年度优秀教师、优秀教育工作者的决定》

这里我解释一下,由于最近迎接标准化等工作特别繁重,对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励,我们会后公布。请大家谅解!

下面举行颁奖仪式,请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。

请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单,并举行颁奖仪式。

让我们再次用热烈的掌声,对以上获奖的教师表示祝贺!

最后,请王校长讲话!

各位老师,今天,我们按照教育局关于教师节的文件要求,举行了简朴而又隆重的教师节

庆祝活动。我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖张成全等15名县级优秀教师,奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”,希望你们再接再厉,再为学校再立新功,同时,更要感谢那些默默无闻的教师,没有你们的奉献,就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天,我们知道:“军功章里有我的一半,也有你的一半”;我们聆听了王校长的重要讲话,真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进,吹响了四里五教育大发展的进军号角,我们牢记:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我们更要感谢党的恩泽,感谢《乡村教师支持计划2015-2020》,让我们工资猛增,感谢___总理在教师节前夕,给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”,让我们的职称都有了盼头,工作更有了劲头。

最后,我宣布四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会,到此结束!

有关教师节的主持词篇10

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第--个教师节,回顾总结我镇一年来的教育工作,表彰奖励全镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,表彰对关心支持教育工作的先进单位,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流。

我们有幸邀请到教育系统工会主席--,让我们以热烈的掌声对-的到来表示热烈的欢迎!

参加今天会议的还有镇党委、政府领导同志,镇直部门负责人,各村党支部书记、村委会主任,全体教职工、学生代表。

借此机会,我代表--镇党委、政府和--镇三万人民对关心支持我镇教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!

对辛勤工作在教育一线的广大教师致以节日的祝贺!对曾经为cc教育事业发展做出贡献的离退休老教师表示亲切的慰问!

今天,大会的议程共有六项:

首先进行第一项,请学生代表献辞。

大会进行第二项:公布获奖名单。(附光荣册名单)

大会进行第三项,贺模发奖;(市、县级模范教师和单位,在市县会议上进行表彰,这里只表彰镇级先进个人和单位)

首先,请尊师重教先进单位派出所 -- --上台领奖。(大家欢迎)

下面,请尊师重教先进单位姚-- --上台领奖。(大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第一组: -- 上台领奖。(大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第二组: --上台领奖。(大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第三组: --上台领奖。(大家欢迎)

下面,颁发教学成绩优秀奖:

镇政府奖励--中学奖金8000元-小学奖金7000元请以上获奖单位上台领奖。(大家欢迎)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

大会进行第四项,典型发言

(一)请教师代表--发言(大家欢迎)

(二)请学区校长代表--发言(大家欢迎)

大会进行第五项:请--镇联合校校长--做工作汇报。(大家欢迎)

大会进行第六项:请镇党委书记--讲话。(大家欢迎)

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。

刚才校长做了讲话,希望各学校、各学区做好落实,学习讲话精神,干好本职工作,创造--教育新辉煌;学区校长及教师代表做了表态发言,明确要扎实干好今后的每一项工作,希望一如既往的抓好常规教学管理,抓好特色学校建设,育名师、创名校;希望各部门认真学习领悟书记讲话精神,在工作中贯彻好、落实好,履行职责,担当责任,营造尊师重教的氛围,关注教育、支持教育、服务教育的发展;希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中发挥榜样作用,带动周围更多的同志,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,干好本职工作,创造多彩人生;同时,也希望全镇各村庄、各部门、各企业一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

--年教师节即将来到,在此,祝--镇教育事业蓬勃发展,祝全镇广大教职员工节日愉快、工作顺利!

谢谢大家!

大会到此结束!

有关教师节的主持词篇11

乙:一个飒爽的九月

甲:一个收获的金秋

乙:春风化雨

甲:润物无声

乙:我们辛勤地工作

甲:我们忘我地付出

乙:因此,我们应当过上一个最愉快的节日

齐:--一小庆祝第--届教师节活动现在开始

(掌声过后)

乙:有一首歌唱着长大后我就成了你

甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽

乙:有一个故事从莽荒时代讲到了今天

甲:有一群孩子动情祝福着他们的老师

乙:老师您好

(学生献词:老师您好)

乙:最美女教师

甲:最动人的故事

乙:我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意

甲:我们祝福所有的老师健康快乐

乙:我们唱响属于我们的《教师之歌》

(小合唱:教师之歌)

乙:我们是天上最亮的星星,我们是大地最清的河,这是写给我们的赞歌。

我们无怨无悔,瞧,一群洁白的小天鹅,跳着优美的舞姿了,请欣赏舞蹈《四小天鹅》

乙:我们的节日,我们哭了我们感动了我们更乐了,都收起我们的悲喜欢愉,听听校长的祝福,有请黎校长讲话。

甲:此时此刻,歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

甲:加减乘除,算不尽的艰辛

乙:诗词歌赋,颂不完的贡献

甲:因为我们的爱心浇灌,才有了桃李的绚丽

乙:因为我们耕耘的辛劳,才有了稻麦的金黄

甲:敬爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

乙:听,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航

甲:--一小庆祝第--届教师节活动到此结束

乙:再见!

有关教师节的主持词篇12

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学---,为教师献礼!

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让---代表我们,向老师说出我们的心声。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。有请---上台。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

男:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

合:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐; 感谢您让我明白自身的价值; 感谢您帮助我发现了自己的专长 。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。

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