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活动方案

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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

一、指导思想:

读书是学生成长的阶梯,在大量的课外阅读中,学生能增长知识,拓宽视野,特别是对于小学生来说,恰好处于读书的黄金时代。所以,开展课外阅读尤为重要。我们根据学生的实际情况、使用的教材、家庭情况,特制定了如下读书计划:

二、活动目标:

为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求六年级学生以阅读课外书屋中的两本书为主,以阅读与之有关的儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。所要达到的要求如下:

能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,读后感每学期不少于16次。

3. 通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗50首,优秀文章片段10篇,名言名句100个。

推荐书目:

1. 必读书目:根据课文内容选择必读的课外读物:《绿山墙的安妮》《狼王梦》。

2 .选读书目:中国作家曹文轩的《根鸟》,瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。中国作家沈石溪的《第七条猎狗》,美国作家杰克〃伦敦的《荒野的呼唤》,加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》等。 三、 活动安排:

1.阅读时间:每周两节阅读课时间集中开展阅读。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法, 可以采取泛读、速度、精读相结合的“三读法”。鼓励学生做读书笔记,不懂的词语通过查字典理解后标注在旁边。触动心灵的语句随时记录下自己的感悟。自己解决在阅读中遇到的问题。晚上回家完成作业,利用宝贵的30分钟时间进行自由阅读,并且要让阅读成为一种习惯。 2.活动要求:

阅读笔记:以边读边勾画,随时记录感受,摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记。

手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次。 四、活动评价:

1.选出一些认真的笔记向大家进行展览。

2 . 每月最后一周的阅读课进行学生读书体会交流。

3. 班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。

4. 学期结束评出读书前10名的学生,评出“阅读之星”。

活动方案 篇2

为了充分发挥《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育作用,以“守则”和“规范”为准绳,约束学生日常行为,对学生进行良好品质的养成教育。我班举行学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识活动。以主题班会形式,检测学生对“守则”和“规范”内容的掌握情况。通过这次活动,对我班良好校风的形成将起到很好的促进作用。

活动目的:

1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动过程:

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、小组交流讨论。

3、学生结合身边的事例谈谈自己的见解。

通过学习活动的开展,让学生真正领悟到了《守则》、《规范》的内涵。学生纷纷表示:从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做到言行一致,表里如一。做文明学生,创文明班级。

活动方案 篇3

活动目标:

1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

3、启发幼儿按照自己的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。

活动准备:

1、妈妈的照片若干,发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程:

一、谈话活动

1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)

2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)

二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。

1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由讨论后个别介绍。

3、教师示范画头发

教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。

4、教师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!

活动方案 篇4

为深入贯彻落实党和政府关于安全发展、和谐发展的要求,切实发展和谐劳动关系,促进实现体面劳动,维护职工合法权益,按照省总工会要求,市总工会决定在全市各级工会中广泛开展以高温一线职工为主要走访慰问对象的“夏季送清凉”活动。实施方案如下:

一、活动时间:

20xx年6月底至7月底。

二、活动范围及对象:

重点项目、重点行业、重点企业的一线职工。

三、活动内容:

坚持以“职工为本”,积极开展形式多样的送清凉走访慰问活动。通过向一线职工赠送防暑降温用品,增设防暑降温设施,督促防暑降温政策的落实等相关措施让广大职工体会到党和政府及工会组织的关心,切实维护好、调动好、发挥好职工参与和谐社会建设的积极性、主动性;督促企业签订劳动安全卫生和女职工特殊保护专项集体合同,保障职工在生产劳动过程中的安全与健康。

四、实施步骤:

1、在新河化工园的在建项目(商务区办公大楼)现场举行“送清凉保安全”活动启动仪式。市总工会主席、党组书记严xx先主持。

邀请市领导出席活动,做指示讲话,为一线职工发放防暑降温物资2、重点慰问一线环卫、车间工人。市总工会领导邀请市领导,现场组织发放防暑降温物资。

3、在全市发文动员各级工会结合自身行业特点,开展形式多样的“送清凉保安全”活动。重点督促抓好在建项目和高温行业的劳动保护工作。

4、加大“送清凉保安全”活动的宣传力度,进一步营造关心职工、爱护职工的社会氛围。

活动方案 篇5

一、活动背景

大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。

二、活动目的

此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

三、活动形式及内容

1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20xx年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景 纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。

2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)

3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延

续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。

4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。

四、活动宣传

1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。

2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。

3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话 我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

线上支付优势:

1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会^-^

2、方便管理,一定要做好登记工作,

3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量

活动方案 篇6

父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢?

一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险。

接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

(一)目标对象 只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法。

(二)主题 主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

(三)诱因 诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

(四)参加条件 参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

(五)活动期间 活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

(六)媒体运用 媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

服装店父亲节活动方案

父亲节服装促销方案

父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢?

一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险。

接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

(一)目标对象 只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法。

(二)主题 主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

(三)诱因 诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

(四)参加条件 参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

(五)活动期间 活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

(六)媒体运用 媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

篇二:服装商家父亲节促销活动方案

服装商家父亲节促销活动方案

服装商家父亲节促销活动方案

父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢

一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险

接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

(一)目标对象只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法

(二)主题主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

(三)诱因诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

(四)参加条件参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

(五)活动期间活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

(六)媒体运用媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

活动方案 篇7

  活动场地:大四班教室

  活动时间:待定

场地布置:

幼儿面向东坐,家长面向幼儿坐

活动流程;

主持人:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨:您们好!

今天是我们最后一次站在这里,和老师小朋友在一起,心里是多么欢喜。三年来我们在幼儿园学到了许多知识和道理。下面我们将把学到的一些知识和本领展示给大家。

首先请听歌曲联唱,有请所有男孩子:《小海军》《数高楼》《抬花轿》

主持人:我们还有许多讲故事的高手呢。

《鼠宝宝找朋友》《彩色的鸭子》《照相》《国王生病了》等

主持人:儿歌一直是我们小朋友最喜欢的。

下面请欣赏儿歌《孙悟空打妖怪》《拍手歌》《雷公公敲门》

主持人:这几首儿歌多有意思呀。下面请听所有女孩子演唱的歌曲《买书》《柳树姑娘》《小树叶》

主持人:我们还会绕口令呢!《喇叭和钗叭》

主持人:怎么样,我们的嘴巴够厉害吧!

下面请听诗歌朗诵《春天》《我是三军总司令》《风在哪里》

主持人:我们还有更绝的呢。请听经典诗文诵读《笠翁对韵》

主持人:我们不仅会文的,还会武的呢。请欣赏太极功夫扇表演《中华神功》

主持人:感谢小朋友的精彩表演,三年幼儿园生活即将结束,我们就要上小学了,我们真舍不得离开可爱的伙伴,舍不得离开敬爱的老师。下面我们把一首《毕业诗》献给老师。

主持人:我们就要和老师说再见了,最后一起用歌声和老师说再见。歌曲《老师再见了》

主持人:下面请听老师讲话。

老师讲话

活动方案 篇8

水,是生命之源。

保护水环境,就是保护人类自已。

珍惜水资源、保护水环境,是世界上每一个人义不容辞的责任。

请大家携起手来,以主人翁的姿态投入到新区水环境保护的行动中,让浦东的水更清,让我们的江南水乡更美丽。我们诚挚邀请您的参与,亮出您的聪明才智,为新区水环境保护工作献言献策。

我们期待您的热诚参与,也非常感谢您对环保工作的鼎立支持!

【活动目的】:本着群策群力解决水环境问题的原则,为进一步激发市民参与保护水环境的热情和责任感,倡导市民牢牢树立保护水环境人人有责的意识,诚恳征集广大市民对推进新区水环境保护工作的好建议。

【活动主题】:以“亮出您的环保金点子”为主题,邀请市民为新区水环境保护献言献策,提出合理化意见与建议。

【参赛规则】:

(1)紧扣主题,内容必须是“如何减少河道污染和河道侵占”等水环境保护方面,为新区环保工作献计献策;

(2)希望广大市民全方位、多角度地提出有理有据、创意独特、立意新颖、可操作性强的合理化意见与建议;

(3)参赛金点子需填写在主办方指定的统一表式中;

(4)经评选后所有获奖的金点子,主办单位有权使用,不另付稿酬,所有获奖金点子如涉及著作权等纠纷,均由作者本人负责;

(5)所有应征表格投稿传递至:邮箱,或邮递(以邮戳为准)至:

(6)本次活动的解释权归属于主办单位。

【参赛对象】:广大热心参与环保事业的人士均可参加。

【征稿时间】:9月至10月,10月31日截稿。

【奖项设置】:本次活动设金点子1名、银点子2名、好点子12名。所有获奖者,将由主办单位颁发获奖证书并给予一定物质奖励。

活动方案 篇9

为隆重庆祝第6个“中国旅游日”,根据国家旅游局《关于组织开展“中国旅游日”活动的通知》(旅办发【20xx】48号)要求,认真做好“中国旅游日”的宣传和活动的组织实施工作,特制定本方案。

一、指导思想

通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、便民惠民、全民参与的“中国旅游日”活动,进一步提高公民旅游意识,激发市民旅游热情;进一步发挥旅游在传承中华文明、保护自然环境、促进经济社会和谐发展,提升公民文明素质、身体素质和幸福指数等方面的积极作用。

同时,要进一步调动社会各方关注、重视旅游业发展的积极性,在全社会营造出支持旅游、参与旅游的良好氛围与环境。

二、活动口号和主题

“中国旅游日”宣传口号:爱旅游、爱生活。

20xx年“中国旅游日”活动主题:旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平。

山西省活动主题:晋善晋美进社区。

三、活动时间

全市集中开展“中国旅游日”时间为5月14日——5月19日。

四、活动安排

1.5月14日在《晋城在线》设专栏,刊登王维平副市长节日致辞、中国旅游日相关知识,公布5月19日当天全市各景区门票优惠政策。

2.5月14日——5月19日全市各旅游企业悬挂标语或者在电子显示屏上循环播放“中国旅游日”标语,营造氛围,散发宣传资料。

3.5月14日——5月19日与电视台联系安排庆祝5.19中国旅游日宣传活动采访**局长。

4.5月19日与电视台联系安排**市长节日致辞。

5.5月19日全市各旅游景区执行已承诺的中国旅游日优惠政策。

五、组织领导

为确保“中国旅游日”活动的圆满完成,成立活动领导组。

组长:**

副组长:**

成员:***

领导组办公室在局宣传科,办公室主任由**(兼)。

六、活动要求

1.各县(市、区)旅游局、市直各旅游企业要高度重视,围绕“健康生活,欢乐旅游”活动主题,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。

2.5月19日实行优惠政策的景区,要遵守承诺,认真组织好游客接待,做好安全应急预案,保障安全。

3.做好中国旅游日活动总结工作,各县在5月20日14:00前,将本县中国旅游日活动总结(活动的总体情况、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后续宣传报道的相关文字和图片资料。

活动方案 篇10

在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父亲的责任和工作。

3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

活动主题

活动主题:父爱如山,感恩父亲

活动时间、地点

时间:六月第三个星期日

地点:幼儿园操场、教室走廊

活动准备

1、活动音乐,眼罩,拔河绳

2、幼儿绘画《我来画爸爸》

3、老师布置画展

活动流程

请主持人致辞

父亲节的由来

幼儿表演环节

1、大班:幼儿配乐朗诵:

《父亲》

父亲,

是一座巍峨的高山,

用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

父亲,

是一架登天的长梯,

用他的高度帮我攀登梦想之巅。

父亲,

是一条淙淙流淌的河流,

用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

父亲,

是一棵青翠的白杨,

用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

2、中班:表演《感恩的心》

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则:

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:

宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》

用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

4、《吃西瓜》规则:

一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

5、《力量爸爸》

考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

主持人总结

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

参观画展

爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展

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